2021親子游戲活動(dòng)方案(10篇)

1、2021親子游戲活動(dòng)方案(10篇) 親子游戲活動(dòng)方案 第1篇：一、活動(dòng)目的家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)流程：一、熱身-大樹與松鼠活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

2、材料：無時(shí)間：5-10分鐘活動(dòng)程序：1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊松鼠，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的人臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊大樹，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。二、主題活動(dòng)活動(dòng)名稱-盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換主角，體驗(yàn)彼此換位后的感覺

3、。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女主角互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最終一組成員會到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。7、分享結(jié)束，讓子女

4、擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。備注：組織者供給分享的方向：一、父母為領(lǐng)路人1、被領(lǐng)路者：（1）當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了）（2）當(dāng)僅有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自我來克服

5、困難的時(shí)候你會有什么心境呢）2領(lǐng)路人作為家長，當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢？()（焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走）二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）2、領(lǐng)導(dǎo)者：（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）3、廣告

6、劇的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)本事?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：（1）領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)主角。（2）統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。（3）領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。（4）請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、畫圖游戲-我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆。此

7、刻請大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。5、尾聲請用一句話說說今日的感受。親子游戲活動(dòng)方案 第2篇：活動(dòng)主題：家愛的港灣活動(dòng)目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂活動(dòng)策劃及執(zhí)行：國際會員制俱樂部托管中心生活178俱樂部活動(dòng)參與：企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動(dòng)時(shí)間：年6月1、2、3日或6月每周末活動(dòng)費(fèi)用：見各方案細(xì)則活動(dòng)包含：見各方案細(xì)則活動(dòng)方案一：方案地點(diǎn)：月亮灣都市莊園活動(dòng)用時(shí)：一天或半天活動(dòng)資料：1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;2、景區(qū)入園門票(門市價(jià)110元人)：含免費(fèi)上山纜車大型特級實(shí)景戰(zhàn)馬演出魔術(shù)表演水上樂園射

8、擊場愛拼才會贏海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步雙人飛天海盜船3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐?；顒?dòng)費(fèi)用：130元人(含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū)活動(dòng)用時(shí)：半天活動(dòng)資料：1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(dòng)(40分鐘);請自備小剪刀3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動(dòng)：1)家庭競足賽：分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后，折返回到。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。2

9、)拼圖：將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一齊，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須堅(jiān)持自我的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自我的圖畫。早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。3)你演我猜簡單的猜字游戲，表演者不能夠說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情景確定主題4)驛站傳書每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)活動(dòng)費(fèi)用：110元人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南黃河海立水上世界活動(dòng)用時(shí)：一天活動(dòng)資料：1、濟(jì)南市

10、區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;2、到達(dá)目的地后自行游玩，請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);3、海立水上世界項(xiàng)目：大型滑道吊鎖吊橋滾筒轉(zhuǎn)椅勁舞水池海洋之星成人游泳池兒童游泳池4、午餐：進(jìn)行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂活動(dòng)：1)你演我猜簡單的猜字游戲，表演者不能夠說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情景確定主題2)驛站傳書每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品活動(dòng)費(fèi)用：130元人(含車、領(lǐng)隊(duì)

11、、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))活動(dòng)方案四：活動(dòng)地點(diǎn)：章丘白云湖活動(dòng)時(shí)間：一天活動(dòng)資料：1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;2、白云湖景區(qū)門票：3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏)，勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品;4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘，能夠帶回家蒸荷葉飯喲;5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜，專人講解野菜知識，野菜名、識別野菜、藥用價(jià)值、對人體的好處、做法等。6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動(dòng)：1)家庭競足賽：分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后，折返回到。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。2)拼圖：將參與的

12、家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一齊，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須堅(jiān)持自我的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自我的圖畫。早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。3)你演我猜簡單的猜字游戲，表演者不能夠說話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情景確定主題8、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;9、活動(dòng)全程結(jié)束，回到市區(qū)活動(dòng)費(fèi)用：130元人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))親子游戲活動(dòng)方案 第3篇：親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料，全方位開放孩子的多種本事，幫忙孩子們初步完成自然

13、人向社會人的過度的一種活動(dòng)。目前，在家庭中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運(yùn)動(dòng)會來為孩子們帶來一份完美的回憶?；顒?dòng)主題：大手牽小手，你我共成長活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日活動(dòng)場地：XX商業(yè)廣場中心活動(dòng)目標(biāo)：1.經(jīng)過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂3.經(jīng)過活動(dòng)來宣傳廣場知名度活動(dòng)準(zhǔn)備：1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場地4.設(shè)置獎(jiǎng)

