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1、,暢言教育,本課時(shí)編寫(xiě):城西小學(xué) 項(xiàng)泳老師,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)識(shí)18個(gè)生字。 2.能背誦課文里的10個(gè)成語(yǔ),大致了解 其中某些成語(yǔ)所包含的故事。 3.通過(guò)對(duì)成語(yǔ)故事內(nèi)容的了解,從中獲 得一些啟發(fā)。,同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?都聽(tīng)過(guò)哪些故事呢? 有些故事藏在成語(yǔ)里,非常有趣,你們?cè)敢饴?tīng)嗎?那就讓我們一起進(jìn)入有故事的成語(yǔ)。,導(dǎo)入課文,1.用自己喜歡的方式讀一讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀兩遍。 2.把文中的成語(yǔ)多讀幾遍。,初讀課文,精,填,父,jng,tin,f,精力 精神,填空 填滿,父親 父母,學(xué)習(xí)字詞,膽,股,臥,dn,g,w,大膽 肝膽,一股 屁股,臥室 臥倒,學(xué)習(xí)字詞,聞,添,充,wn,
2、投,tin,chng,tu,新聞 耳聞目睹,添加 增添,充足 冒充,投向 投降,學(xué)習(xí)字詞,大海淹死了精衛(wèi),精衛(wèi)便變成了一只鳥(niǎo),它立志要把海填平,小精衛(wèi)那要填平大海的意志和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。,精衛(wèi)填海,學(xué)習(xí)課文,夸父追日,夸父為了追上太陽(yáng),沒(méi)日沒(méi)夜地跑啊,最后他渴死在半路上,變成了一座大山,他的拐杖變成了一片樹(shù)林。,學(xué)習(xí)課文,愚公移山,愚公和他的家人下定決心要把門(mén)前的兩座大山搬走,他們那種戰(zhàn)勝困難的決心感動(dòng)了玉帝,最后玉帝派神仙把那兩座山移走了。,學(xué)習(xí)課文,傳說(shuō)東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖年青時(shí)就很有抱負(fù),每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局,總是慷慨激昂,滿懷義憤。為了報(bào)效國(guó)家,他們?cè)诎胍挂宦?tīng)到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。這就是成語(yǔ)聞雞起舞的來(lái)源了。,聞雞起舞,初讀課文,越王勾踐在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被吳國(guó)打敗,只得向吳屈辱求和。在吳王的威逼之下,勾踐還到吳國(guó)宮廷中服了三年的苦役,過(guò)著牛馬不如的生活。勾踐被釋放回國(guó)以后,為了奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)仇雪恥,他睡覺(jué)躺在硬柴上,坐臥飲食都要嘗一下苦膽,以不忘國(guó)家破亡的痛楚,激勵(lì)自己的勇氣和斗志。,臥薪嘗膽,學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)課文,楚國(guó)人在船上丟了一把劍,他在丟劍的位置刻了一個(gè)記號(hào),想上岸時(shí)沿著船上的記號(hào)去找回那把丟失的劍,大家猜猜,上岸后他能找到那把劍嗎?下來(lái)去讀讀這個(gè)成語(yǔ)
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