升旗手事跡介紹8篇

1、升旗手事跡介紹8篇升旗手事跡介紹升旗手事跡介紹（一）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：我是二年級（1）班的周xx，我是一個聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語文科代表，幫忙老師收發(fā)作業(yè)本，工作認真負責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團結(jié)同學(xué)并主動幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進我的房間，會聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。謝謝大家！升旗手事跡介紹（二）：升旗手事跡介紹由www.dengyONg.cc.cc整理擔(dān)任這天升旗手的來自五（2）班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛，是個讓老師

2、放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。在學(xué)習(xí)方面，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進，同時音體美各方面全面發(fā)展。平時她的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、畫畫等她都樂此不疲。在學(xué)校，她為人誠懇，待人和氣。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有很強的班級榮譽感，能用心參加學(xué)校組織的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，總能挺身而出。對于老師交給的任務(wù)，也能盡心盡職。在家中，她還是爸爸媽媽的開心果，能夠照顧好自我，也能處理好自我的事情，不讓他們操心。升旗手事跡介紹（三）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五（2）班的一名少先隊員，我的名字叫張文媛。我在班里擔(dān)任宣傳委員的工作。這

3、天我站在那里，應(yīng)對全校師生的目光，情緒十分激動，因為我明白自我當(dāng)上了一名光榮的升旗手，我將親手升起鮮艷的五星紅旗，這是多么令人自豪??！我是一名喜歡讀書的學(xué)生。高爾基說得好：書籍是人類進步的階梯，學(xué)校也十分支持我們讀書，還為我們每個班級都出資建了班級的圖書角，所以從三年級起我就養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣，在多彩的文學(xué)世界里，我增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操。隨著超多閱讀，我的寫作水平也在不斷提高，我的每一篇作文幾乎都得到優(yōu)秀;。我還是一個性格開朗、愛好廣泛的女孩子，我以前學(xué)過繪畫、書法、手工等。我還喜歡旅行，每當(dāng)節(jié)假日，我們一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然無限的生機。我明白榮譽只屬于過

4、去，今后，我會更加努力，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。謝謝大家！升旗手事跡介紹（四）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是五年一班的李xx，這天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)對我的信任，我必須會當(dāng)好這個升旗手的。在班上，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時上課，我專心聽講，用心舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認真完成，每期黑板報上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂于助人，在同學(xué)需要時，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自我!努力學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長對我的期望。我將會繼續(xù)努力，再接再厲！爭取做一名更

5、優(yōu)秀的學(xué)生。升旗手事跡介紹（五）：大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每一天一早回到學(xué)校后，我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進行朗讀課文。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進步！謝謝大家！升旗手事跡介紹（六）：大家好！我是一年1班的王x，我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫。在家里，我是爸爸媽媽的乖女兒；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望那就是親手把它送上蔚藍的天空。此刻，我最后如愿以償了，我成為了一名光榮的少先

6、隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今后，我必須在這搖籃中尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊員。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進步！謝謝大家！升旗手事跡介紹（七）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是三一中隊的鄭晰澤。這天我被推薦為升旗手站在那里，我的內(nèi)心十分激動。記得剛?cè)雽W(xué)時，參加的第一個大型活動就是升旗儀式，那時看到高年級的大哥哥大姐姐升起五星紅旗，國旗在湛藍的天空中隨風(fēng)飄揚，真美??！我多么期望自我也能成為一名光榮的升旗手，親手升起鮮艷的五星紅旗。這天我最后站在了那里，我感到十分的驕傲和自豪。感謝老師和同學(xué)們給我這次機會。我在班中擔(dān)任

7、宣傳委員，平時我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認真，上學(xué)期我被評為沙河口區(qū)四好少年。我喜歡繪畫，我在沙河口區(qū)少兒美校參加過國際青少年書畫展;。獲得過兩次金獎，一次銀獎。我平時總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的任務(wù)總是用心主動的完成，是老師得力的小助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自我，在各方面精益求精，更上一層樓。升旗手事跡介紹（八）：升旗手事跡大家好！我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評為這一周的升旗手！我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女；老師眼里的好學(xué)生；同學(xué)心里的好朋友！我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生，但是我的各科學(xué)習(xí)成績一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點。個性是升入三年級后，我的進步更加迅速，開學(xué)兩個多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會活動上展出，榮獲和平書畫展金獎;！六十三年前，共和國的締造者毛澤東主席在天安門按動電鈕升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊員茁壯成長！這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動！我必須不辜負先輩們的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，做德智體美勞