14、品能夠自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：具體負(fù)責(zé)：具體實(shí)施：活動(dòng)具體資料活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.注意事項(xiàng)：1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開始：活動(dòng)1運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)

15、2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時(shí)的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝?；顒?dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)游戲方法：家長好孩子應(yīng)對面或背對背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則回到起點(diǎn)，重新開始。活動(dòng)4踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲

16、開別人不讓踩破自我腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長頒獎(jiǎng)：對各家庭活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)如：1.今日你歡樂嗎為什么2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣3.下次你想玩什么游戲?yàn)槭裁次?、活?dòng)結(jié)束：由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施：1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)

17、整改。2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3.對孩子進(jìn)行安全，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。親子游戲活動(dòng)方案 第4篇：猜爸爸媽媽（4-6歲）目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1：猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音

18、。2：猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。細(xì)心陷井（4-5歲）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。準(zhǔn)備：空奶瓶4個(gè)，火柴棍若干。玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。釣瓶子（56歲）目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合本事。材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、釣魚桿玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。傳達(dá)室動(dòng)作（

19、4-6歲）目標(biāo)：、體會親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。注意：1：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。毛毛蟲（4至6歲）準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物?；顒?dòng)一：踩氣球利

20、用資源：水池參加對象：10個(gè)大班家庭目標(biāo)：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）三、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。提議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?；顒?dòng)二：摘果子利用資源：大樹參加對象：個(gè)中班家庭目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性

21、和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子？2、按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。3、母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。提議：幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。親子游戲活動(dòng)方案 第5篇：一、活動(dòng)目的家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地

22、發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)流程：一.熱身-大樹與松鼠活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局材料：無時(shí)間：5-10分鐘活動(dòng)程序：1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊松鼠，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的人臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊大樹，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人應(yīng)臨時(shí)

23、扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊地震，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。二.主題活動(dòng)活動(dòng)名稱-盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換主角，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終

24、點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女主角互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到后一組成員會到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更

25、重要。備注：組織者供給分享的方向：一、父母為領(lǐng)路人1、被領(lǐng)路者：(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了)(2)當(dāng)僅有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自我來克服困難的時(shí)候你會有什么心境呢)2領(lǐng)路人作為家長，當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他

26、們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)2、：(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)3、廣告劇的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)本事?；顒?dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一

27、個(gè)主角。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。(3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、畫圖游戲-我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆。此刻請大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。5、尾聲請用一句話說說今日的感受。親子游戲活動(dòng)方案 第6篇：一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)

28、，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡介1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月？日（周六上午）2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則1、綁腿跑（2人3足）參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組

29、是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經(jīng)過折返線后，孩子跳繩回到起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組是獲勝隊(duì)。5、團(tuán)體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（

30、1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。（2）8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人規(guī)則：（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出預(yù)備口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。六、其他1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。2、家長裁判

31、必須做到公平、公正、公開。3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。4、務(wù)必堅(jiān)持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加，給自我的孩子一次展示自我的機(jī)會。6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。七、活動(dòng)預(yù)算本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的進(jìn)取性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，多謝合作。親子游戲活動(dòng)方案 第7篇：一、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過趣味的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、

32、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月至5月三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：1、主持人致歡迎詞。2、主持人講注意事項(xiàng)。（1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。（3）在活動(dòng)中請勿擁擠。（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠領(lǐng)取小禮品哦！3、主持人介紹幾種游戲的名稱。小班親子游戲：（1）、蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：1、喜歡和

33、教師，同伴一齊做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自我摘到什么糖果。3、幼兒把摘到的糖果給家長。（2）、采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)本事。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)小兔一齊去采蘑菇2、告訴幼兒地上有兩種顏色的蘑菇，小兔要跳著去采蘑菇，回來告訴姐姐采到了什么顏色的蘑菇。3、讓幼兒把采到的蘑菇放入筐內(nèi)抬著回家給家人。（3）、推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼

34、兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。中班親子游戲：（1）、小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒

35、發(fā)獎(jiǎng)狀。大班親子游戲：（1）、猜爸爸媽媽目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅56把，蒙眼巾56條。玩法：幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1.猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。（2）、傳達(dá)室動(dòng)作目標(biāo)：體會親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。注意：1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好

