六年級上冊語文測試題

1、一、給下面加粗的字注音。2% （ ） （ ） （ ） （ ） 山 寨 諾 言 申 請 伶 俐二、看拼音寫詞語。6% lin lin lin lin lin 熟（ ） 鍛（ ） （ ）（ ）不舍 鐵（ ） mo dn z no kng ki w r（ ）( ) ( )（ ） ( ) ( ) （ ）( )三、按要求寫句子。9%1、沿著這條路走，能到達(dá)學(xué)校。改為反問句：2、這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動呢？改為夸張句：3、海燕在高傲地飛翔。改為比喻句：4、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越?？s句：5、漁夫拖著魚網(wǎng)。擴(kuò)句：6、諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我

2、的忙?！备臑榈谌咿D(zhuǎn)述：7、王林把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。修改病句：8、寫一句表示學(xué)習(xí)方面的諺語：9、寫一句你最喜歡的歇后語：四、判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯(cuò)的打“”。6%1、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币痪渲械摹盎颉弊质恰盎蛘摺钡囊馑?。（ ）2、“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！笔翘拼娙岁懹螌懙脑娋洹＃?）3、她輕輕地啍起了搖籃曲：“月兒明，風(fēng)兒靜”中的省略號表示引文的省略。（ ）4、北京參加奧運(yùn)會的口號是新北京，新奧運(yùn)。（ ）5、“下雪 潮濕 干燥 炎熱 寒冷”是屬于同一類詞。（ ）6、“哪怕工作再難做，他也不會退縮”這句話中的關(guān)聯(lián)詞用得不恰當(dāng)。（

3、）五、默寫古詩出塞并回答問題。7% _ _ 這首詩的作者是_代詩人 。這是一首描寫的詩歌。 三、四兩句詩的意思是：_六、閱讀：一 “啊，我終于看到了偉大的長城磚了！”一位大學(xué)教授激動地說，“它已經(jīng)有兩千多年的歷史，比我們美國的歷史長十倍呢！” “確實(shí)了不起！”一位宇航員神采飛揚(yáng)地說：“我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球時(shí)，能辨認(rèn)出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤，另一個(gè)就是中國的萬里長城！” “然而，這兩者是不能相比的！”一位金發(fā)女郎接著宇航員的話說，“萬里長城是兩千年以前的人類用相當(dāng)原始的工具建造起來的我不說中國人而說人類，是因?yàn)檫@項(xiàng)偉大的工程是全人類的驕傲！”1、寫出下列詞語的反義詞。3%渺

4、小 原始 神采飛揚(yáng)2、填空：2%文中的“這兩者”是指 _ _和 _ _3、回答問題：5%（1）大學(xué)教授贊美長城磚主要是因?yàn)椋海?）宇航員贊美長城主要是因?yàn)椋海?）金發(fā)女郎贊美長城是因?yàn)椋?（4）讀了這段文字，你的感想是：讓我看著你 從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起，我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復(fù)，母親的病，卻讓我無能為力。面對越來越消瘦的母親，我除了強(qiáng)顏歡笑地安慰她，就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。 那個(gè)時(shí)候，她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地看著我：“我覺得比先前好多了。

5、你工作忙，不用老來看我?！蔽遗み^頭，眼淚無聲地掉下來。 午后的陽光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她 的身后事，她說她早在來之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好。說這些的時(shí)候，母親的臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會。母親一生愛美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。母親的病房，離我的辦公室僅有幾步之遙，可她從來沒有主動要求我去她的病房。每一次去，她還忙不迭地催我走。她說還有很多病人等著我，她囑咐我一定要像對待自己的家人那樣對待病人。其實(shí)，我很清楚，每一次離開母親的病

6、房，身后那雙依依不舍的眼睛會一直隨著我的身影，直到我拐過屋角。一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無望的男孩，出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，我勸那個(gè)男孩的家長捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我，說她決不允許誰動兒子一根毫毛，哪怕他不在這個(gè)世界了。最后，也許被我勸得急了，那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說：“你覺悟高，怎么不讓你的家人來捐獻(xiàn)?”我一下子呆在那里，無言以對。母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門口的，我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見母親正淚流滿面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么?”屋子里一下子靜下來，幾乎所有的目光都集中

7、到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那話是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界?？创蠹叶荚隗@愕地盯著自己，母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽見母親輕輕地說：“孩子，我想看著你，讓我看著你!”淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。后來，那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩，因?yàn)樗X得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn)，她說，她也想讓兒子的眼睛，一直看著她。從我母親的身上，她明白：愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)。 1、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)時(shí)間：某一天 地點(diǎn)：我的辦公室門口 人物：我的母親、男孩的母親和我起因：我勸男孩的母親捐獻(xiàn)兒子的眼角膜給患者，她不肯，還責(zé)難我，經(jīng)過： (2分)結(jié)果： (2分)2、結(jié)合上下文，說說你對第段畫線句子的理解，注意加點(diǎn)的詞。(3分)3、男孩的母親為什么會從“決不允許誰動兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I(xiàn)兒子的眼角膜?寫這一變化有什么作用?(3分) 4、文章結(jié)尾說“愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)”，“這樣的方式”指什么?(2分)5、我的母親是