初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)_第1頁
初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)_第2頁
初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)_第3頁
初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),中考命題規(guī)律,1、注重理論聯(lián)系實(shí)際; 2、注重知識(shí)的遷移、創(chuàng)新、分析、 語言綜合運(yùn)用(書寫、詞語、修辭、 表達(dá)、知識(shí)); 3、注重人文性,貼近生活,有正確的情 感態(tài)度價(jià)值觀; 4、關(guān)注區(qū)域特色、熱點(diǎn)問題的理解和感悟。,中考綜合性學(xué)習(xí)題型,一、介紹類:介紹自我、英雄事跡、家鄉(xiāng)風(fēng) 貌、名勝古跡、風(fēng)土人情等。,二、獨(dú)白類:開場(chǎng)白、結(jié)束語談愿望、讀后 感、講故事、發(fā)布新聞、講經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。,三、交往類:采訪人物、問路、當(dāng)導(dǎo)游、自我 推薦、請(qǐng)教等。,四、討論類:就某一問題“好不好”“對(duì)不對(duì)” “怎么辦”等發(fā)表意見。,規(guī)范答題的技能技巧,表述要簡(jiǎn)明、語言要準(zhǔn)確、得體、有層次感。,仔細(xì)讀題:讀

2、透所給材料,明確題目 要求。,要有創(chuàng)意:此類試題往往沒有設(shè)置標(biāo) 準(zhǔn)答案,它為考生提供了展示創(chuàng)意的 空間。,1.設(shè)計(jì)活動(dòng)主題或主題語,特點(diǎn):確立主題并用關(guān)鍵詞或句子準(zhǔn)確表達(dá)主題,針對(duì)性強(qiáng),有較強(qiáng)的開放性,還要具有鮮明的人文性,考生在答題中,要有正確的人生觀和價(jià)值觀。句式一致、字?jǐn)?shù)相同、意思協(xié)調(diào)、特點(diǎn)突出。,題目舉例:初三就要畢業(yè)了,班里舉行“感謝母?!敝黝}班會(huì)。你作為組織者需要擬兩句話寫在黑板上,以突出主題。要求每句話只能寫5個(gè)字;兩句話的結(jié)構(gòu)要一致。,解題思路,首先:要明確班會(huì)的主題是“感謝母?!?,在作答中必須突出“感謝”、“母?!边@兩方面的內(nèi)容;,其次:按要求來解題“每句話只能寫5個(gè) 字;兩

3、句話的結(jié)構(gòu)要一致”。,最后:要注意讓自己的語言富有文采和感 染力。,2.宣傳標(biāo)語、廣告語,特點(diǎn):緊扣主題,基本特征是語 言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性,抓 住語境,把握內(nèi)容,控制字?jǐn)?shù), 句式整齊,修辭得體。廣告具有 獨(dú)特性、形象性、創(chuàng)造性的特點(diǎn)。,3.推薦語,推薦語是舉辦活動(dòng),評(píng)選人物 時(shí)等,把好的方案、人物或事物向 人或組織介紹,希望任用或接受而 表述的話語。推薦語的寫作,要做 到觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,主要考查提 取信息表述觀點(diǎn)的議論文寫作能力。,怎樣自薦? (1)稱呼對(duì)方及簡(jiǎn)單的自我介紹; (2)說明目的及自薦的理由; (3)表決心。,總之,推薦詞不能虛夸,不然 讓人感覺華而不實(shí),三月春風(fēng)吹拂,我

4、校全面掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),校團(tuán)委決定面向全體同學(xué)招募一批自愿者到敬老院去幫助孤寡老人。 (1)請(qǐng)你為這次學(xué)雷鋒活動(dòng)擬一條富有 感染力的宣傳標(biāo)語。 (2)如你打算響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召去作自愿者,你將怎樣自薦?,實(shí)戰(zhàn)演練,4.擬活動(dòng)方案或計(jì)劃,特點(diǎn):考題給出一個(gè)活動(dòng)主題,提出一些活 動(dòng)要求,讓考生來策劃此次活動(dòng)的具體過程。,題目舉例:學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展以“魅力語文”為主 題的活動(dòng),假如你是該校的一名學(xué)生,一定會(huì)積極 地參與到活動(dòng)中來。相信你能完成以下任務(wù):,(1)如果你來策劃,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目? 請(qǐng)列舉三項(xiàng)。 (2)請(qǐng)你從自己設(shè)計(jì)的三個(gè)項(xiàng)目中任選一項(xiàng),寫 出開展這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)主要環(huán)節(jié),并

