2020年新人教版小學(xué)語文第九冊期末試卷(5)

1、小學(xué)語文第九冊期末試卷(五)一、讀拼音寫漢字。(10) p1o q W( r( ji3o hu2 zh5ng f1( ) ( ) ( ) ( ) h$u n2ng ji1ng yng p8i h6 x9n f8i( ) ( ) ( ) ( )d dng sh1n y2o di& ku9 q ji3 ( ) ( ) 二、組詞。(8)遺( ) 濤( ) 紋( ) 涼( ) 植( )遣( ) 鑄( ) 絞( ) 晾( ) 殖( )三、寫出下列詞語的近義詞。(4)嘹亮( ) 計策( ) 震撼( ) 眺望( )四、寫出下列詞語的反義詞。(4)熱鬧( ) 一般( ) 堅定( ) 波浪滔天( )五、先把成語

2、補充完整，再解釋填入的字。(8)不( )其數(shù) _調(diào)兵( )將_望而生( ) _無心( )戰(zhàn)_六、擴句。(至少擴兩處)(4)1飛機在天空飛行。_2張輝看書。_七、縮句。(6)1雨大得像從天上倒下來似的。_2這是一部叫人看過之后就不會忘卻的電影。_3趕路的人們在這個草棚下避雨。_八、下列每組詞語中，都有一個不同類，用橫線把它劃出來。(8)1菊花 梅花 光榮花 玫瑰花2農(nóng)民 工人 醫(yī)生 老人 教師3堅定 堅強 艱苦 頑強4陽光 時光 星光 月光九、照例子把下面的句子換個說法。(4)例:小紅說:“我是向陽小學(xué)的學(xué)生?！毙〖t說她是向陽小學(xué)的學(xué)生。1姑娘老老實實地回答:“我是鄉(xiāng)氣象站的氣象員?！盻2他焦急

3、地看看天，又看看我，說:“我背你走！”_十、加標(biāo)點。(3)晏子嚴(yán)肅地回答( )這是什么話( )我國首都臨淄住滿了人( )大伙兒都把袖子舉起來( )就能夠連成一片云( )大伙兒都甩一把汗( )就能夠下一陣雨( )街上的行人肩膀擦肩膀( )腳尖碰著腳跟( )大王怎么說齊國沒有人呢( )十一、修改病句。(6)1老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。_2雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。_3人們看到農(nóng)村一片豐收的氣氛。_十二、按課文內(nèi)容填空。(20201課文太陽告訴我們，太陽有三個特點:一是_，二是_三是_。地球上的_，都是太陽送來的，如果沒有太陽，地球上將到處是_，到處是寒冷，沒有_、_、_、_，沒有_、_、_、

4、_，自然也不會有_。一句話，沒有太陽，就沒有_。2宿建德江是_代詩人_寫的。詩中“野曠天低樹，江清月近人”，“低”的意思是_，“月”的意思是_，表達(dá)了作者_(dá)的心情。鹿柴中的“柴”讀作_音，這首詩前兩句以_反襯_；后兩句以_反襯_。整首詩表現(xiàn)了一種_的境界。3草地夜行一文中的老紅軍，一個蘋果一文中的戰(zhàn)士們，他們的 形象都非常高大。我們欽佩老紅軍是因為他_。我們欽佩 戰(zhàn)士們是因為他們_。4鯨的種類很多，總的說來可分為_鯨和_鯨兩大類。 鯨的生活習(xí)性，課文是從鯨的_、_、_、_四方面來講的。十三、閱讀短文，回答問題。(15)登小頂山今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。這么好的天氣，哪能錯過？于是，我

5、和爸爸去游覽勝地小頂山。我們來到山腳下，抬頭一看，嘿！茫茫云海像把小頂山咬去了一半似的。如果你再仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺胸的雄獅。開始登山了。我哼著小曲，跟著爸爸在山間小路上行走。因為昨天下過雨，路邊的草上沾滿了露水，把我和爸爸的褲腿都弄濕了。我只好去挽褲腿。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只磕頭蟲在慢條斯理地爬，便跑過去抓它。當(dāng)我抓住它的時候，它“啪”地一下子給我磕了個頭，把我逗得哈哈大笑起來。不一會兒，我們就到了林陰深處。這里的風(fēng)景格外迷人，一棵棵松樹吐著一股股誘人的松香，一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌，好像在給我們鼓勁呢！“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我不由得脫口而出。不多時，我們就爬上

6、了山。我和爸爸又繼續(xù)向小頂山的主峰爬去。嘿！ 我們足足用了八分鐘，才登上了小頂山的主峰。我往下一看，一條直通萊蕪的寬闊大道變得像一條銀白色的帶子，公路上的車輛好像一只只烏龜在爬似的；一層層梯田綠油油的，風(fēng)一吹，麥子搖擺起來，好像在向我們招手似的。我和爸爸站在山頭上，心中充滿了勝利的喜悅。望著眼前的一切，爸爸意味深長的說:“古人說得好，天下無難事，只要肯登攀?。　甭犞职值脑?，我也在想，這不是和學(xué)習(xí)一樣嗎？學(xué)習(xí)總會有困難，但只要有決心，就能夠取得勝利，想著想著，我高興地笑了。1聯(lián)系課文內(nèi)容，解釋下列詞語。(1)昂首挺胸_ (2)意味深長_2找出文中的比喻句和擬人句。(各兩句)_比喻句:(1)_是

7、用_比喻_。(2)_是把_比作_。擬人句:(1)_。(2)_。3給文章分為三段，并寫出段意。(1)_。(2)_。(3)_。小學(xué)語文第九冊期末試卷(五)答案一、拋棄 侮辱 狡猾 蒸發(fā) 喉囊 僵硬配合 心肺 地動山搖 丟盔棄甲二、供參考:遺產(chǎn) 波濤 波紋 涼爽 植物派遣 鑄鐵 刀絞 晾曬 繁殖掉落 作為 子彈落下 為人民服務(wù) 彈性三、響亮 計謀 震動 瞭望四、冷清 特殊 動搖 風(fēng)平浪靜五、計:計算 遣:派遣 畏:害怕 應(yīng):應(yīng)付六、1一架銀色的飛機在蔚藍(lán)的天空中自由地飛行。2少先隊員張輝在桌前專心致志地看書。七、1雨大。 2這是電影。 3人們避雨。八、1光榮花 2老人 3艱苦 4時光九、1姑娘老老實

8、實地回答，她是鄉(xiāng)氣象站的氣象員。2他焦急地看看天，又看看我，說他背我走。十、: “ ？ ， ， ； ， 。 ， ， ？ ”十一、1“夸耀”改為“夸獎”。2補充“誰”淋得像落湯雞一樣。3“氣氛”改為“景象”。十二、1遠(yuǎn) 大 熱 光明和溫暖 黑暗 風(fēng) 雪 雨 露 草 木 鳥 獸 人 我們這個美麗可愛的世界2唐 孟浩然 低矮 水中的月影 孤獨 寂寞 zh4i 有聲 寂靜 光亮 幽暗 幽靜3忠于革命 舍己為人 具有深厚的階級友愛之情。4須 齒 食物 呼吸 睡覺 生長十三、1(1)仰著頭 挺起胸膛 (2)含義深刻 值得很好地琢磨、體會。2比喻句:(1)如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺胸的雄獅。用雄獅比喻小頂山。 (2)公路上的車輛好像一只只小烏龜在爬似的。把車輛比作小烏龜。擬人句:(1)一棵棵松樹吐