四上語文課課練[中小教育]

1、1觀潮一、看拼音，寫詞語。lngzho y ji hu f fi tng hng gunjing min( ) ( ) ( )( ) ( )二、多音字組詞。bo( ) ho( ) mn( )薄 號 悶 b ( ) ho( ) mn( )三、查字典?！岸Α卑匆粜虿樽址☉?yīng)查（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法先查（ ）再查（ ）畫?！岸Α痹谧值淅锏慕忉層校汗糯髺|西用的器物，圓形三足兩耳，也有方形四足的；正當(dāng)，正在；大；比喻王位帝業(yè).“人聲鼎沸”中的“鼎”應(yīng)選第（ ）種，“鼎力相助”中的“鼎” 應(yīng)選第（ ）種，“鼎盛時期”中的“鼎”應(yīng)選第（ ）種。四、寫近義詞。霎時（ ）昂首（ ）顫動（ ）屹立（

2、 ）五、選詞填空。 平靜 安靜 寧靜1.房間里非常（）只聽見鐘表的滴答聲。2.幾只小船飄蕩在（）湖面上。3.夜晚，（）的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有。六、根據(jù)意思寫詞語。1.形容聚集的人極多。（ ） 2.形容隱隱約約。（ ）3.沒有風(fēng)浪，比喻平靜。（ ）七、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。1.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 （ ）2.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。 （ ）3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（ ）4.我們仿佛感覺到了那種壯觀的景象。 （ ）八、課內(nèi)閱讀。那條白線很快地向我們移來，逐漸（），（），（）。再近些，只見（），形

3、成（ ）。浪潮越來越近，猶如（ ），（ ）飛奔而來；那聲音如同（ ），好像大地都被震得顫動起來。1.按原文填空。 2.這段話是按照順序?qū)懙?。最能體現(xiàn)這一順序的詞句是。3.你認(rèn)為寫得最精彩的句子是第句。請你把它抄下來并背一背。 4.依照這段話的寫法，根據(jù)下面的開頭寫一段話。 雨越下越大，_2 雅魯藏布大峽谷一、給加點字選擇正確讀音打“”。青藏(cn zn ) 號稱 (ho ho ) 畫卷 (jun jun ) 二、補充詞語。涓涓（ ）（ ） （ ）秘（ ）測 滔滔（ ）（ ） （ ）姿（ ）態(tài)（ ）容（ ）疑皚皚（ ）（ ） 咫（ ）為（ ） 簾簾（ ）（ ）三、課文采用了多種說明方法說明雅魯藏

4、布大峽谷是世界第一大峽谷，下面的句子各用了那種說明方法？A.列數(shù)字 B.作比較 C.打比方 D.舉例子1峽谷的平均深度2268米，最深處達(dá)6009米，是不容置疑的世界第一峽谷。（ ）2美國的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷，曾被列為世界之最，但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。（ ）3不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。（ ）四、課內(nèi)閱讀雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測。大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚

5、皚雪山，讓人感覺如神來之筆。 1.這段話主要寫了峽谷的（ ）A雪山冰川、原始林海的奇異景觀。 B原始林海及生物的多樣性。2.大峽谷的山，景色奇異表現(xiàn)在哪些方面？用“”標(biāo)出。3.大峽谷的水千姿百態(tài)，表現(xiàn)在哪些方面？用“”標(biāo)出3鳥的天堂一、看拼音，寫詞語。cnln gu l b k j h zho yo( ) ( )( ) ( ) fngx yngjib xi( ) ( )二、比一比，再組詞。槳（）漿（） 暇（ ） 瑕（ ）榕（ ）溶（） 津（ ） 律（ ）三、選詞填空。繼續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1.下課鈴響了，同學(xué)們（）走出教室。 2.接完電話后，媽媽（ ）給我講題。3.這場戰(zhàn)斗（）了三天三夜。 4