5、陳述設(shè)計(jì)該項(xiàng) 目的理由。,解題思路,要聯(lián)系個(gè)人平時(shí)的生活體會(huì),從更加廣闊的社會(huì)生活層面去理解、把握和解讀。 要多角度的對(duì)同一問題進(jìn)行感悟、分析、思考、聯(lián)想、探究和拓展,以求解答的全面、深刻。 活動(dòng)名稱要明確,活動(dòng)步驟清楚、合理。,(1)對(duì)聯(lián)知識(shí)講座、作文競(jìng)賽、演講比賽、競(jìng)猜燈謎、讀書報(bào)告會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、名著推薦會(huì)、走近魯迅、辯論會(huì)、口語交際、賞析散文沙龍等。 (2)比如對(duì)聯(lián)知識(shí)講座,讓主講者與學(xué)生互動(dòng)對(duì)對(duì)聯(lián),可以增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性、趣味性;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加競(jìng)猜燈謎,可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。,5.開場(chǎng)白,開場(chǎng)白是指文藝演出、演講或 晚會(huì)活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白, 宜簡(jiǎn)潔、新穎、活潑。,首先

6、要明確主持人面對(duì)的對(duì)象,這樣好確 定稱呼,闡明活動(dòng)的目的或意義。語言力 求清新優(yōu)美,熱情洋溢,富有鼓動(dòng)性。,其作用類似于閉幕詞,它是由活動(dòng)主持人根據(jù)活動(dòng)的具體情況而作的小結(jié)陳詞,要求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、得體。,(賀卡詞)即分別時(shí)說的或?qū)懙拿銊?lì)的 話,往往片言居要,三言兩語中飽含著 對(duì)世界、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的自我體驗(yàn)。 寫作時(shí)要切合人物身份,契合特定的 情境。,6、結(jié)束語:,7、臨別贈(zèng)言:,8.論壇留言,論壇留言是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新生事物,作 為跨世紀(jì)的新一代中學(xué)生沒有理由不 參與其中,就當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大 事件或焦點(diǎn)新聞人物發(fā)表自己的隨感。,實(shí)戰(zhàn)演練,(一) 梔子飄香,榴花明艷在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié),為了營(yíng)造

7、校園文化氛圍,增添人文氣息,學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動(dòng)。按要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案。 活動(dòng)主題 活動(dòng)目的(緊扣班級(jí)活動(dòng)主題) 活動(dòng)方式,閱讀名著、陶冶情操,通過閱讀名著,提升文學(xué)素養(yǎng),提高文化品位。,請(qǐng)作家到班上舉辦專題講座 舉行“我愛文學(xué)”主題班會(huì) 舉辦“閱讀名著”的手抄報(bào)比賽。,做中考必備P34第八題第2小題,(二)班級(jí)準(zhǔn)備開展“賀神七,學(xué)科技”的綜合活動(dòng),如果你參加完成以下幾個(gè)任務(wù):,6.對(duì)對(duì)聯(lián),賀神七成功升天 上聯(lián):神舟翱翔銀河讓中華五千年文明與神奇接壤 下聯(lián):_ 7 .搜集資料,了解“神舟七號(hào)”的科技知識(shí)。 搜集途徑(1)_ (2)_ 8 .抒感想 ,贊航天英雄精神(至少要用

