小學(xué)試題三年級競賽復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級競賽復(fù)習(xí)測試下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷IV卷練習(xí)題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語。shn shulng dfng binzhng hu_h shuch bngto ynci hng_2. 給劃線的字選擇正確的讀音教_書（jio jio） 弓弦_（xin xun） 窟窿_（ln lon）復(fù)_習(xí)（f f） 否則_（fu fo） 雖_然（su su）3. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞：依然_ 可愛_ 歡樂_反義詞：安靜_ 密切_ 溫暖_4. 在橫線上填上合適的詞語。 一_珍珠 一_贊歌 一_清泉 一_研究_的水流 _的景色

2、 _地搜索 _地掙扎a_河水再上漲，江岸_會有危險(xiǎn)。b_太陽離我們很遠(yuǎn)，_太陽和我們的關(guān)系非常密切。5. 句子樂園。1. （1）電燈 發(fā)明 了 愛迪生 （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）2. （2）星期天人們都去公園賞花_（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3. （3）你在練習(xí)_ 。（把句子補(bǔ)充完整。）6. 按課文填空南沙也是個_。天是_，海是_。遠(yuǎn)望_，翡翠和藍(lán)玉合璧，_。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@是_代詩人_的作品_中的詩句。這句詩用了_的修辭手法，表達(dá)了詩人_。本學(xué)期我們認(rèn)識了許多人物:有神勇無比的西漢將軍_；有種桃能手_；還有菩薩司令_等。王勃為_的滕王閣寫下了千古傳誦的名文_，其中“_

3、，_”寫出了江上迷人的秋景。清明時(shí)，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：_。7. 選詞填空。一_清泉 一_金光（條 束 陣 個 眼）媽媽的神情變得_了。（嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲）那只小貓，既漂亮，又活潑_。（靈活 靈巧 機(jī)靈）8. 按要求寫句子。 蒲公英的種子隨風(fēng)飄向空中。（改為比喻句）你做錯了事，難道不應(yīng)該道歉嗎？（改為陳述句）此時(shí)我身無分文，只好脫下新買的大衣。（用劃線的詞寫一句話）山上有一片桃林。（把句子寫具體）9. 日積月累學(xué)語文認(rèn)識朋友：經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在檢閱中認(rèn)識了_的博萊克，在七顆鉆石中認(rèn)識了_的小姑娘。學(xué)語文積累故事：這一學(xué)期，我們讀過兩則寓言故事，南轅北轍和_，也讀過兩個

4、神話故事，女媧補(bǔ)天和_，還在語文園地里讀過兩個成語故事，買櫝還珠和_。學(xué)語文欣賞美景：春天，我們看到柳樹，不禁吟誦起詩句：“_，萬條垂下綠絲絳?！蔽覀儊淼姐羲叄唤袊@：“等閑識得東面風(fēng)，_?！睂W(xué)語文探索奧秘：地球上的_和_，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是_，到處是_。10. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在橫線上_忽然，他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天，路上很滑。_王明打著雨傘，向?qū)W校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11. 從翠鳥這一課中，我們學(xué)到了不少寫作方法，請模仿翠鳥的外形描寫，寫一寫自己熟悉

5、的小動物，注意只寫外形就可以哦！二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 更羸說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”1. （1）更羸一共說了_句話。2. （2）它飛得慢是因?yàn)開； 它叫得悲慘是因?yàn)開；它拼命往高處飛是因?yàn)開；它從空中掉下來是因?yàn)開；3. （3）更羸不用箭就能射下大雁，是因?yàn)椋?）A .靠運(yùn)氣B .善于觀察、善于思考C .他是射箭能手13. 找出劃線字的正確讀音。海參（shn cn）_ 蘊(yùn)藏（cng zn

6、g）_ 峽谷（ji xi）_烏賊（zhi zi）_ 是否（f fu）_ 閃爍（shu l）_14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足

7、勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， ?！盉 .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來