三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)課件_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)課件_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)課件_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)課件_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、6、爬天都峰,暑假里，爸爸帶我去 黃山，爬天 都峰。,時(shí)間是（ ） 人物有（ ） 和（ ）。,暑假里,我站在天都峰腳下抬頭 望：啊，峰頂這么高，在云 彩上面哩!我爬得上去嗎？再 看看筆陡(du)的石級(jí)(j) ，石 級(jí)邊上的鐵(ti)鏈(lin)似乎 (h)是從天上掛下來(lái)的，真叫 人發(fā)顫(chn)!,我站在天都峰腳下抬頭 望：啊，峰頂這么高，在云 彩上面哩!我爬得上去嗎？再 看看筆陡(du)的石級(jí)(j) ，石 級(jí)邊上的鐵(ti)鏈(lin)似乎 (h)是從天上掛下來(lái)的，真叫 人發(fā)顫(chn)!,既高又陡,害怕,忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？” 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺

2、，年紀(jì)比我爺爺還大哩!我不再猶豫，點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？” 老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，咱們一起爬吧!”,_和_的對(duì)話。,我,一位老爺爺,我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一個(gè)樣 爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。,我?jiàn)^力地向上爬，終于爬上了天都峰頂。,鯽魚(yú)背,老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地 說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇 氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然 爬上來(lái)了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天 都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝 您！”,老爺爺這么大年紀(jì)都能爬，我也充滿了_。,信心,這一老一小能爬上天都峰頂，是因?yàn)樗麄儠?huì)從_身上汲取_。,想一想、做一做,別人,力量,比較句子,1、我向峰頂爬去。 我?jiàn)^力向峰頂爬去。,2、爬呀爬，我和老爺爺還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論