8、 上一種修辭手法)你說:,英雄邁步天宇載華夏十三億夢(mèng)想和太空親近,上網(wǎng),查閱資料,是你們,視苦為樂、情系偉業(yè),胸懷理想;是你們,不畏艱險(xiǎn),自強(qiáng)不息,勇于奉獻(xiàn);是你們,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。你們憑著智慧和毅力,憑著勇敢和自信,駕著神七一飛沖天,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年飛天的夢(mèng)想,為我中華實(shí)現(xiàn)太空行走之夢(mèng),把炎黃子孫的足跡帶入茫茫的宇宙。,(三)假如你是“聯(lián)想”電腦公司的推銷員,公司主管安排你去作市場(chǎng)行情的調(diào)查?,F(xiàn)在請(qǐng)你完成下列工作:,(1)調(diào)查該商品主要適合于哪些群體?,(2)為了獲得“聯(lián)想電腦“市場(chǎng)銷售過程中的相關(guān)信息,你打算設(shè)計(jì)一張調(diào)查表到某商場(chǎng)開展調(diào)查。 表中可以列出這樣一些調(diào)查項(xiàng)目(不

9、少于三項(xiàng)),主要適用于機(jī)關(guān)、銀行、商家和知識(shí)分子家庭等,每天銷售的數(shù)字; 維修的情況; 顧客反饋意見摘要等。,(四)周末,商家就“南雁”計(jì)算器使用情況要作一次有規(guī)模的訪談活動(dòng),假如活動(dòng)由你組織,請(qǐng)你完成下列工作:,(1)你準(zhǔn)備邀請(qǐng)哪些人參加?,(2)請(qǐng)你為主持人寫一段開場(chǎng)白。,學(xué)生代表,教師代表,經(jīng)營(yíng)者,消費(fèi)者協(xié)會(huì)代表等,各位代表:大家好!為了進(jìn)一步了解“南雁”計(jì) 算器的市場(chǎng)銷售情況,我們請(qǐng)了各位代表參 加座談,希望大家談出真實(shí)的感受,以便我們 調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,更好地為用戶服務(wù)。,(3)假如你邀請(qǐng)了生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)人員參加座談, 你希望他回答一些什么問題?,(4)請(qǐng)你用一句話新聞的形式對(duì)這次活動(dòng)作

10、報(bào)道。 (不超過30個(gè)字),使用時(shí)應(yīng)注意什么? 產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)有哪些? 技術(shù)革新的前景怎樣?,商家召開“南雁”計(jì)算器使用情況座談會(huì), 交流其使用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。,(五)經(jīng)??庉嫴垦芯繘Q定,??谌谥黝}是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。假如讓你出這一期校刊,請(qǐng)你完成下列工作:,(1)請(qǐng)你圍繞主題和欄目擬一則征稿啟事。,征稿啟事 為了進(jìn)一步辦好???,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),推動(dòng)校園文化的發(fā)展,現(xiàn)校刊第三期面向全校師生征稿。具體要求: 主題明確、健康、向上 字?jǐn)?shù)1000字左右 截稿日期月日。 歡迎大家踴躍投稿。 ??庉嫴?2009年5月6日,(2)有一欄準(zhǔn)備介紹校友的先進(jìn)事跡,請(qǐng)給這個(gè) 欄目擬一個(gè)生動(dòng)

11、的名稱。,(3)??泄潭谀俊氨酒跓狳c(diǎn)討論”。這一期 你準(zhǔn)備圍繞什么話題開展討論?,(4)前兩期??谖淖中?duì)上都存在疏漏,就這 個(gè)問題你怎樣得體地向??岢鼋ㄗh?,校友風(fēng)采,“青少年上網(wǎng)問題”“學(xué)生高消費(fèi)問題” “富門寒教問題”等,??庉嫴浚嘿F刊前幾期,存在文字校對(duì)上的問 題,影響了??馁|(zhì)量,希望能注意這個(gè)問題好嗎?,(5)在這一期“我主辦??钡膶?shí)踐之后,你有了哪些收獲?,提高了我的思想認(rèn)識(shí)、表達(dá)能力、組織交際能力。,(六)“微笑面對(duì)生活”成為我們享受生活快樂的一種體驗(yàn),請(qǐng)完成下列問題。,(1)如果讓你設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟,你打算怎樣設(shè)計(jì)?,.搜集笑對(duì)人生的資料.(準(zhǔn)備演講稿) .集合名人事

