湘教版七年級（上）第一單元測試卷

1、 第一單元走進中學(xué)測試題一、選擇題(每小題3分，共21分)1.著名教育家馬卡連柯說：“不會控制自己的人，就是一臺被破壞的機器?！边@說明（ ） A、人的情緒總是時好時壞 B、人的情緒總是不穩(wěn)定 C、調(diào)節(jié)情緒是十分必要的 D、人總是在釋放不良情緒煩惱。歌德調(diào)節(jié)情緒的方法是 （ ） A、理性升華法 B、合理宣泄 C、理智控制法 D、改變理解法3.“感時花濺淚，恨別鳥驚心，”“憂者見之則憂，喜者見之則喜?！边@說明 （ ） A、人的活動完全受情緒影響 B、同一情緒會使人產(chǎn)生同樣的情緒 C、人的情緒和情感具有相通性 D、不同的情緒會對人產(chǎn)生不同的影響4.初中生心理上最大的特點就是處于半成熟期，美國心理學(xué)家

2、霍林沃斯把青少年的這個時期的心理稱為“心理斷乳期”，下列屬于這個心理現(xiàn)象的有 ( )A、把父母的細心教誨看作是沒完沒了的嘮叨，自己好象什么都懂，渴望獨立B、有逆反心理，也有創(chuàng)新精神 C、善于處理人際關(guān)系，樂于人際交往D、保持與父母的溝通，主動與家人交流5.中學(xué)被譽為人生發(fā)展的“黃金時期”，這是因為 （ ）A、中學(xué)生在心理發(fā)展上處于“斷乳期” B、中學(xué)階段學(xué)習(xí)的文化知識最有用C、中學(xué)階段是長身體、智力發(fā)育、行為習(xí)慣和性格初步形成、知識增長的關(guān)鍵時期D、中學(xué)階段是人們由家庭和學(xué)校走向社會的過渡階段6.跨入中學(xué)后，同學(xué)們往往開始留意自己的打扮和內(nèi)心感受，開始在意老師、家長和同伴對自己的看法與評價。這

3、說明初中階段的你們 ( ) A、對自己的優(yōu)缺點有了清醒的理解 B、特別希望別人看重和抬高自己C、個人的自我意識開始大大增強 D、已經(jīng)懂得客觀公正地評價自己7.當(dāng)我們進入考場感到緊張時，能夠反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，會考好的?！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法是屬于 ( )A、理智控制 B、改變理解 C、合理宣泄 D、理性升華二、問答題8.2014年5月30日綿陽晚報說，因為母親喜歡在客廳邊看電視邊洗衣服，洗衣服的水常濺在木地板上，11歲的小學(xué)生何棄錕為解決這個問題，在科學(xué)課老師的指導(dǎo)下，制作出了“防濺洗衣盆套”。這個洗衣盆套不但解決了母親洗衣服濺水的難題，更獲得了國家發(fā)明專利。(1)你從材料中看出何棄

4、錕身上具有哪一項優(yōu)秀品質(zhì)？(2分)(2)你打算怎樣向何棄錕學(xué)習(xí)？(4分)9 .為了走好人生的“黃金期”，請你為自己今后的成長設(shè)計新方案。(4分)10.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，15.3%的城市中小學(xué)生不滿意自己的相貌、體型；38.7%的中小學(xué)生不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況；15.9%的中小學(xué)生不滿意自己的健康；15.8%的中小學(xué)生不滿意自己的性格；15.3%的中小學(xué)生常常感到自卑等。這說明表面上快快樂樂的孩子，內(nèi)心還有很多苦悶的事兒。(1) 針對不能發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點和不足的同學(xué)，請你介紹一些理解自我的方法。(8分)(2)你認為如何才能走出生活的自卑？(6分)(3)一個怎樣才能走出舊我，走向新我？(4分)11.材料一 英國有一位醫(yī)生調(diào)查了250名癌癥患者，發(fā)現(xiàn)有62%的人在發(fā)病前，都受過強烈的精神刺激。有人經(jīng)過調(diào)查認為固執(zhí)、好爭辯、急躁、愛生氣和愛發(fā)脾氣的人，最易得冠心病。材料二 美國作家卡森曾患了一種致殘的脊椎病，醫(yī)生預(yù)言，他活下來的可能性只有5%，卡森就經(jīng)常閱讀幽默小說，看滑稽電影，每大笑一次，他就覺得自己的病痛減輕了很多，渾身就舒服很多，他堅持這種“笑療”病情逐漸好轉(zhuǎn)，幾年后并恢