10秋電大開放英語3形成性考核冊答案

1、10秋電大開放英語3形成性考核冊答案學前記錄卡：學習內容：1（1）、一般現(xiàn)在時 （2）、一般過去時 （3）、現(xiàn)在完成時 （4）、過去完成時 （5）、現(xiàn)在進行時（6）、過去進行時 （7）、一般將來時2、1800詞3、新的詞匯太多，記單詞最困難4、虛擬條件句進行時的被動語態(tài)5、自己的閱讀方面還可以，但是口語需要提高學習方法：1、5-7小時 不足 2、是 否 工作原因 3、一部分 4、網(wǎng)上資源和教師輔導 5、是 從輔導老師那獲得幫助學習目標：1、聽懂日常用語、會話 2、用簡單的詞匯表達 3、能讀懂課文 4、按照老師要求寫短文學習記錄卡1學習過程：1、ABC 2、ABC 3、ABC 4、ABC學習內容

2、：1.Unit16中主要學習的語法項目:一般現(xiàn)在時一般過去時 現(xiàn)在進行時過去進行時Used to過去時的被動語態(tài)過去完成時 定語從句2.這六個單元還沒有掌握的語言點: 過去完成時 定語從句3.這六個單元最喜歡的話題Describing family relationship印象最深的Cultural Note：The change of the family patterns 階 段 性 學 習 體 會：開學初期老師給我們講了什么是開放教育，如何學習開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的了解.也對開放英語課程有了比較全面的認識。特別是通過上英語課程，我們不僅僅學習了英語語法知識，

3、也學習到了學習方法。還體會到了開放教育的“自我學習、教師輔導、網(wǎng)絡資源、師生互動”的新的學習模式。由于自己的英語底子薄，基礎差，所以還不能夠完全掌握老師講的內容。在老師的精心輔導下，我的英語知識有了很快的進步。自己感覺到有重新拾起了英語。心中有了成就感。目前的問題是：我還不能充分地網(wǎng)絡資源。這是因為自己的電腦知識不夠好，因此不能夠和老師、和同學即使地進行網(wǎng)上交流。開放英語3作業(yè)1(Units1-6)15 D A C B B 610 D B D A B 1115 C D B A B 1620 CBBDB 2125 C D DA B 2630 B D C C A3135 A C D C A 364

4、0 T, T, T,F, NG寫作：范文： Changes in LifeOver the past twenty years or so, great changes have taken place in our life. Take my family for example.My parents contacted others mainly by sending them letters in the past. But now we Call long distance at home. And once my parents listened to the radio for n

5、ews and other information. But now we get the news by watching TV. Another big change is in my living conditions. When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with fiirniture. But now we have moved into a big new three-room apartment. In short, our life has

6、become comfortable and convenient.學習記錄卡2 (Units7-12)學習過程:1. ABC 2. ABC 3. ABC 4. ABC學習內容:1、Unit712中主要學習的語法項目:現(xiàn)在完成時、動名詞、真實條件句、構詞法、祈使句、現(xiàn)在進行時被動、虛擬條件句、間接引語2、這六個單元還沒有掌握的語言點: 虛擬條件句、間接引語3、這六個單元最喜歡的話題Learning about the ancient and modern Olympic Games印象最深的Cultural Note:DIY (自己動手)階 段 性 學 習 體 會: 自己通過兩個月的英語課程學

7、習，明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步，另外還學習到了學習方法。還體會到了如何才能夠成為一個合格的開放教育的學員。輔導老師精心輔導，課堂上深入淺出，讓每個學員都能夠學習到知識，我的英語很快的進步。這使我在學習上有了很大的信心。目前的問題是：我還不能充分地網(wǎng)絡資源。這是因為自己的電腦知識不夠好，沒有真正地適應開放教育的新模式。在學習上主要還是靠輔導老師的面授，而不能夠和老師、和同學即使地進行網(wǎng)上交流。開放英語3作業(yè)2(Units7-12)15C A D D D 610 D B B C C 1115A A B A B 1620 CADDB 2125 AACAC 2630BC D

8、 D D3135 B DC D B 3640 F, F, T ,T ,NG寫作： 范文： How to Keep Healthysome people put less time to their own body in order to earn money .Perhaps they think money is more improtant than health .I consider that opinion is very foolish .Because money doesnt buy health forever .So it is improtant to keep hea

9、lthy .In my opinion ,first ,we must keep balance to eat ,we school eat morw fruit and vegetable ,eat less meat and drink less coffe and so on .Second ,now ,people are busy in working or studying all day .Sports time get less and less .It causes peoples health get worse .So we should do more sports t

10、o keep healthy .At last ,people shoudnt be too exhaysted .Myst have eight hours to sleep every day .I believe if you from a goo bality in daily life ,you must have a healthy boby to work and study well .學習記錄卡3 （Unit1318） 學習過程:1. ABC 2. ABC 3. ABC 4. ABC學習內容:1、Unit1318中主要學習的語法項目:情態(tài)動詞、動名詞和動詞不定事、非限定性定語

11、從句 、將來完成時、完成時的被動語態(tài)、反意疑問句2、這六個單元還沒有掌握的語言點: 完成時的被動語態(tài)、反意疑問句3、這六個單元最喜歡的話題:Learning about continuing education after school and university印象最深的Cultural Note是:Sandwich Course階 段 性 學 習 體 會:自己以前的英語基礎不好，通過這幾個月的英語課程學習，自己又一次鞏固和強化了英語知識。明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步，明確了主要的知識點。按照自己的學習計劃認真實施，做到課前預習，課后認真復習，完成輔導師布置的學習

12、任務。自己在英語學習方面上有了進步，主要表現(xiàn)在語法、詞匯和語言表達方面。自己通過一段時間的遠程網(wǎng)絡，掌握了一定的學習方法，但是也有一定的困難。主要體現(xiàn)在，基礎差，底子薄，不能在短時間內掌握老師講授的知識。另外一個是自己的工作忙，不能及時地完成老師不止的學習任務。開放英語3作業(yè)3(Units13-18)15 ACABA 610DABBB 1115ABCBB1620AC(D )AAC 2125 DADCD 2630A CBBC 3135DDBDC 3640 F,T,NG,FT寫作：范文一My TV University LifeAfter making great efforts, it was

13、my honor to be a TV university student in2009.From then, I was engaged in long distance education. During my TV university, I exerted myself to learn my all kinds of web-based courses through internet. To understand and grasp the main point of my courses, I also joined online discusses forums to communicate with teachers and classmates. Once finishing daily homework ,we all sent our homework to tutor by e-mail. When I met a