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文檔簡(jiǎn)介

1、踐行“_”要求學(xué)習(xí)心得匯報(bào)最近,在黨委的安排下,我又重溫了一遍李雪健主演的影片焦裕祿,同時(shí)還原原本本的學(xué)_了_在蘭考考察時(shí)的講話原文,通過這接二連三的學(xué)_,不光緬懷了全心全意為人民服務(wù)的焦裕祿同志,還對(duì)如何學(xué)_理解焦裕祿精神的重要內(nèi)涵,如何對(duì)照焦裕祿精神這面鏡子反思自身存在的不足及如何弘揚(yáng)揚(yáng)焦裕祿精神等問題進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)、再思索?,F(xiàn)有有關(guān)學(xué)_心得匯報(bào)如下:焦裕祿是60年代蘭考縣的縣委書記,他用只有一年多(475天)短暫而又輝煌的工作鑄就了一座永恒的豐碑。他是為民愛民、忠實(shí)務(wù)實(shí)的榜樣,是活生生的、歷久彌新的生動(dòng)教材。在他的身上,無時(shí)無刻不體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨人踐行黨的宗旨的高尚情操;體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨人

2、立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范;體現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概。年同志視察蘭考時(shí)把焦裕祿精神概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五種精神。年_再度將焦裕祿精神的重要內(nèi)涵概括為:學(xué)_弘揚(yáng)焦裕祿精神就是要學(xué)_弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕祿精神是一面鏡子,一面充分體現(xiàn)了“公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操”的鏡子,更是一根標(biāo)桿,一根踐行“_”要求的標(biāo)桿。通過深學(xué)這面鏡子,這根

3、標(biāo)桿,并從觸及內(nèi)心深處的思想境界,從提升素質(zhì)能力的學(xué)_,從推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的作風(fēng)等方面進(jìn)行照鏡子,對(duì)標(biāo)桿,進(jìn)行嚴(yán)查細(xì)擺,發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”方面仍然存在諸多問題和不足。(二)在學(xué)_和工作方面:對(duì)照焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),發(fā)現(xiàn)自己在存在以下問題:在學(xué)_方面,第一對(duì)理論學(xué)_的認(rèn)識(shí)方面發(fā)生了偏差。從以前的較愛學(xué)_轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)_不重視,甚至有點(diǎn)漠視,總認(rèn)為人到中年萬事休,學(xué)不學(xué)都無所謂了,學(xué)多學(xué)少也無所謂了;自己學(xué)_積累的東西就目前的工作來說也基本夠用了??傉J(rèn)為自己的崗位自己所做的工作會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化,所學(xué)與所用經(jīng)常脫節(jié),用的并非學(xué)的,學(xué)_的也并不見得有用。在這種認(rèn)識(shí)的主

4、導(dǎo)下,最近幾年基本上放棄了學(xué)_,也荒廢了學(xué)_,更不要說堅(jiān)持學(xué)_了;就是學(xué)_也是見子打子,即業(yè)務(wù)工作上要用了就臨時(shí)學(xué)學(xué),不要用了就束之高閣。在政治理論學(xué)_上則更是,學(xué)_更多的就是為了應(yīng)付。第二在自己所分管工作的業(yè)務(wù)學(xué)_上蜻蜓點(diǎn)水,業(yè)務(wù)不熟練,更不要說精通。如在組織宣傳方面,從黨組織黨員管理、黨組織工作程序、黨的基本制度、工資人事管理到政策法規(guī)的宣傳、重點(diǎn)工作及中心工作的宣傳方面僅僅是粗學(xué)了一點(diǎn)理論,了解了一點(diǎn)點(diǎn)基本知識(shí),可以說剛剛?cè)腴T。在安全生產(chǎn)的管理方面也是基本上是處于一知半解的狀態(tài),有的時(shí)候因業(yè)務(wù)知識(shí)的缺乏都感覺工作無從一手,甚至束手無策。第三在對(duì)實(shí)踐及身邊同事的學(xué)_方面做得不夠。人人都有閃

5、光點(diǎn),事事都有借鑒之處。然而一直以來,我總是在發(fā)現(xiàn)同事閃光點(diǎn)方面很欠缺,對(duì)各種事情的總結(jié)方面也做得不夠,總認(rèn)為憑著自己的經(jīng)驗(yàn)做下去,就差不多了。其實(shí)身邊可以學(xué)_的人,可以學(xué)_的事,可以借鑒的工作方法和工作方式也很多。在工作方面:第一在“深入實(shí)際、深入基層,腳踏實(shí)地、埋頭苦干”方面做得不夠。到目前為止,來這里工作已經(jīng)超過2個(gè)月了,這里的7個(gè)村還有3個(gè)村沒去過,13個(gè)企業(yè)也還有一半的企業(yè)沒去過。13個(gè)黨支部中也還有3個(gè)支部沒去過。因此總的來說對(duì)自己分管的工作的詳細(xì)的情況掌握不夠,對(duì)服務(wù)對(duì)向的有關(guān)訴求掌握不夠,對(duì)解決具體問題的方法和路子不夠。第二在對(duì)各項(xiàng)工作的把握、響應(yīng)速度、落實(shí)辦法上做得不夠。在工

6、作的把握方面,有時(shí)分不清輕重緩急,存在“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象。十指彈鋼琴做得不好。事情稍為一多,就有點(diǎn)亂套的感覺。在工作的執(zhí)行落實(shí)方面,存在“拖拖拉拉或者能拖則拖”現(xiàn)象,很多工作到手了,沒有在第一時(shí)間去處理完,在立即落實(shí)方面做得不好,總想著只要在規(guī)定時(shí)限完成就行,因此一拖再拖,導(dǎo)致時(shí)間過了也還沒完成,如實(shí)踐活動(dòng)的前期就有這種情況。在工作的解決辦法上,存在“吃別人嚼過的饃”的現(xiàn)象,沒有自己獨(dú)特的思想和盤子,往往一拿到文件或接到任務(wù),首先就問問以前是怎么處理的,總想著以葫蘆化飄,應(yīng)付思想嚴(yán)重。焦裕祿是為民愛民的榜樣,是忠實(shí)務(wù)實(shí)的標(biāo)桿,是清正廉潔的鏡子。學(xué)_弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要自覺踐行“_”要求。(二)學(xué)_弘揚(yáng)焦裕祿精神,自覺踐行“三實(shí)”要求。首先要求實(shí)、求真、求效,深入實(shí)際、深入基層,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,身體力行、堅(jiān)持實(shí)事求是、遵循客觀規(guī)律,認(rèn)真調(diào)查研究、不做表面文章。第二要從今天做起,

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