弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法制校園

1、弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法制校園早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國一位著名的學(xué)者韓非子就提出了有關(guān)于“法”的學(xué)說，由此可見，法律早在古代時(shí)期就形成了。眾所周知的一句話“國有國法，家有家規(guī)” ，在古代一個(gè)家庭沒有一些規(guī)矩就不能和睦相處，就不能生存與發(fā)展，其實(shí)，一個(gè)國家沒有一套嚴(yán)格、合理的法律，那么這個(gè)國家也不能和平安定，更不能獨(dú)立與發(fā)展。現(xiàn)在，在我們生活的世界里仍然有法律的存在，但是在不同的地區(qū)， 不同的國家都有不同的法律，其中我國的法律主要是以憲法為基礎(chǔ)，也就是說憲法是我國的根本大法，其他的法律都以憲法為基礎(chǔ)。 我國憲法的基本原則包括人民主權(quán)原則、 基本人權(quán)原則、 權(quán)利制約原則和法治原則， 憲法基本原則是在制定和

2、實(shí)施憲法過程中所需要遵循的最基本的準(zhǔn)則， 其作用在于憲法的實(shí)施提供最基本的指導(dǎo)， 體現(xiàn)憲法的基本精神， 突出反映憲法的本質(zhì)屬性。 憲法的基本原則是指人們?cè)谥贫ê蛯?shí)施憲法過程中必然遵循的最基本的準(zhǔn)則， 是貫穿立憲和行憲的基本精神。 任何一部憲法都不可能憑空產(chǎn)生， 都必須反映一國當(dāng)時(shí)的政治指導(dǎo)思想、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和歷史文化傳統(tǒng)， 憲法基本原則是對(duì)這些方面的集中反映。 憲法是我國的根本大法， 是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件的基本產(chǎn)物， 它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治， 規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度， 即社會(huì)制度、 國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以.及公民的基本

3、權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容，國家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國際關(guān)系也對(duì)憲法的發(fā)展趨勢(shì)有所影響。同時(shí)，憲法是維護(hù)人民利益的一部法律，給人們的生活提供了保障，保護(hù)人民的主權(quán)利益，使人民能安定和平的生活。做為新一個(gè)時(shí)代的青少年，知法、懂法、守法是我們的義務(wù)。根據(jù)我們對(duì)憲法的理解，我校號(hào)召每個(gè)班級(jí)組織一次以“法律”為主題的班會(huì)，講述一下大家對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，討論一下如何守法，如何弘揚(yáng)法律的精神。針對(duì)當(dāng)前的形式，我們班舉行了一次以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園”為題目的班會(huì)，講述了我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與了解， 討論了如何讓弘揚(yáng)憲法精神， 不僅如此，我們還看了一些有關(guān)于法律的節(jié)目，以加深我們

4、對(duì)憲法的了解，更好地宣傳法律知識(shí)， 傳播憲法精神， 知道我國法律的基本原則，知道憲法在我們國家中的地位。發(fā)展社會(huì)主義民主， 首先表現(xiàn)為憲法對(duì)人民代表大會(huì)制度建設(shè)的重視，憲法第 2 條規(guī)定，我國的一切權(quán)利屬于人民， 人民行使權(quán)利的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，所以國家的一切權(quán)利都在人民手中，只有人民對(duì)法律有足夠的認(rèn)識(shí)，我們的國家才能繼續(xù)向前發(fā)展，才能向國際民族之林前進(jìn)一步。當(dāng)然，只有我們對(duì)法律有足夠的認(rèn)識(shí)，我們才能建設(shè)好我們的校園，讓我們的校園成為文明校園，和諧校園，從而使我們的社會(huì)更加和平。弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園，建設(shè)法制社會(huì)是我們新一.代青少年必做的義務(wù)，更是我們?yōu)樾@、 國家貢獻(xiàn)我們微薄力量的時(shí)刻，所以我們要謹(jǐn)遵發(fā)的基本原則，遵守法