36、是手上動(dòng)作。2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。（3）、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。（4）、踩氣球目標(biāo)：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法：1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）3、

37、水中踩氣球：1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。提議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。（5）、摘果子目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。玩法：1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)2、摘果子：1）看一看樹上有什么果子？2）按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。3）母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。提議：幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹

38、枝。（6）、水果大比拼目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的本事。準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。（7）、兩人三足走游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊，當(dāng)口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者。（8）、小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物參加人員：幼兒和家長游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪

39、隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。（9）、大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長和孩子應(yīng)對面站立，家長說：大西瓜，孩子做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行。注意：1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一齊做。2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。（10）、釣瓶子目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合本事。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、釣魚桿玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。（11）、找媽媽目的：

40、讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的媽媽后要抱緊媽媽，等教師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。（12）、投球游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。（13）、夾豆子比賽目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)本事，提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料：筷子、球玩法：從一個(gè)盤

41、子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。親子游戲活動(dòng)方案 第8篇：一、活動(dòng)目的：經(jīng)過開展親子游戲，開闊孩子視野，密切親子感情，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流，加強(qiáng)家庭和幼兒園的交流，增進(jìn)孩子、教師、家長和同伴之間的交流合作，培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，增進(jìn)彼此的感情，提高孩子的綜合本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往的氛圍，促進(jìn)孩子健康成長。提高家長育兒的理念和技能，為各位家長創(chuàng)造交流經(jīng)驗(yàn)和相互學(xué)習(xí)平臺，使家長與幼兒園達(dá)成共識，構(gòu)成合力。二、活動(dòng)形式：游戲三、活動(dòng)時(shí)間：年5月17日(待定)四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場五、活動(dòng)對象：全體幼兒及家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全

42、體幼兒教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1通知家長（爸、媽）來園參加親子活動(dòng)。2準(zhǔn)備游戲需要的各種材料。3布置活動(dòng)場地。4獎(jiǎng)品。5、主持人準(zhǔn)備主持詞七、具體活動(dòng)方案：活動(dòng)流程：1、幼兒入園各班組織開家長會，介紹幼兒在園情景，及召開親子活動(dòng)的目的，期望家長進(jìn)取參加并做好配合工作。2、主持人致歡迎詞并介紹本次活動(dòng)資料，宣布活動(dòng)順序，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。3、組織教師帶領(lǐng)幼兒和家長做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；工作人員準(zhǔn)備器材，完成場地布置。4、校領(lǐng)導(dǎo)講話。5、以家長拔河比賽開場，營造熱烈的氛圍（或者開場舞大一班幼兒表演節(jié)目）。6、主持人或組織教師向幼兒和家長說明游戲玩法和要求，組織開展一項(xiàng)游戲。（游戲負(fù)責(zé)人說明游戲

43、規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后工作人員準(zhǔn)備下一項(xiàng)游戲。）7、游戲1：摸石頭過河，游戲2：長龍跑，游戲3：背人接力。8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。游戲規(guī)則：（1）、本次活動(dòng)共分為四輪進(jìn)行比賽，每進(jìn)行一次比賽后，給勝出的小組的寶寶額頭上貼一張小貼畫，當(dāng)做積分。（具體第一名貼紅袋鼠圖像等于4個(gè)積分、第二名小雞圖像等于3個(gè)積分、第三名小青蛙圖像等于2個(gè)積分、第四名其他圖像1等于1個(gè)積分，末尾兩名沒有小貼畫）（2）、具體按大中小三組進(jìn)行比賽，共36對家庭組合，每組有12對家庭組合參與，分為四輪，第一輪：（中大班）摸石頭過河、（小班）傳紙杯，具體按男女分兩組參賽先是男孩組，再是

44、女孩組，第二輪：背人接力由6各班級分六組進(jìn)行比賽，第三輪：（大班）袋鼠跳、（中班）過河拆橋、（小班）我是小姚明由大中小進(jìn)行比賽，規(guī)則同上。第四輪：（中大班）長龍跑、（小班）趕小豬。（3）最終積分最高的家庭為一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名，其余凡是參加的家庭都有參與獎(jiǎng)。6、游戲活動(dòng)方案：游戲方案：游戲一：（中大班）摸石頭過河（20分鐘左右）游戲目標(biāo)：明白游戲摸石頭過河的玩法，體會泡沫墊的不一樣玩法帶來的樂趣。大多數(shù)家庭都能按照教師的要求既快又好的完成比賽，發(fā)展幼兒的跨跳本事、腿部力量、和身體的協(xié)調(diào)性。發(fā)展幼兒與父母親溝通并合作游戲的本事，嘗試與陌生家庭交流合作，正確面比較賽帶來的成功和失敗的情緒。游