12、例談體會(huì). .講述自己生活學(xué)習(xí)中遇到的挫折,并回顧自己怎么面對(duì)的。 每個(gè)人的桌面上貼一條“勇于面對(duì)挫折,笑對(duì)人生”的座右銘.,(2)為了搞好本次演講,如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白,你該任何設(shè)計(jì)? (3)有的同學(xué)在多次考試中,雖然經(jīng)過不斷努力,但成績(jī)還是不夠理想,他感到前途渺茫,打算放棄.通過本次活動(dòng)后,你打算該怎樣勸他?,要有稱呼,有主題且富有激情.,別灰心,俗話說”堅(jiān)持就是勝利”、 “有志者,事竟成”, 請(qǐng)相信自己,你一定會(huì)從失敗中站起來,(七)在“社會(huì)熱點(diǎn)問題研討會(huì)”上,你們班圍繞校園熱點(diǎn)話題舉行了一次班級(jí)研討會(huì)。,(1).請(qǐng)問研討會(huì)之前,你將要做那些準(zhǔn)備工作? (2).當(dāng)前,有的學(xué)校一個(gè)班中竟

13、有九成學(xué)生都有大大小小的“官銜”。其班主任表示,讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理工作,希望每個(gè)孩子都能得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。對(duì)此,你的看法是什么?理由又是什么?,確定話題,收集材料,擬好發(fā)言稿或發(fā)言提綱等,(3).參加這樣的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你有怎樣的收獲?,提高了我整理材料,觀察、思考和研究問題 的能力,培養(yǎng)了表達(dá)觀點(diǎn)的膽識(shí),增強(qiáng)了我 與同學(xué)交流的信心。,(1)持贊同意見的理由:學(xué)生“當(dāng)官”重在體驗(yàn).可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,為集體他人服務(wù)的意識(shí);可以提高學(xué)生的集體協(xié)調(diào)能力.(2)持不贊同意見的理由:通過“當(dāng)官”培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,往往帶有功利色彩,甚至?xí)趸?、腐蝕責(zé)任感的反作用;

14、易在校園形成推崇“官本位”的不良風(fēng)氣,影響學(xué)生健康成長(zhǎng)。,(八)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識(shí),提高寫鋼筆字的水平,班上準(zhǔn)備開展“走進(jìn)硬筆(鋼筆)書法”的主題活動(dòng)。6.如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)仿照下面的示例寫出兩項(xiàng),并說明活動(dòng)目的。(2分)示例項(xiàng)目:硬筆(鋼筆)書法比賽目的:激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。項(xiàng)目: 目的: 項(xiàng)目: 目的:,硬筆(鋼筆)書法知識(shí)講座。,明確硬筆(鋼筆)書法的意義,了解硬筆(鋼筆)書法的知識(shí)。,名家硬筆(鋼筆)書法作品鑒賞

15、。,欣賞和借鑒硬筆(鋼筆)書法作品,激發(fā)練字興趣。,7.為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義,營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍,請(qǐng)你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱的話,作為宣傳標(biāo)語。(4分),練好鋼筆書法,傳承漢字文化。,寫漂亮字。做優(yōu)秀人,8班上的小剛同學(xué)是你的朋友,他平時(shí)不用心寫鋼筆字,字也寫得不太好,看到你在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),祝賀你說:“你的字寫得太漂亮了,要是我也能寫得這么漂亮。那多好啊!”你聽后可以這樣說:,謝謝你的贊揚(yáng),其實(shí)只要你用心寫字。堅(jiān)持練習(xí),你也能把字寫好,到時(shí)候肯定比我的字更漂亮。,(九)為了加強(qiáng)子女與父母的溝通,班委會(huì)決定舉辦 以下活動(dòng)。 6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與同學(xué)們一起參加“溝通

