時(shí)間時(shí)分秒整理和復(fù)習(xí)

1、課整理和復(fù)習(xí)課課時(shí)編號(hào)題時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念。2、通過對(duì)時(shí)、分、秒的整理和復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，提高計(jì)算的熟練程度。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)歸納、整理和應(yīng)用。重難 點(diǎn)對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備一、回憶梳理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程激趣：你們知道奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)候嗎？還有幾天呢？可把他累壞了，大家愿不愿意幫老師算一下呢？不過在幫之前， 他想先了解一下同學(xué)們第五單元都學(xué)了哪些知識(shí)？師：四人小組討論，交流。（ 1）小組交流（ 2）匯報(bào)：展示學(xué)生所寫的，并引導(dǎo)說板書：師：第五單元學(xué)了哪些知識(shí)呢？（板書：時(shí)分秒的整理和

2、復(fù)習(xí)）師：時(shí)分秒我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢？知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)：秒的認(rèn)識(shí)時(shí)間的計(jì)算時(shí)分秒的整理和復(fù)習(xí)1分 =60 秒1時(shí) =60 分時(shí)間的應(yīng)用（比較大小及解決應(yīng)用題）師：你能用你所學(xué)的知識(shí)，解決下列問題嗎二、典型例題溝通聯(lián)系1、在（）里填上“”“”或”“ =”9 分（） 90 秒3時(shí)（ ） 100 分5 時(shí)（） 500 分150秒（ ） 2 分結(jié)合學(xué)生的回答，師講解。2、填寫合適的時(shí)間單位。（ 1）一節(jié)課的時(shí)間是 35（）（ 2）看一場(chǎng)電影要 2（）（3）小明跑100 米要用 16（）（4）工人叔叔每天要工作8（）（5）張勤洗兩塊手帕要用10（）（6）李勇做50 道口算題要用5（）三、知識(shí)應(yīng)用能力拓展

3、一、判斷題（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”）（每題2分）1分針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是60 秒（）2時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12 小時(shí)（）3媽媽上午7:30 上班， 11:30 下班，她上午工作了4 小時(shí)（ ）二、選擇題（把正確答案的字母填在括號(hào)里）（每題2 分）1分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字，經(jīng)過的時(shí)間是（）A 1 分鐘B 5 分鐘C 1 小時(shí)2秒針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是（）A 1 秒B 1 分C 1 小時(shí)3小紅 1 分鐘寫 5 個(gè)字， 6 分鐘可以寫（）個(gè)字A 6B。 5C 30三、解決問題1、廣播電臺(tái)播講小說的時(shí)間是在下午4:00 到 4:30 ，播講了（ ）分鐘2、從上海乘火車到無(wú)錫需要2 小時(shí)，火車上午9 時(shí)從上海站開出，上午（）時(shí)到無(wú)錫3