6、.我已經(jīng)（）三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。四、課內(nèi)閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一 只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫有的飛起來 有的撲翅膀。1.最后一句加上標(biāo)點符號。2.找出一對反義詞，寫在下面。 _ 3.文中畫“”的句子從鳥的 、鳥的 、鳥的姿態(tài)三個方面寫出這里的_ _。五、課外閱讀。 _渤海東部，有個南北狹長，近似菱形的小島，這就是聞名中外的“世界奇島”蛇島。 蛇島地勢西南高東北低，海拔215.5米的主峰像一頭獅子蹲坐在西南角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上草木叢

7、生，蔥郁茂密。每當(dāng)春夏之交，美麗的鮮花開滿山野；秋季來臨，潔白的蘆花飄落在山谷洼地上。岸邊巖石千姿百態(tài)，十分惹人喜愛。海島上空，成群結(jié)隊地海鷗盤旋著，像是保衛(wèi)著小島，又像是歡迎來自遠(yuǎn)方的貴客。海島風(fēng)光是動人的，但更令人驚奇的是，在這長約1.5千米，寬約0.8千米，面積僅1平方千米左右的土地上，竟然棲息著數(shù)萬條毒蛇。因為那里具有適合毒蛇生存的獨特環(huán)境。蛇島位于溫帶海洋中，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，氣候溫潤，利于動植物生長。全島越有80多種動物，其中半數(shù)以上是昆蟲；這里又是候鳥的必經(jīng)之路，因此有40多種鳥類來覓食、“歇腳”。這些昆蟲和小鳥，為毒蛇提供了豐富的食物來源。島上的山石，有許多寬窄不同的裂縫，又

8、為喜歡穴洞的毒蛇準(zhǔn)備了天然住所。冬季到來，它們可以爬到巖縫深處，又可以鉆到土里，美美地睡上一冬。 1.給短文加個合適的題目。2.畫出描寫蛇島特點的句子，說說你的感受。_3.蛇島為毒蛇提供了哪些優(yōu)異的條件？ _4 火燒云一、給加點字選擇正確讀音打“”。笑盈盈（yngyn ）紅彤彤（tng tng）一模一樣（m m）二、比一比，組詞語。燒（ ） 蹲（ ） 喂（ ） 惚（ ）澆（ ） 遵（ ） 偎（ ） 忽（ ）三、仿寫詞語。笑盈盈(含有動作的ABB式)_紅彤彤(含有顏色的ABB式)_恍恍惚惚（AABB式）_四、讀句子，回答問題。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。1.“一直”說明

9、了什么？_2.哪一個字寫出了火燒云的特點？_3.這句話把天空的火燒云比作_，寫出了火燒云的光亮耀眼。五、課內(nèi)閱讀。 這地方的火燒云變化極多，一會兒（ ）的，一會兒（ ）的，一會兒（ ），一會兒（ ）。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。1.按原文填空。2.這一段主要寫火燒云（ ）變化極多。卻不用一個“變”，而是用了四個“一會兒”，這樣不僅突出了（ ），而且強調(diào)了（ ）。3. 用“”標(biāo)出描寫顏色的詞語。你還見過哪些顏色請你寫一寫。快樂雙休一一、請在正確的讀音下打“”。1.他們倆笑的神情一模（m m）一樣，因為他們喜歡互相模（m m）仿。2.枝干（n gn）

10、的數(shù)（sh sh）目數(shù)（sh sh）也數(shù)不清。二、 看拼音，寫詞語。lng zho hu f fi tng gu l ( ) ( ) ( ) ( )moshng zhoyo yngjib xi( ) ( ) ( )三、補充詞語。（ ）首東望 橫（ ）江面 （ ）天卷地 人聲（ ）沸人跡（）至 （ ）頭并進(jìn) 風(fēng)平浪（ ） 神秘莫（ ）四、補充對聯(lián)。1.綠水本無憂 為雪白頭。2._ _,晴晴雨雨時時好好奇奇。3.霧鎖山頭山鎖霧， 。五、讀句子，在比喻句后面打“”。1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬 。（ ）2.馬是跪著的，像等人騎上它的背。 （ ）3.鳥的天堂好像沒有一只鳥。 （ ） 4.大峽

