一年級(下)數(shù)學(xué)圖形題[中小教育]

1、一、填一填。1. 我來選一選 是長方形， 是正方形， 是圓， 是三角形， 是平行四邊形。3.我來數(shù)一數(shù)。長方形有( )個 正方形有( )個三角形有( )個 圓形有( )個三、圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。）2.請你運用我們學(xué)過的 組成三角形，可以選擇其中的一種或者幾種圖形組合，圖形個數(shù)不限。看看哪個小朋友畫出的最多。四、聰明屋。X k B 1 . c o m1. 數(shù)一數(shù)下圖有（ ）個三角形。2. 還缺（ ）塊磚。2、缺了（ ）塊3、缺了（ ）塊4、缺了（ ）塊643215 1. 用 做成一個 ，數(shù)字“6”的對面是數(shù)字“（ ）”； 數(shù)字“1”的對面是數(shù)字“（

2、）”； 數(shù)字“（ ）”的對面是數(shù)字“4”。2、用做成一個 ，圖形“”的對面是圖形“（ ）”； 圖形“”的對面是圖形“（ ）”； 圖形“（ ）”的對面是圖形“”。用956784 3、 做成一個 ，數(shù)字“5”的對面是數(shù)字“（ ）”； 數(shù)字“6”的對面是數(shù)字“（ ）”； 數(shù)字“4”的對面是數(shù)字“（ ）”。4、我會算：2074385253261394463一、畫一畫1、使圖形變成兩個形狀、大小一樣的圖形。2、用四個三角形能拼出哪些你認(rèn)識的圖形?(挑戰(zhàn)題)用畫虛線的方法找出下面哪些圖形是用四個相同的三角形拼成的?二、數(shù)一數(shù)，下面物體由多少個小正方體組成?三、試一試，用6個完全相同的小長方形拼成三種不同形

3、狀的大長方形。四、觀察圖形，填空。 1、 沿虛線折一折，它變成( )體。 其中號面與( )號面相對。3(探究題)數(shù)一數(shù)，需要多少塊磚才能把墻補好。需要( )塊磚。擺一擺，填一填。 1 ( )個正方形，再添上( )根小棒，變成4個正方形。 2 ( ) 個三角形，再添上( )根小棒，變成7個三角形。3(探究題)一個正方形紙上有4個角，在紙上剪一刀，會變成幾個角?有哪幾種可能性?畫一畫。 認(rèn)識物體和圖形優(yōu)制教資z#一個正方體有( )面。 A5 B6 C7是（ ）。A 圓柱 B正方體 C長方體（ ）A.9時半 有（ ）個， 有（ ）個，有（ ）個， 有（ ）個。 樂器（ ）個交通工具（ ）個 兵器 （

4、 ）個 下面每個圖形各有幾個小方塊？（ ）個（ ）個（ ）個 （ ）個 （ ）個 （ ）個按圖形分：（）（）（）（） 按圖形上的圖案分：（） （）（）（）數(shù)一數(shù)，一共有（ ）個正方體。（ ）個 （ ）個 （ ）個（ ）個里一共有（ ）顆星星，里一共有（ ）顆星星，既在里，又 在 里的星星一共有（ ）顆，既在里 ， 又在里的星星一共有（ ）顆小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識圖形復(fù)習(xí)題一、填空題1填空 （1）長方體有（ ）個面，正方體有（ ）個面 （2）用手摸一摸，圓柱上下兩個面，它們的大小（ ） （3）用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個（ ） （4）聽裝可樂的形狀是（ ）2填空（1）以上圖形中（ ）號是球

5、體（ ）號是長方體（ ）號是正方體（ ）號是圓柱體（2）足球是（ ）體（3）一分錢硬幣是（ ）體（4）圓柱體上下兩個面是（ ）形二、判斷題1對的畫“”，錯的畫“”（1）用8個小正方體就能拼成一個大正方體（ ）（2）乒乓球、足球、籃球的形狀都是球（ ）（3）一張復(fù)印紙是長方體（ ）（4）老師用的粉筆是圓柱形的（ ）2判斷下圖中哪些是長方體，哪些不是（是畫“”，不是畫“”）（）（）（）3判斷下圖中哪些是正方體，哪些不是（是畫“”，不是畫“”）（）（）（）（） 一、填空。（1）長方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊。（2）至少用（ ）根小棒可以擺一個長方形。（3）至少用（ ）根小棒可以擺一個正方形。（4）至少用（ ）根小棒可以擺一個三角形。（5）硬幣是（ ）的。四、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。 （ ）2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。 （ ）五、選擇正確的答案1、 像這樣先折后剪會得到一個（ ）圖形。A、正方形 B、長方形 C、平行四邊形 D、圓形2、下圖是小男孩用手