最新專題復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷練習(xí)

1、最新專題復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題h lntn twrang rngjci_吞棗_不安恍然大_熙熙_不_一格興高_(dá)烈同音字：qun：_愈 _縮 _勢(shì)依次寫出第一行詞語的近義詞：_依次寫出第二行詞語的反義詞：_2. 下列字按音序排列正確的一組是( )。A .霎 耀 悼 鴻 鞭 芒B .悼 鴻 鞭 霎 耀 芒C .鞭 悼 鴻 芒 霎 耀D .芒 悼 鴻 鞭 霎 耀3. 下列句子中描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A .“浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星?！边@句話可以縮成：“天空中撒滿了星

2、星。”B .“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關(guān)。C .“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。D .“鼎”用部首查字法應(yīng)該查“目”部，再查7畫。4. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是（ ）。A .有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”B .彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，慢慢地摘下軍帽C .“我不明白”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠么？”D .“嗒嗒嗒”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。5. 給下列漢字的注音加上聲調(diào)符號(hào)。con_從 an_港 uai_乖dan_旦 jiu_救 pian_騙ji_及 chan_廠 sui_

3、隨den_燈 mo_墨zun_尊6. 下列劃線字的注音全對(duì)的一組是（ ）A .阻撓（no） 真摯（zh） 燒烤（ko） 收割（g）B .拽著（zui） 瞥見（pi） 挨揍（zhu） 澎湃（pi）C .瓜蔓（mn） 勘測(cè)（kn） 僻靜（p） 淑女（sh）D .蹣跚（mn） 盤踞（j） 淤泥（y） 扁舟（bin）7. “我們?cè)趺磿?huì)忘記這充滿歡聲笑語的校園呢？”與這句話意思不一樣的是（ ）A .我們不可能不忘記這充滿歡聲笑語的校園。B .我們絕對(duì)不會(huì)忘記這充滿歡聲笑語的校園。C .我們一定會(huì)記住這充滿歡聲笑語的校園。8. 回憶詩文，按提示填空。1. （1）詩人袁枚在湖上雜詩中用詩句“_ ， _”表達(dá)

4、出了對(duì)青春的渴盼，對(duì)青年人的希冀。2. （2）胡宏偉在他創(chuàng)作的長(zhǎng)江之歌中反復(fù)吟誦“我們贊美長(zhǎng)江_ ， 我們依戀長(zhǎng)江_”使全詩氣勢(shì)磅礴，熱情奔放。3. （3）“茶葉如_ ， 旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時(shí)葉芽伸展，_ ， 一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動(dòng)人。整個(gè)白瓷杯中，_ ， 清香撲鼻而來?！碑?dāng)手捧這樣一杯香茶時(shí)，我們感受到的是生活的詩意和美好。9. 在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_的細(xì)雨，_；它是_的陽光，_。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人類的生活才會(huì)更加美好。10. 下列詞語中完全錯(cuò)誤的一組

5、是( )。A .天空晴郎 藝術(shù)珍品 體型勻稱 臉色倉白B .兇涌澎湃 千斤一發(fā) 自做自受 神計(jì)妙算C .各舒己見 同心協(xié)力 平易盡人 口惹懸河D .垂投喪氣 陰謀詭計(jì) 拔苗助長(zhǎng) 高氈遠(yuǎn)矚11. 在括號(hào)中選擇劃線字的正確讀音，然后再用另一個(gè)讀音組一個(gè)新詞，寫在橫線上。星宿_（xi xi）_ 模_樣（m m）_嗚咽_（yn y）_ 慰藉_（j ji）_二、閱讀理解(30分)12. 美文閱讀：完成練習(xí)。 琥珀（節(jié)選）幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會(huì)想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里，掛在一棵老松樹上。后來，陸地漸漸沉下去，

6、海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒（m mi）了。波浪不斷地向樹干（gn gn）沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷（jun jun）到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。_爸爸_你看_他快活地叫起來_這是什么_他爸爸接過來，仔細(xì)看了看。_這是琥珀_孩子_他高興地說_有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢_一個(gè)蒼蠅_一個(gè)蜘蛛_ 這是很少見的_在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一

7、根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1. （1）根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。 _：遙遠(yuǎn)的古代。_：根據(jù)已知的測(cè)度未知的。2. （2）給文中劃線字選擇正確的讀音。 淹沒_（Am Bmi）樹干_（Agn Bgn）卷_到（Ajun Bjun）3. （3）請(qǐng)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方寫上正確的標(biāo)點(diǎn)。 _爸爸_你看_他快活地叫起來_這是什么_這是琥珀_孩子_他高興地說_有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢_一個(gè)蒼蠅_一個(gè)蜘蛛_這是很少見的_

8、4. （4）文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價(jià)值的一句話是（ ）A .在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。B .我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。C .從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。5. （5）在下列四個(gè)答案中選擇最正確的一項(xiàng)作為最后一個(gè)自然段的意思_ 琥珀里面那兩個(gè)小東西的樣子。從那塊琥珀，人們可以作出推測(cè)。從那塊琥珀，可以推測(cè)一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。13. 閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

9、對(duì)于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。 “歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。 婦人囁嚅地說：“那個(gè)清湯蕎麥面就要一份可以嗎？” 躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。 “噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐?！?/p>

10、女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。 “媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。 “嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。 不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí)，低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！” 一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十

11、點(diǎn)，店門又被拉開了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來。 老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。 “這個(gè)清湯蕎麥面一碗可以嗎?” “請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗” “喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?” 老板娘在老板耳邊輕聲說道。 “不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。 “今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?“明年還能來吃就好了”1. （1）文中劃線的內(nèi)容可以換成_這個(gè)成語。2. （2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（ ）婦人囁嚅地說：“那個(gè)清湯蕎麥面就要一份可以嗎？”A .穿長(zhǎng)袍的問：“這位是”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。B .她磕磕巴巴地說：“可是太太我不知道你一定認(rèn)錯(cuò)了?！盋 .“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了”母親上前說道。D .“謝謝上帝，總算活著回來啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要內(nèi)容。4. （4）第2自然段畫橫線的外貌