新學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃范文

1、新學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教研工作計(jì)劃范文_-_學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以市教研室的精神為指導(dǎo)，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為行動(dòng)指南.在園工作計(jì)劃的指引下，扎實(shí)開展學(xué)校教研工作.深化學(xué)前教育改革，落實(shí)教育教學(xué)理念.遵循教育基本規(guī)律，切實(shí)做好為教師教育教學(xué)服務(wù)工作.二、工作目標(biāo).1. 以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動(dòng)力.2. 加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長.3. 堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了一切孩子、為

2、了孩子的一切”為辦園宗旨，實(shí)施家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.4. 樹立“以科研興園”的教育理念，加強(qiáng)園本課程的培訓(xùn)與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展.三、具體措施.1組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握綱要的基本思想，將綱要中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真撰寫教育論文，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn).對于不同層次的教師，我們提出不同的要求：年輕教師每周寫一篇教育教學(xué)心得，字?jǐn)?shù)不少于800字；35歲以上的教師每月寫一篇教育論文，字?jǐn)?shù)不少于_字.力求論文有內(nèi)容，有思考，有反思.2對教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計(jì)劃地組織教師評優(yōu)和競賽活動(dòng)，提供機(jī)會(huì)，為她們

3、的成長創(chuàng)造一切機(jī)遇，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用.我園雖然教師人數(shù)較少，但是教師的層次不少.老中青三個(gè)年齡層次的；專業(yè)非專業(yè)的；臨代公辦的.針對這樣的情況，我園對不同的教師也提出了不同的要求.在備課方面1-3年的教師要求不僅要電子備課，還要手工書寫備課.要求老師備課根據(jù)班級的實(shí)際情況來備課.平時(shí)抓緊崗位練兵.本學(xué)期，我園結(jié)合實(shí)際情況，在基本功培訓(xùn)方面著手抓幼兒歌曲鋼琴彈唱.教師利用平時(shí)的空余時(shí)間，練習(xí)幼兒歌曲鋼琴彈唱.力爭每個(gè)教師都能夠?qū)τ變弘A段的歌曲熟悉并自彈自唱，對歌曲的風(fēng)格把握準(zhǔn)確.彈唱評價(jià)分為abc三個(gè)層次，以此促進(jìn)教師積極勤練基本功.繼續(xù)開展教學(xué)教育案例研討活動(dòng).我園一直利用“東苑”博客的

4、平臺進(jìn)行教師教育教學(xué)案例研討.一直以來，我們教師都能夠根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在自己先反思的基礎(chǔ)上，提出進(jìn)一步的思考，讓全園同事都參與到研討中來.但是在以往的研討中，我們發(fā)現(xiàn)很多交流的意義不是很深刻，不能從理論上進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)際案例.還有的老師由于各種原因，不能及時(shí)或者深刻反思，使得案例研討的效果不是很大.因此，本學(xué)期，我們做了一個(gè)調(diào)整.案例研討這個(gè)活動(dòng)的案例來源，可以是自己工作遇到的自己不能解決的的；也可以是自己在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中看到的好的案例.如此希望教師在案例研討活動(dòng)中能夠獲得更深遠(yuǎn)的收益.3教研活動(dòng)常規(guī)工作開展.一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動(dòng).本學(xué)期還是要扎扎實(shí)實(shí)開展好(

5、文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 一課三研活動(dòng).根據(jù)教師的實(shí)際情況，在自己選題的基礎(chǔ)上，發(fā)揮群策群力的功效，讓教研活動(dòng)的主陣地牢牢扎根在課堂.充分發(fā)揮教研的作用，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新，爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面.經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思，使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟.切實(shí)做到以課堂促進(jìn)教育教學(xué)，以課堂提升教師的教育教學(xué)水平和素養(yǎng)；錘煉教師教學(xué)基本功.5加強(qiáng)教育常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量.教研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)

6、，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體，提高幼兒能力和形成正確的價(jià)值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求.在做好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上要突出重點(diǎn)、亮點(diǎn)，多思考、找不足，初步推進(jìn)教學(xué)方法的改革，大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學(xué)方法，使幼兒積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中.根據(jù)我園實(shí)際，針對性的制定教育計(jì)劃、周計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為.6加強(qiáng)科學(xué)育兒的理念.以家長工作為抓手，發(fā)揮家園共育的最大能量.本學(xué)期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長工作的微型課題研究，以科研促教.不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家

7、長講座、家長會(huì)、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動(dòng)等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育.四、本學(xué)期基本工作安排八、九月份1做好備課班工作，按要求制訂各類計(jì)劃、環(huán)境布置、備課，做好開學(xué)報(bào)名工作.老師進(jìn)行對新入園幼兒的家訪.2制定教科研工作計(jì)劃.3制定作息時(shí)間與教學(xué)活動(dòng)安排表，制定課程安排計(jì)劃.正常開展教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng).建立良好的常規(guī).4參加市教研工作會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)精神與要求.開好一次園教科研期初工作會(huì)議，部署本學(xué)期的教科研工作.5各班編排新操，早操活動(dòng)正常.6. 一課三研活動(dòng)，教師案例研討.教師基本功競賽.7關(guān)于教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等的節(jié)日教育.8. 教學(xué)工作月檢查十月份1組織幼兒秋游，組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)秋季觀察活動(dòng)，結(jié)合季節(jié)特征進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè).2舉辦家長開放日活動(dòng).3. 參加片研討活動(dòng).4十月份一課三研.教師基本功競賽.5. 家長工作課題研究內(nèi)容確定并開展.6月末工作檢查.十一月份1園際交流活動(dòng)2十一月份一課三研活動(dòng).教師基本功競賽.3119消防知識宣傳活動(dòng).4. 家長工作課題研討活動(dòng).5. 半日活動(dòng)常規(guī)檢查.6月末工作檢查十二月份1加強(qiáng)冬季各項(xiàng)活動(dòng)的開展.2十二月份一課三研活動(dòng).教師