八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)知識點及練習(xí)-

1、第七章 力和運動1牛頓第一定律：一切物體在 的時候，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。2慣性：物體保持 不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3平衡力：物體受到幾個力作用時，如果保持 狀態(tài)或 狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡。4二力平衡的條件：作用在 物體上的兩個力， 相等、 相反、并且在 直線上。二力平衡時合力為零。（可用“同體”、“共線”、“等值”“反向”記憶）5物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。6合力：如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫二力的合成。7同一直線二力合成： 合 方向與兩力相同。 合 方向與力大

2、F1相同。1、一個跳傘運動員在傘未打開之前加速下落，他所受到的空氣阻力他和傘的重力。當(dāng)打開傘后，如果他和傘受到的空氣阻力他和傘的重力時，則可以勻速下落。（填“大于”“小于”“等于”）2、一個重40N的物體放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力為 N;當(dāng)推力為18N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為 N。3、下左所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是 N；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是 N。5、滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就

3、能向前運動，這是因為物體間力的作用是_；此時若停止向后蹬地，由于_滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。6、將一金屬塊掛在彈簧秤的掛鉤上，當(dāng)它們一起豎直向上作勻速運動時（ ）A金屬塊所受的重力大于彈簧秤對金屬塊的拉力B金屬塊所受重力小于彈簧秤對金屬塊的拉力C金屬塊所受的重力跟彈簧秤對金屬塊的拉力是一對平衡力D金屬塊所受的重力跟金屬塊對彈簧秤的拉力是一對平衡力7、空中下落的雨滴，失去所有外力后，它將 （ ）A立即停止 B運動速度越來越慢C運動速度越來越快 D做勻速直線運動10、在一艘勻速向北行駛的輪船甲板上，一運動員做立定跳遠(yuǎn)，若向各個方向都用相同的力，則 （ ）A向北跳最遠(yuǎn) B向南跳最遠(yuǎn) C向東向西跳

4、一樣遠(yuǎn)，但沒有向南跳遠(yuǎn) D無論向哪個方向都一樣遠(yuǎn)11、一科學(xué)興趣小組在探究二力平衡條件時，將小車放在光滑的水平桌面上，兩邊分別用細(xì)線通過定滑輪與重物A、B相連，小車兩邊的細(xì)線在同一直線上且與水平桌面平行，如圖所示。當(dāng)小車靜止在桌面上時，A、B的物重GA和GB的關(guān)系為 （）A、GAGBB、GAGBC、GAGBD、以上三種說法都有可能 12、如圖2所示，用力打擊一摞棋子中最下面的一個時，上面的棋子不會隨下面的棋子飛出。這是因為上面的棋子 （）A不受到力的作用 B具有慣性 C沒有慣性 D受到空氣阻力的作用14質(zhì)量為60 kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運動已知地面對它的

5、摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求：（1）摩擦力大?。?）水平拉力F的大小第八章 壓強固體壓強與液體壓強1壓力： 作用在物體 上的力叫壓力。2壓強：物體 上受到的 力叫壓強。3壓強公式：，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，符號Pa 1Pa=1N/m2；壓力F單位是：N；受力面積S單位是：m2。4 ；5增大壓強方法：(1)S不變，F(xiàn)；(2)F不變，S；(3)同時把F，S。而減小壓強方法則相反。6液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力，（且物體具有流動性）。7液體壓強特點：(1)液體對容器 和 都有壓強；(2)液體內(nèi)部向 都有壓強；(3)液體的壓強隨 增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強 ；(

6、4)不同液體的壓強還跟 有關(guān)系。8液體壓強計算：，（是液體密度，單位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液體內(nèi)部某點到液面的豎直距離，單位是m。）9根據(jù)液體壓強公式：，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。10連通器：上端 、下部 的容器。連通器如果只裝一種液體,在液體不流動時，各容器中的液面總保持 ,這就是連通器的原理。船閘是利用連通器的原理制成的。大氣壓強1證明大氣壓強存在的實驗是 實驗。（它還說明了大氣壓值很大）2大氣壓強產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強隨高度的增大而減小。3測定大氣壓強值的實驗是： 實驗。（過程記憶“灌、堵、倒、插、放、測、

