2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】_第1頁(yè)
2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】_第2頁(yè)
2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】_第3頁(yè)
2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】_第4頁(yè)
2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】 教師節(jié)是給人類作出杰出貢獻(xiàn)的教師的節(jié)日,那么馬上就是教師節(jié)啦,你們都準(zhǔn)備了哪些活動(dòng)方案呢?下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020教師節(jié)主題最全面活動(dòng)方案大全【5篇】,希望大家喜歡。 今年的9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案: 一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的

2、敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。 二、活動(dòng)時(shí)間: _月_日9月10日 三、活動(dòng)安排: (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲_月_日開始,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。 送上一句祝福教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”. 2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老

3、師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。 _月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信-“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。 開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,

4、作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。 2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。 3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富 4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。 _年是中華人民 _成立_周年,這一年

5、9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和 _,對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度,主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實(shí)做好_年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。 一、教師節(jié)主題 這一年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”,教師節(jié)的 _活動(dòng)要結(jié)合愛國(guó)主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國(guó)成立_周年、改革開放30年來(lái)我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng),掀起

6、崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚,努力為教師辦實(shí)事、辦好事,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶_周年。 二、主要活動(dòng)安排 (一)開展教師節(jié) _活動(dòng)。 各級(jí)各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng),師德教育活動(dòng)要與愛國(guó)主義 _活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,

7、通過主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。 (二)開展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將對(duì)_學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰,隆重慶祝_年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?;顒?dòng)。 (三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng),推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn),營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。 (四)組織慰問

8、教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng)。 (五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近, _印發(fā)了小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定,各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn),提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。 三、工作要求 (一)各級(jí)各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng),本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,精心組織實(shí)施?;顒?dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,保證教師節(jié) _活動(dòng)取得預(yù)期效果。 (二)各級(jí)各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師

9、,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實(shí)際困難,為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,使教師安心從教,樂于長(zhǎng)期從教。 (三)各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。 (四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動(dòng)參加慶祝教師節(jié) _活動(dòng),自覺踐行 _ _提出的“四點(diǎn)希望”,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育

10、的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 全縣各級(jí)各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告_教育局。 玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20_年教師節(jié)來(lái)臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。 一、流動(dòng)主題 老師,您辛勞啦! 二、流動(dòng)時(shí)間 _月_日_月_日 三、企業(yè)介入形式 (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂 媒體形式:信卡型郵資 _,有充裕的廣告形象展示

11、面。 規(guī)格與價(jià)格:186_128mm,2.00元/枚 印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng): (1)郵資 _由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。 (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。 (二)以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開來(lái)就是一張宣傳單張。 規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚 大8開,1.20元/枚 以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。 印刷數(shù)目:5000枚起印。

12、(全市教師數(shù)目為33200名) 媒體上風(fēng): (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。 (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。 (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠 媒體形式:DM單頁(yè)或冊(cè)子 規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張 大8開,0.2元/張 以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。 印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。 媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。 規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封 七號(hào)封,1.6元/封 以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通

13、過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。 印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名) (五)多種形式穿插使用。 顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。 四、運(yùn)作流程 企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中 五、企業(yè)流動(dòng)收益 (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。 (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)

14、對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。 (3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī) 慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。 一、活動(dòng)主題: “感謝師恩訴說(shuō)心聲” 二、活動(dòng)背景: 我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民 _成立66周年,9月10日

15、恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20_年_月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn): 理科樓各辦公室 五、活動(dòng)對(duì)象: 信息工程系全體老師 六、資源需要: 1、卡紙或者隨意貼若干。 2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”最想對(duì)老師說(shuō)的一句話 3、倡議書、通知各打印4份 七、活動(dòng)內(nèi)容: 1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老

16、師打掃辦公室衛(wèi)生。 2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。 八、負(fù)責(zé)人: 信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 九、主要參與者: 學(xué)生會(huì)所有成員 十、備注 1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。 2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。 3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。 4、未盡事宜另行通知。 為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效的原則,開展教師節(jié)系列活

17、動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 一、主題: 金秋九月頌恩師 二、活動(dòng)時(shí)間: _月_日_月_日 三、活動(dòng)安排 1、_月_日_月_日尊師心語(yǔ)之手抄報(bào)比賽 本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 2、_月_日_月_日尊師心語(yǔ)之電 話、短訊祝福 本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。 3、_月_日_月_日尊師心語(yǔ)之黑板報(bào)比賽 本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。 4、_月_日_月_日尊師心語(yǔ)之班級(jí)祝福袋 本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的祝福袋并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)祝福袋,增進(jìn)師生之間的情感溝通。 5、_月_日我愛我?guī)熤娪靶蕾p 全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。 6、_月_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論