11、谷的山讓人感覺如神來之筆。 （ ）六、課文精彩回放。榕樹正在（ ）時期，好像把它的（ ）。那么多的綠葉，（ ）堆在（ ）上面，不留一點兒（ ）。那（ ）的顏色，（ ）地（ ）著我們的眼睛，（ ）每一片綠葉上都有一個（ ）。這美麗的南國的樹！1.根據(jù)課文原文填空。2.說說你對文中劃線句子的理解。_七、閱讀短文，完成練習(xí)。 迷人的海濱夏夜這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rn yn）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當(dāng)一排排波浪涌（yngrng）的時候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸下去了，深紅的顏色變成淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了

12、的時候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了（啟起）明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在天空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（應(yīng)映）在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的海灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。1.用“”劃去括號里用的不正確的讀音或漢字。2.“ ”一詞集中寫出了海濱夏夜的美，作者面對這美景，感到 和 。3.用“ ”畫出文中打比方的句子。4.全文是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。5.從文中找出表示時間變化的詞語，按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。 5古詩兩首一、火眼金睛（辨字組詞）題（） 提（） 借（）臘（） 渾

13、（）揮（）凝（）疑（） 莫（） 寞（ ） 爐（） 廬（）酒（）灑（） 臂（） 壁（）二、解釋詞語。題： 緣： 臘酒： 豚： 疑： 西林： 三、默寫，并完成練習(xí)。1.默寫題西林壁 ， 。 ， 。（1）在第一行的詩句中，有哪些字說明作者對廬山的每個地方都仔細(xì)地觀察欣賞了？請用“”標(biāo)下來。（2）在第二行的詩句中蘊含著人生的哲理，你能用自己的話寫下來嗎？ 2.默寫游山西村 ， 。 ， 。（1）作者以一個字貫穿全詩的主線，是哪個字？用“”圈起來。（2）第一行詩的意思是 第二行詩的意思是 四、聯(lián)系實際寫一寫。 1.“從不同的角度觀察，結(jié)果各不相同?！蹦闩龅竭^這樣的情況嗎？舉例說一說。 2.在什么情況下會產(chǎn)

14、生“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，你能舉個例子嗎？ 3. 蘇軾、陸游的詩詞千古流傳，你還知道他們寫的其他詩詞嗎？ 6爬山虎的腳一、看拼音，寫詞語。 png p chng di jn yn y bng hnj二、多音字組詞。p ( ) kng( ) jio( )鋪 空 角 p ( ) kng( ) ju ( )三、給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 1.舒展（ ） 舒服（ ）伸開從容、輕松、愉快 2.空隙（ ）無隙可乘（ ）縫隙（ ）裂縫（地區(qū)、時間）空閑機(jī)會、空子 3.休假（ ）休想（ ）爭論不休（ ）停止休息不要、別四、用上加點的詞語寫句子。 1.那些葉子綠得那么新鮮，看著

15、非常舒服。葉尖一順兒朝下，鋪得那么均勻。 2.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。 3.路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。 五、讀課文片段回答問題。 以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。1.作者從 、 、 等三方面介紹了爬山虎的腳。2.用“ ”畫出比喻句。 3.像作者一樣留心觀察一種動物或植物，寫一個片段。 六、閱讀下面兩段話，完成練習(xí)。

16、 俄國著名作家列夫托爾斯泰生前堅持寫日記，他說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本。讀書和談話時碰到的一切美妙的地方，都要把它記下來?！庇幸淮?，一位客人來看他，剛談了幾句話，托爾斯泰就掏出本子來記?？腿似婀值貑枺骸澳阃咀由嫌浭裁窗。俊蓖袪査固┱f：“我記的就是你?！薄拔矣惺裁春糜浀模俊薄笆裁炊伎梢杂洠澜缟鲜裁礀|西都是有趣的。” 法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。他迷戀昆蟲研究，曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。在這塊荒地上，他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的觀察，揭開了昆蟲世界的許多秘密，創(chuàng)作了著名的昆蟲記。昆蟲記既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來饒有趣味。1. 上面的兩段話分