45、戲器材：方形泡沫墊若干游戲玩法：在場地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線，相隔15米左右。規(guī)定，兩線之間的區(qū)域是河。將所有人員按家庭為單位分成若干組（具體組數(shù)視人數(shù)而定），幼兒一人參賽。給一名幼兒發(fā)兩張泡沫墊作為石頭，要求在腳不踩到水的情景下從河的這邊到河對岸去，比賽看哪個(gè)寶寶的方法又快又好。幼兒與爸爸參賽。給幼兒和爸爸兩個(gè)人發(fā)三張泡沫墊作為石頭，同的游戲方法，看哪組進(jìn)行的既快又好。幼兒、爸爸和媽媽參賽。給一家三口發(fā)四張泡沫墊，游戲方法同上，看哪組進(jìn)行的既快又好。兩個(gè)家庭合作。給兩個(gè)家庭六個(gè)人發(fā)七張泡沫墊，看哪組進(jìn)行的既快又好。游戲要求：在前行的過程中家長不能抱孩子；腳不能離開泡沫墊。游戲

46、一：（小班）傳紙杯準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：家長口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上回到起點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。游戲二：背人接力（10分鐘左右）游戲規(guī)則：1、將游戲者分成大、中、小三隊(duì)（具體分為大一、大二、中一、中二、小一、小二六小組），分別由家長和孩子合作。2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。5、最快接力結(jié)束的一組將獲得4張積分貼畫，第二名3個(gè)積分貼畫，第三名2個(gè)

47、積分卡，第四名1個(gè)積分卡。游戲三：（大班）袋鼠跳（10分鐘左右）游戲規(guī)則：1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自我的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，用積分的形式記錄。2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。游戲三：（中班）過河拆橋游戲規(guī)則：1、每輪分六組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝。2、呼啦圈必須要繞過孩子的頭，并且孩子必須是跳到呼啦圈里，

48、不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。游戲三：（小班）我是小姚明玩法：家長和幼兒應(yīng)對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去（時(shí)間1分鐘）。家長配合接沙包。最終比一比誰投中最多。游戲四：（中大班）長龍跑（20分鐘左右）（根據(jù)時(shí)間長短確定）游戲目標(biāo)：明白繞障礙長龍跑的游戲玩法，明白正確的擺臂和呼吸的方法。所有家庭都必須按照要求進(jìn)行比賽，發(fā)展正確的跑步姿勢和呼吸方法。幼兒體會與大人競爭帶來的不一樣的感受，發(fā)展自信心。游戲器材：標(biāo)志物若干（露露瓶）此游戲不計(jì)分。游戲玩法：在場地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線，相隔15米左右。在兩線之間按兩路縱隊(duì)的形式擺上

49、標(biāo)志物，其中一組的標(biāo)志物間隔教大（記為左邊），另外一組標(biāo)志物間隔較?。ㄓ洖橛疫叄＜议L組與幼兒組（人數(shù)相同）。幼兒組與家長組分別對應(yīng)站在一組標(biāo)志物的起點(diǎn)處，其中幼兒組站在左邊，爸爸組站在右邊。聽到開始的哨音后，兩組同時(shí)出發(fā)，一個(gè)之后一個(gè)按照S形繞過標(biāo)志物，在終點(diǎn)線處按照原先的隊(duì)形站好，看哪一組的的最終一個(gè)人最快回到隊(duì)伍的末尾為獲勝小組。大班與大班或中小班。游戲要求：在跑的過程當(dāng)中，必須繞過每一個(gè)標(biāo)志物；跑到終點(diǎn)線處必須按照原隊(duì)形排好。游戲四：（小班）趕小豬活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)和兇狠體的平衡本事，進(jìn)一步融洽親子關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：羽毛球拍6副，小皮球6顆?；顒?dòng)玩法：家長和寶寶各拿一個(gè)拍子，互相交替趕小豬向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶，穿過障礙物。附加游戲傳球。10個(gè)家庭站在統(tǒng)一條