三年級(jí)下優(yōu)質(zhì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)-最新精編

1、 比起平時(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈的你顯得更加自信，老師相信你在舞蹈的世界里找到了成功與快樂！真希望在學(xué)習(xí)中你也能有這樣的認(rèn)真，只有肯吃苦，才能收獲成果呀！ 班主任簽名：胡 感覺這個(gè)學(xué)期的娟娟眉眼間都是笑了，比起從前，顯得更加的樂觀開朗！對(duì)待班級(jí)事情很熱心，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，只是，還要提高學(xué)習(xí)效率，做作業(yè)要更專注，否則難以吃到甜蜜的成功之果哦！ 班主任簽名：胡 你的熱心、自律、穩(wěn)重贏得了同學(xué)們的肯定，學(xué)期初的班長(zhǎng)競(jìng)選你眾望所歸，在后來(lái)的工作中也十分積極認(rèn)真。在新的學(xué)期里，老師希望你工作上更加自信，學(xué)習(xí)上更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 班主任簽名：胡老師欣慰地看到欣怡不再總坐地板，不再總耍小性子，變得越來(lái)越干

2、凈、對(duì)人和氣起來(lái)！要知道，你有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，再加上良好的行為習(xí)慣和人際關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)欣賞、羨慕、喜歡你的哦！繼續(xù)加油！ 班主任簽名：胡 都說(shuō)喜歡用左手的孩子都是天才，老師感覺這一學(xué)期的你，真像個(gè)小天才！你的作文寫得太精彩了！一次次地讓老師刮目相看！除此之外，你的字也比之前進(jìn)步太多！課堂上的你還開始積極舉手回答問題了。老師希望你能堅(jiān)持下去！加油！ 班主任簽名：胡 在老師眼中，你一直溫和、乖巧、懂事，能夠自覺地遵守班級(jí)的制度，是個(gè)可愛的孩子?？蔀槭裁催@一學(xué)期的你，在需要安靜整齊的隊(duì)伍中總是最吵鬧的那一個(gè)呢？對(duì)待作業(yè)也不太用心，真希望下學(xué)期的你能有所改進(jìn)，做回老師心中的好孩子！ 班主任簽名：胡 這

3、一學(xué)期的你，進(jìn)步真的很大！作文得了A+,能幫助別人做些事情，課堂上也不那么吵鬧了許多老師都夸你長(zhǎng)大了！不過，老師還希望看到你更大的進(jìn)步，新學(xué)期里，與人為善，還要在學(xué)業(yè)上多花些心思，把作業(yè)做好，可以嗎？ 班主任簽名：胡 你的閱讀持之以恒！你的文章總讓老師愛不釋手！你是個(gè)有才華有思想的小男生！可惜，你的不愛整潔和做事太慢的缺點(diǎn)總會(huì)掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn)，就像奪目的珠寶被蒙上了灰塵！擦干凈它吧！ 班主任簽名：胡 “真人不露相”這句話用在你身上很合適，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆愛探索，愛閱讀的心，其他同學(xué)答不出的問題，你總能說(shuō)出一二。這一學(xué)期各方面都有所進(jìn)步，人也更陽(yáng)光了！希望你今后能更加嚴(yán)格要求自己，有

4、更大的進(jìn)步，做一個(gè)讓大家刮目相看的梓騰！ 班主任簽名：胡 看到你對(duì)待同學(xué)們?cè)絹?lái)越和善，做事越來(lái)越合理，寫字越來(lái)越干凈整潔，老師感到很欣慰！一定要繼續(xù)保持哦！接下來(lái)，老師希望你能多閱讀，多給身邊的人講故事，多寫作，使你的說(shuō)話和寫作中的語(yǔ)言更清晰流暢！ 班主任簽名：胡 你是個(gè)有管理能力的小女孩，整個(gè)學(xué)期，都像個(gè)小老師一樣幫助寄宿的孩子檢查作業(yè)，真不錯(cuò)！只是，我們?nèi)椭鷦e人之前，一定要使自己變得更優(yōu)秀，如果你能堅(jiān)持閱讀，提高自己的寫作水平，上課更加認(rèn)真，牢固掌握知識(shí)，你會(huì)更棒！ 班主任簽名：胡 你是個(gè)話不多，但是積極向上的男孩。衛(wèi)生委員的工作，你能一個(gè)學(xué)期不叫苦不叫累地堅(jiān)持下來(lái)；學(xué)習(xí)上，你也能積極主

5、動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)，你還能聽從老師和家長(zhǎng)正確的建議，改正錯(cuò)誤。你，真的很棒! 班主任簽名：胡 你是個(gè)活潑可愛的孩子，見到老師一定會(huì)熱情的打招呼，像個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。你的字也 不錯(cuò)，工整秀氣。如果在學(xué)習(xí)上還能再刻苦些，那真會(huì)成為人見人愛的好學(xué)生！ 班主任簽名：胡 這一學(xué)期，老師看到一個(gè)了學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真的你，字跡更工整，作文更通順。只是，老師希望你能更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美好！ 班主任簽名：胡 你很聰明，機(jī)靈，老師一直覺得你很可愛，可惜你把你的聰明才智都用在了玩上。課堂上的你，總喜歡走神、做小動(dòng)作，課后也不能很好地完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，希望下學(xué)期的你，能改正缺點(diǎn)。 班主