16、,從心開始”的座談會(huì)。如果你是主持人,請(qǐng)你為這次 座談會(huì)設(shè)計(jì)一段不超過60字的開場(chǎng)白。,大家好!歡迎參加今天的座談會(huì)。許多時(shí)候,我們相互埋怨,父母子女之間產(chǎn)生了距離。今天,讓我們敞開心扉,來一次心靈的交流。(稱呼恰當(dāng),有歡迎語、能說明座談會(huì)的目的、表達(dá)得體),7、在“爸爸(媽媽),我想對(duì)你說”環(huán)節(jié)中,你最想向你的爸爸或媽媽說些什么?請(qǐng)你站起來,面對(duì)你的爸爸(媽媽)傾訴。,稱呼,第二人稱。,8、創(chuàng)辦一份刊物,刊物已設(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)路”、“寸草心”等欄目,請(qǐng)你為這份刊物擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)目?,再為該刊物擬兩個(gè)新欄目。(每個(gè)欄目名稱不超過6個(gè)字)(3分) 答:我起的刊名是: 我擬的兩個(gè)欄目是:,心之橋溝通心音

17、,“舔犢情”“我心你心”“愛之聲”,(十)今年5月18日是我國(guó)第十九個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,這顯示了國(guó)家對(duì)殘疾人的關(guān)愛。請(qǐng)按要求完成下面題目。 6第十九個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來臨之際,學(xué)校將和社區(qū)聯(lián)合開展助殘活動(dòng),為了讓更多的人加入為身邊殘疾人服務(wù)的活動(dòng),請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條富有煽動(dòng)性的宣傳標(biāo)語。,7在去年的汶川大地震中,許多少年兒童不幸和成為孤兒,他們的身心需要我們關(guān)愛和幫助。在汶川大地震一周年之際,學(xué)校打算赴災(zāi)區(qū)慰問,作為其中的一員,面對(duì)這些同齡人,你將說什么?,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚 構(gòu)建和諧社會(huì); 發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè) ;扶殘助殘,有你有我 ; 情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人。,8結(jié)合

18、下面材料,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母惺?。?分) 近年來,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴世界各地巡演,他們精妙絕倫的表演,征服了無數(shù)觀眾。汶川大地震后,他們毅然捐出了100萬元人民幣用于抗震救災(zāi)。,同學(xué)們,你們不幸在地震中受到傷害,但你們?cè)诿鎸?duì)人生災(zāi)難時(shí)所表現(xiàn)的勇氣,令我由衷欽佩。愿我們一起,共經(jīng)風(fēng)雨,共享陽光,迎接充滿希望的人生。,殘疾人同普通人一樣,他們有理想,有追求,他們身殘志見堅(jiān),為國(guó)家社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。作為身體健全的我們,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們堅(jiān)毅的精神和崇高的品德。,汕頭市關(guān)于大力開展城鄉(xiāng)節(jié)約用水活動(dòng)的通知 目前,我市許多地區(qū)水資源缺乏,供水能力不足,用水非常緊張,嚴(yán)重地影響了人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。缺水

19、的原因,除了供水設(shè)施建設(shè)跟不上,用水量日益增加外,水的浪費(fèi)嚴(yán)重是主要原因。因此解決今后城鄉(xiāng)用水問題,必須堅(jiān)持“開源節(jié)流并重”的方針,在加快供水設(shè)施建設(shè)的同時(shí),更應(yīng)大力開展城鄉(xiāng)節(jié)約用水工作。 6、請(qǐng)用一句話概括通知的主要內(nèi)容:(20字內(nèi)),我市用水緊張,應(yīng)開展節(jié)約用水工作。,7、為落實(shí)通知精神,303班準(zhǔn)備在節(jié)約用水宣傳周召開“節(jié)約用水,從我做起”主題班會(huì)。請(qǐng)你為主持人擬寫一段開場(chǎng)白。(40字左右),8、你們班張明同學(xué)洗碗時(shí),把水開得很大,浪費(fèi)很嚴(yán)重。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言勸說他節(jié)約用水。,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,節(jié)水意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系天下,著眼身邊。節(jié)約用水,關(guān)“住”點(diǎn)滴。惜水、愛水。節(jié)約用水,就請(qǐng)從我做起。,使用下面詞語寫一段話:,1、來往不絕 鱗次櫛比 引人注目 別具一格,在城市的大街上,有來往

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