7、算”）4測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計）。5標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.013105Pa。6大氣壓強隨海拔高度的升高而 。7液體沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓 時降低，氣壓 時升高。8抽水機是利用大氣壓把水從低處抽到高處的。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，抽水機至多可把水抽到10.3m高。9氣壓與體積的關(guān)系：一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變的情況下，氣體的壓強隨體積的 而減小，隨體積的 而增大。練習(xí)1在國際單位制中，壓強的單位是( )A.牛頓 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特2下列做法中，能夠減小壓強的是(

8、 )A.把書包帶做得寬些 B軟包裝飲料的吸管有一端被削尖C.刀鈍了用磨刀石磨一磨 D將水平地面上的長方體磚由平放改為豎放3(小明在下列情況中，對支承面壓強最大的是 ( )A雙腳站立在地面上不動時 B在走路時C靠坐在沙發(fā)上時 D.平躺在席夢絲軟床上時4如圖所示平放在水平地面上的磚，沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半，則剩下的半塊磚與原來整塊磚相比( )A. 對地面的壓強不變 B. 對地面的壓力不變C. 磚的密度減小一半 D. 磚受到地面的支持力不變5如圖,物體A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動一點(不落地),則物體A對桌面的( ) A.壓力和壓強都不變, B.壓力不變,壓強變大 C.壓力變大,壓

9、強不變. D.壓力和壓強都變大 7一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2.則( )A.F1=F2,P1P2 B.F1=F2,P1F2,P1=P2 D.F1F2,P1=P210(05北京市)如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙，則( )A.P甲 P乙 D.條件不足，無法判斷11.如圖3下列實驗不能說明大氣壓存在的是（ ）12.下列關(guān)于大氣壓的說法中錯誤的是( )

10、A一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持水柱10m高， B.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高,C.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100 0C, D.同一地區(qū)大氣壓 也是變化的.13、用托里拆利實驗測大氣壓數(shù)值時，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果比真實值偏低，其主要原因是（ ） A、管子沒有豎直放置 B、管子太粗里面的水銀重力太大 C、有少量空氣進入玻璃管頂部 D、水銀槽內(nèi)的水銀面太高14從物理知識的角度來看:磨刀時,刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了_,刀刃磨得很薄是為了_.15質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上,課本受到的重力是_牛,桌面受到的壓力是_牛,壓力的施力物是_.16在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實

11、驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料 _ ，顯示壓力作用的效果。比較_兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較_兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。17做托里拆利實驗時，如果將玻璃管向上提一點（管口不離開水面），則水銀柱的高度差將 ；如果將玻璃管稍微下壓一點，則水銀柱的高度差將 ；如果換一個較粗或較細(xì)的玻璃管，則水銀柱的高度差將 ；如果將豎直的玻璃管稍傾斜一點，則水銀柱的長度將 ，高度將 。4圖1是機翼的模型，當(dāng)飛機飛行時，迎面吹來的風(fēng)被機翼分成兩部分，在相同時間內(nèi)，機翼上方氣流通過的路程_，因而速度_，它對機翼的壓強_；下方氣流通過的路程_，

12、因而速度_，它對機翼的壓強_。19 在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時，人越過這條線就會有危險。這是因為，火車開動時，靠近火車的地方氣體_，壓強_，離站臺遠(yuǎn)的地方氣體_，壓強 _，強大的氣流會_。21、杯子中裝有120g水，水深10cm，當(dāng)杯子底面積為10cm2時，杯子底受到的壓強為多少？杯子底受到壓力為多少？（g= 10N/kg)22一艘小船船底離水面0.5m，水對船底的壓強是多少？；若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住，水對該木塞的壓力多大？第九章浮力1浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。浮力方向總是 的。（物體在空氣中也受到浮力