6、任簽名：胡 學(xué)習(xí)上的你，積極，聰明，能夠又快又好地完成各項(xiàng)任務(wù)；生活中的你，干凈、整潔，是個(gè)帥小伙。只是，你不太懂得站在別人的立場(chǎng)思考問題，所以，有時(shí)候語(yǔ)言和行動(dòng)上顯得不那么和氣，希望你能趕快改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)令人稱贊的孩子！ 班主任簽名：胡 對(duì)待老師，你十分禮貌；對(duì)待同學(xué)，你寬容大度，你是個(gè)樂觀開朗的女孩。下半學(xué)期的你，學(xué)習(xí)上更加積極主動(dòng)些了，只是，老師希望你要持之以恒，要更加刻苦，相信下學(xué)期的你會(huì)有大的進(jìn)步！ 班主任簽名：胡 我知道你是個(gè)聰明的孩子，這一學(xué)期，老師看到了你的很多進(jìn)步，學(xué)習(xí)上你更加努力了，生活中你更加樂觀了。只是，你還不懂得知識(shí)應(yīng)該是為了自己而掌握，希望以后你能化被動(dòng)為主動(dòng)！

7、加油！ 班主任簽名：胡 從上學(xué)期上課還需要老師時(shí)時(shí)提醒，到這一學(xué)期能夠自覺認(rèn)真，你的進(jìn)步真的很大！不止課堂，你的作文讓胡老師愛不釋手，你的默寫基本上全對(duì)當(dāng)然，最欣賞的進(jìn)步是你樂觀積極的生活態(tài)度。 班主任簽名：胡班主任簽名：胡 你變了，性子更柔和了，字更工整了，服裝更整潔了，不再像個(gè)假小子，更像個(gè)乖巧的女孩了！老師覺得這樣的你真可愛！如果生活和學(xué)習(xí)的安排更有規(guī)律些，學(xué)習(xí)上能夠更刻苦些，你會(huì)變得更加優(yōu)秀！ 班主任簽名：胡 在上課你認(rèn)真的回答中，在你用心對(duì)待的作業(yè)中，在課后你與老師的聊天交談中，我感覺到你是一位聰明機(jī)靈、積極向上、可愛正直的孩子。老師希望你能更堅(jiān)強(qiáng)一些，做一個(gè)小小男子漢！ 班主任簽名

8、：胡 你獨(dú)立自主，積極樂觀，為人和氣，老師和同學(xué)都欣賞并且喜歡你！但感覺這一學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上放松了對(duì)自己的要求，要知道，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退呀！ 下學(xué)期，一定要做回那個(gè)優(yōu)秀的你！ 班主任簽名：胡 你是一位懂事文靜的女孩，尊敬老師，彬彬有禮，多才多藝。希望你再膽大一點(diǎn)，積極主動(dòng)地參與到班級(jí)管理中來(lái)，學(xué)習(xí)上更刻苦些，把老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)都好好完成，老師期待你更好的表現(xiàn)。 班主任簽名：胡 你的邏輯思維能力很強(qiáng)，很多需要開動(dòng)腦筋的題，別人不會(huì)，你都能正確的答出來(lái)！如果你能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，更加勤奮刻苦，上課認(rèn)真，完成好每日作業(yè)，我想你一定會(huì)成為咱們班的驕傲！ 班主任簽名：胡 你是個(gè)

9、有才華，有自己思想的可愛男生！可惜，你的一些缺點(diǎn)總會(huì)掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn)，就像奪目的珠寶被蒙上了灰塵！擦干凈它吧！課堂用心些，作業(yè)工整些，與人相處和氣些，你一定能成為令人稱贊的孩子！ 班主任簽名：胡 你真是個(gè)樂觀積極的好孩子！學(xué)習(xí)認(rèn)真，擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)工作細(xì)致負(fù)責(zé)，對(duì)老師尊重禮貌，對(duì)同學(xué)友好和氣。只是，你有些小迷糊，有時(shí)會(huì)忘記很重要的事情，希望能養(yǎng)成用筆做記錄的習(xí)慣，彌補(bǔ)不足。 班主任簽名：胡 你乖巧，懂事，對(duì)待老師熱情有禮，學(xué)習(xí)上也比較認(rèn)真，字跡工整清秀，但是遇到難一點(diǎn)的題目，遇到寫作文，你就有所畏懼，輕易放棄，這可怎么行呢？ 多做多練，你能行的！ 班主任簽名：胡 你是個(gè)沉穩(wěn)安靜，和氣有禮的孩子！課外