17、別寫了哪兩個人？他們各有什么特點？ 2.讀了這兩段話，你一定有一些體會和想法，請你寫出自己的感受。 7蟋蟀的住宅一、看拼音，寫詞語。qng xi wju susu poch dng xu二、寫出下列詞語的反義詞。柔弱（） 隱蔽（ ） 干燥（ ） 光滑（ ）慎重（ ） 簡樸（ ） 平坦（ ） 臨時（ ）三、搭配詞語。（ ）地選址（ ）地耙掃（ ）地鋪開 （ ）的隧道（ ）的墻壁（ ）的工程四、選詞填空。隱蔽隱藏1.冀中人民把糧食（ ）在地道里，把地道口設(shè)在（ ）的地方，用各種方法粉碎了敵人的“掃蕩”。出名 聞名 2.小剛是全校（ ）的體育尖子，每次運動會都會破記錄。 3.長城以一萬二千里之長（

18、）于天下。五、仿寫句子。 1.出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。 2.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 六、按課文原文填空。 1.蟋蟀的出名是因為它的 和 。 2.蟋蟀選擇住址很 ，一定要 ，并且有 ；住宅有講究，外部要 、 、 ，有 ，有 ；內(nèi)部要 、 、 、 。七、閱讀短文，回答問題。穿山甲我的叔叔在山上捕到一只小動物，它大約一兩斤重，尖尖的小嘴，長長的舌頭，三角形的大尾巴，全身烏黑發(fā)亮，除了腹部長有細(xì)毛，全身都覆蓋著角質(zhì)的鱗片。叔叔告訴我，這就叫穿山甲。 穿山甲主要吃螞蟻。我每天放學(xué)后抱著它上山找螞蟻窩，把它放在螞蟻窩旁，只見它用尖嘴拱開螞蟻窩，把長長的舌頭伸進(jìn)去，舔滿螞

19、蟻，一卷舌頭馬上就吞咽下去，然后張開全身鱗片，爬近螞蟻窩，等螞蟻爬滿全身，它就用舌頭舔來吃，不一會兒，就能飽餐一頓。 昨天，我看了 動物世界 知道穿山甲是稀有珍貴的動物呢 于是 我懷著依依不舍的心情 把小穿山甲放回了大自然1.用“ ”畫出描寫穿山甲外形的句子。2.給第三自然段的空白處加上標(biāo)點符號。 3.照例子，寫詞語。 依依不舍 4.找出第二自然段中描寫穿山甲動作的詞語。 5.第1自然段寫了 ；第二自然段寫了 ；第三自然段寫了 ；其中第 自然段是寫得最詳細(xì)的。6.從第三自然段中，你還知道了什么？8世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)一、把下面的詞語補充完整。（ ）（ ）不安（ ）（ ）時光不可（ ）（ ）（ ）

20、（ ）大振枉費（ ）（ ）浩如（ ）（ ）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在囚籠中的困獸一般。 本句中把 比作 合適嗎？從本句中你體會到了什么？ 2.魏格納并不是一個 的人。他為自己的發(fā)現(xiàn)做了很多考證工作。在經(jīng)歷了許多艱辛和挫折后，他終于看到一份材料里提到南美洲和非洲大陸上的 有一定的相似性，從而提出了關(guān)于 的假說。三、我們也來幫著推理。 中龍既見于巴西東部（南美洲），也見于非洲西南部。 中龍是爬行動物，不可能飛渡重洋。 中龍當(dāng)時是生活在同一塊大陸上的。 所以， 四、魏格納獲得成功的因素是（ ）。（填上序號） 1.仔細(xì)觀察2.一意孤行3.認(rèn)真思考4.反復(fù)論證快樂雙休二 一、看拼音，寫漢字。 hn j zhzhi jnyn jinp bng di z shn葉 重 料 重二、把下面的字換個偏旁組成字，再組詞。惜 （ ）膀 （ ）續(xù) （ ） 坦 （ ）燥 （ ） 植 （ ）三、寫出下面詞語的近、反義詞。1.近義詞：柔弱（ ）簡單（ ）均勻（ ） 2.反義詞：新鮮（ ）干燥（ ）允許（ ）四、把下面的詞語補充完整。 （