13、）2物體浮沉條件：（開始是浸沒在液體中）方法一：（比較浮力與物體的重力大?。?(1)F浮G 上??；(3)F浮=G 懸浮或漂浮 方法二：（比較物體與液體的密度大?。?(1) 下沉；(2) L2,平衡時F1F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀、起子） (2)費力杠桿：L1F2。特點是費力，但省距離。（如理發(fā)剪刀、釣魚杠） (3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）5定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質(zhì)是等臂杠桿）6動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離。(實質(zhì)是動力臂為阻力臂兩倍的省力杠桿)7滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子

14、吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。用定滑輪和動滑輪組合起來既能改變力的大小又能改變力的方向的機械。省力情況：動滑輪上的繩子條數(shù)為n，則省n倍力，即F=f/n，其中f為阻力（包括物重、滑輪重、摩擦等），所以若不計滑輪重和摩擦，則有F=G/n費距離情況：省了n倍力就要費n倍距離，即s=nh功與功率1功的兩個必要因素：一是 ；二是 。2功的計算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。（功=力距離）3功的公式：W=Fs；單位：WJ(焦)；FN(牛)；sm(米)。(1J=1Nm)。4機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。 計算公式：【滑輪組機械效率的計算】：（1）有

15、用功（對目的物所做的功）：W有=Gh （2）總功（力F所做的功）：W總=Fs（其中：s=nh） （3）效率= （W有/ W總）100（Gh/ Fs）100（G/nF）1005功率(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。 計算公式： 單位：PW(瓦特)；WJ(焦)；t秒。（1W=1J/s，1kW=1000W）機械能1一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2動能：物體由于運動而具有的能叫動能。3運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大。4勢能分為重力勢能和彈性勢能。5重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。6物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的

16、能。8物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。9機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。 （機械能=動能+勢能）單位是：J（焦耳）10動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有： 動能 重力勢能 動能 彈性勢能。11自然界中可供人類大量利用的機械能有風(fēng)能和水能。練習(xí)：1、如圖91所示，杠桿的支點O，在A端加一個動力(圖中未畫出)，使杠桿在水平位置平衡，則杠桿( ) A一定省力 B一定費力C.不省力也不費力 D以上三種情況均有可能2、圖1是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖(螺母的中心為支點)，請在圖中畫出動力的力臂。3、圖2所示，畫出刀切水果時的動力臂和阻力臂4、在天平、獨輪手推車、鑷子、鋼絲鉗中，屬于費力杠桿的有 ；屬于等

17、臂杠桿的有 。5、如圖3所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是（ ）圖36、圖10 所示是探究桿杠平衡條件的實驗裝置。.兩端螺母的作用是 ；若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。此后，在整個 圖10實驗過程中，是否還需再旋動兩側(cè)的平衡螺母？ 。.他得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：（多次實驗?zāi)康氖牵?）實驗序號動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m120.210.1210.0820.04這兩組數(shù)據(jù)中，第 次實驗的數(shù)據(jù)肯定有錯誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀數(shù)錯了，測量值是 （選填“偏大”或“偏小”）。五

18、計算題： 7、根據(jù)圖11所示的信息，請計算要撬動石頭應(yīng)在撬棒上施加的是多大？8、在水平桌面上放一個200N的重物，現(xiàn)用如圖6所示裝置將物體勻速拉動，物體與桌面的摩擦力是48N，不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，水平拉力F為_N。若繩子自由端移動速度為0.6m/s，則物體圖6移動速度為 。G9、用圖11所示的滑輪組把重物為900N的貨物提起，若不計摩擦繩及動滑輪的重，則拉繩的拉力是多少？物體升高5m有用功是多少？總功呢？機械效率是多少？若要計動滑輪的重，動滑輪的重為18N，則拉繩的拉力是多少？10、下列物體各具有那種形式的機械能 （1）正在空中飛行的飛機 。（2）豎直上拋的小球到達(dá)最高點是（速度為零） 。（3）受壓的“席夢思”床墊 。 （4）百米賽跑中正在沖刺的運動員 。 （5）加速升空的火箭 。 （6）正在漲潮的海水 。1