10、閱讀持之以恒，寫作文采飛揚(yáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，班級(jí)管理細(xì)致周到老師能感覺到你一天天的努力，一日日的進(jìn)步！繼續(xù)加油！收獲更好的自己！ 班主任簽名：胡 你不善言辭，但內(nèi)心豐富。你畫的軍事武器有模有樣，你寫的科幻作文也十分有趣，你總愛沉浸在自己的世界中享受快樂。老師希望你也能多和同學(xué)相處，多交朋友，課堂上多發(fā)表自己看法，做個(gè)更開朗樂觀的孩子！ 班主任簽名：胡 你是一個(gè)機(jī)靈可愛的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。雖然你很少舉手發(fā)言，但是老師知道你很愛思考。這一學(xué)期，你學(xué)習(xí)上也比較認(rèn)真，有較大的進(jìn)步！老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己，在路隊(duì)中不吵不鬧，遵守紀(jì)律，行嗎？ 班主任簽名：胡 你是一個(gè)可愛活潑的男孩，你尊敬老師

11、，關(guān)愛同學(xué)。語(yǔ)文課上能積極舉手發(fā)言，后半期的學(xué)習(xí)越來(lái)越積極主動(dòng)，這很不錯(cuò)！希望下學(xué)期的你課堂上更認(rèn)真，用心完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！ 班主任簽名：胡 你是一位機(jī)靈的男孩，見到老師能主動(dòng)問好，喜歡動(dòng)腦，能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，默寫作業(yè)尤其做得到位！新的學(xué)期里，老師希望你學(xué)習(xí)能更加主動(dòng)，自律意識(shí)更強(qiáng)。 班主任簽名：胡 你是一個(gè)文靜懂事的女孩，學(xué)習(xí)上進(jìn)，做事踏實(shí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且樂于助人。老師希望來(lái)期的你膽更大一點(diǎn)，能夠積極舉手發(fā)言，同時(shí)把基礎(chǔ)知識(shí)掌握得更扎實(shí)些，堅(jiān)信你會(huì)更優(yōu)秀！ 班主任簽名：胡 你是個(gè)聰明可愛的小女孩，你的回答精彩響亮，你的朗讀聲情并茂，你的作文文采斐然你有強(qiáng)烈

12、的求知欲和探索精神，真是位小才女！如果能提高自律意識(shí)，相信你會(huì)更加優(yōu)秀！ 班主任簽名：胡 你是一位知書達(dá)理、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)勤奮的好孩子。你的作業(yè)整潔美觀，你的作文文采飛揚(yáng)。這一學(xué)期，你克服了寄宿想家的難題，漸漸能與同學(xué)們快樂地享受學(xué)校生活，老師真為你高興！你是好樣的！希望繼續(xù)保持，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 班主任簽名：胡 這一學(xué)期，你的進(jìn)步真大！辦公室里，經(jīng)常看到你問題目的身影，教室里，你總在刻苦學(xué)習(xí)，課堂上，你還能積極舉手發(fā)言！每天作業(yè)都認(rèn)真地完成，字跡也更加工整了，人也更加樂觀開朗了！老師們都對(duì)你交口稱贊！ 班主任簽名：胡 你字如其人，干凈整潔，正直不阿。本期你對(duì)待同學(xué)更加柔和友好了！真棒！對(duì)待

13、學(xué)習(xí)，你十分認(rèn)真刻苦，只要是老師交代的作業(yè)，一定會(huì)用心完成。老師希望你還能多涉獵課外讀物，繼續(xù)擴(kuò)大閱讀面。 班主任簽名：胡 你是一個(gè)乖巧的孩子，本學(xué)期積極參加競(jìng)選并擔(dān)任班干部工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了成為同學(xué)們的榜樣還努力改掉了一些小毛病，比如寫字更工整，做事速度更快了。真棒！新學(xué)期里希望再接再厲，加油！ 班主任簽名：胡 你是一個(gè)活潑開朗、積極上進(jìn)的女孩。兩操比賽中你刻苦訓(xùn)練，領(lǐng)操大膽，口令響亮，帶領(lǐng)班級(jí)斬獲第一的好成績(jī)，老師們對(duì)你贊嘆有加！只可惜，后半期的你，在學(xué)習(xí)上漸漸放松，有所退步，希望來(lái)期要迎頭趕上！ 班主任簽名：胡 你樂觀開朗，積極向上！尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班務(wù)，是老師的小幫手。你愛讀愛說(shuō)、而且見識(shí)較廣，可就是太拖拉，導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)要很久才能完成，希望能早日除掉這只阻擋你進(jìn)步之路的“攔路虎”！ 班主任簽名：胡 你是一位機(jī)靈的男孩，見到老師能主動(dòng)問好，對(duì)班級(jí)事務(wù)很熱心，喜歡動(dòng)腦。學(xué)習(xí)上后半期比前半期更積極 ，基本能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望來(lái)期你的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，你的人際關(guān)系更加融洽！加油！ 班