全真綜合小學語文小升初模擬試卷A卷

1、全真綜合小學語文小升初模擬試卷A卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音寫漢字，并按要求答題。zhnxijshu心驚膽_應接不_迫不_待_屈一指hunlqyn落_而逃_兵秣馬等量_觀蜂_而至請依次寫出第二行所填漢字在該詞中的意思：_。2. 劃線字讀音完全正確的一組是（ ）A .屋脊（j） 宮闕（qu） 吮吸（yn） 鏖戰(zhàn)（o）B .锃亮（zng） 眸子（m） 河畔（pn） 瞭望（lio）C .嚇煞（sh） 蜷曲（qun） 鳥瞰（kn） 鳥喙（hu）3. 我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎時的

2、情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當時，老師新切地對我說：“希望你再接再勵，爭取更大的成就”。4. 閱讀下文，回答問題。校園交響詩校園白鴿 我們是一群快活的白鴿。上課時，白鴿在知識的海洋里盡情翱翔；下課時，活蹦亂跳的白鴿，在自由的王國里盡情歡樂！校園啊，你真是我們的快樂天堂！ 從無知到有成，一步步地成長，離不開蔚藍的天空。如果沒有藍天，白鴿怎能如此健康快樂地成長？校園啊，你永遠是我們那充滿溫馨的家！ ??！感謝課堂，感謝下課，感謝校園！那股股感謝，就像潮水，流也流不完！感謝快樂 留心小事，我們應該學會感謝。有了感謝，別人會高興，曾經(jīng)無私地幫助過你；你也會高興，因為你擁有一顆感恩的心了。幫助無

3、處不在，擁有一顆感恩的心，你會看見快樂圍繞在我們身邊。 學會感謝，是珍惜的起點；感謝別人，是無窮的快樂。 也許是取得一個優(yōu)異的成績，也許是改掉一個小小的毛病，也許是關心班級的一個建議，也許是關心同學的噓寒問暖，也許什么也沒有，只是一個會心的微笑，都會給幫助你的人帶來快樂，同時也讓自己擁有無窮的快樂！陽光花朵 天氣晴朗，陽光照著花朵，花朵顯得更嬌更艷；花朵映著陽光，陽光顯得更紅更亮！ 陽光照進了教室，教室里到處都有溫暖。我們這些花朵受到太陽的呵護，吸收了一束一束溫暖的陽光后，競相開放！ 我們這些花朵長大后也會做太陽，再培養(yǎng)下一批鮮花。先吸收，再奉獻，是鮮花和太陽心有靈犀的秘密。從小做一個健康成長

4、的鮮花，長大做一個盡心盡責的太陽。就這樣無畏地學習著，無私地奉獻著，一代又一代1. （1）補充詞語?；頮亂_ _寒_暖_開放 心有_2. （2）根據(jù)短文內(nèi)容或你的想象填空。如果學生是白鴿，那么學校就是_。如果學生是花朵，那么老師就是_。3. （3）把畫“_”的句子換一種說法。4. （4）在校園里，我們要學會感謝，因為擁有一顆感恩的心你會看見_，學會感謝，是_的起點。感謝別人，是無窮的_。5. （5）寫一兩句話表達自己對校園的贊美或留戀。5. 下列句子沒有語病的一句是（ ）A .憶讀書這篇文章的作者是冰心寫的。B .我八歲時就寫下了我的第一首詩。C .我們要不斷改善學習方法，增加學習效率。D .

5、看了這部電影，我深刻的受到了教育。6. 從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃_，_感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩_，_我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。7. 一支部隊駐扎在北極圈內(nèi)。一個老兵說：“這兒根本不算冷。我在阿拉斯加呆過，那地方才冷呢！連爐子里的火都凍住了，怎么吹也吹不滅。”另一個老兵說：“這算什么！我呆過一個地方，講話時，話一出口就凍住了，這樣一來，我們只得把冰凍單詞放在開水里融化，才能理解命令！”兩個老兵采用的方法都是什么？（ ）A .比喻B .夸張C .擬人D .諷刺8. 判斷下面的說法是否正確。

6、1. （1）三拼音節(jié)拼讀時要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。( )2. （2）“guo、yuun、luan”這三個音節(jié)都是三拼音節(jié)。( )3. （3）“shui”的聲母是“sh”，介母是“u”，韻母是“i”。( )4. （4）在聲母和韻母之間還有個介母，形成一個音節(jié)有三個拼音成分，這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。（ ）9. 下列加橫線字的注音全對的一項是（ ）。A .分辨（bin） 模（m）樣 晶瑩（yn） 嬌（jio）鶯B .妨（fng）礙 云縫（fng） 活潑（p） 搖曳（y）C .瀟（xio）灑 收斂（lin） 遜色（xn） 女媧（w）D .倘（tng）若 節(jié)奏（zu） 遨（no）游 硯（

7、yn）臺10. “滿樹的大柿子，個個似小燈籠，真是紅得耀眼?！笔潜葦M句。11. 填一填，讀一讀1. （1）聯(lián)系句子內(nèi)容想一想，橫線上應該填什么？（填字母）愛心是_，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是_，使瀕臨絕境的人重新看到了希望；愛心是_，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是_，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。A飄蕩在夜空里的一首歌謠B茫茫沙漠中的一泓清泉C灑落在旱土上的一場甘霖D漫漫嚴冬里的一片陽光2. （2）請你也來寫兩句：愛心是_，使_；愛心是_，使_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，按要求回答文后問題。 汽車和路面，就像魚和水的關系一樣密切。作為公路的“鎧（ki）甲”路面，天天

8、展現(xiàn)在司機的眼前?？墒沁@層“鎧甲”，不是黑顏色的瀝青路，就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設這種路面像繪畫調(diào)色一樣，把不同的色彩摻（chn）進黑顏色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會告訴司機：紅色前面有交叉路口和居民點；藍色附近有小學校，注意小學生穿行馬路；黃色不準開快車，限制車速。這種路面可以消除司機的疲勞，對安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人

9、以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍色的廣場，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場鋪上橙（chng）黃色地面，那該是多美麗呀。1. （1）這篇短文一共說了四層意思，請用符號在原文分成四層。2. （2）寫出第三層和第四層的意思（可用各段中的中心句來表示）。 第三層：_第四層：_3. （3）概括這篇短文的主要內(nèi)容。13. 優(yōu)秀的詩文給了我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時，不禁感嘆“_，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時，不禁吟誦“欲把西湖比西子，_”；我們回憶起母愛，要報答母親的恩情時，很自然地想起唐朝詩人孟郊的_，“_，報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情；誦讀于謙石灰吟中“_，_”時，我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情