2016歷下區(qū)二模語文試題改

1、2016年九年級模擬考試語文試題（2016.4）說明：1.本試題滿分120分，考試時間120分鐘。答題前，請考生務(wù)必將考點、姓名、準考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置。2.用0.5mm黑色中性簽字筆將答案寫在答題卡上，答在試題卷上無效?？荚嚱Y(jié)束，本試題收回。3.選擇題答案填涂在答題卡的選擇題欄目中，主觀題答案寫在非選擇題欄目中。一、(15分)1下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )(3分)A. 信箋（zhn） 綻放（zhn） 佝僂（lu） 濟濟一堂（j）B. 謙遜（xn） 強迫（qing） 驀然（m） 良莠不齊（yu）C. 主角（ju） 救濟（j） 稽首（q ） 猝然長逝（c）D. 自詡

2、（x） 掮客（jin） 確鑿（zo ） 栩栩如生（x）2下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分)A. 隱秘 眼中釘 一反既往 好高騖遠B. 羈絆 敲門磚 根深蒂固 遍稽群藉C. 荒謬 頂粱柱 冥思遐想 精巧絕倫D. 輻射 供給側(cè) 恪盡職守 按步就班3下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分）A.看到兒童落水了，游人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。B.當(dāng)前社會競爭日趨激烈，找份理想的工作是許多大學(xué)生魂牽夢縈的事。C.這兩首詩有異曲同工之妙，語言平白如話，情感直率奔放。D.媽媽今天做的這幾道菜，吃起來讓人覺得味同嚼蠟。4下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分）A. 經(jīng)過大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量

3、和質(zhì)量都顯著地提高了。B. 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。C. 實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤奮的程度。D. 做好主要道路風(fēng)光帶綠化工作，使城市品位得到極大地提升。5下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（ ）（3分）A.三國演義中，張飛粗中有細用計活捉嚴顏，張飛以禮相待，嚴顏感其恩義而降。隨后嚴顏一馬當(dāng)先，他所管轄的地方都望風(fēng)歸順。B.簡愛中的阿黛拉是蓋茨赫德莊園的仆人，相比之下她對簡愛很好，后來嫁給看門人利文，曾來莊園看過簡愛。C.閱讀曹文軒的草房子，我們會從中領(lǐng)悟到什么是人生的滄桑，體會到什么是對理想的執(zhí)著與堅守，品味到什么是成長的滋味。D

4、.老人與海中的桑迪亞哥是“硬漢形象”的典型代表，他富有競爭意識與挑戰(zhàn)精神以及面對困境不屈不撓的高貴品質(zhì)。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（共6分，每小題2分）余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。6

5、下列加點詞語解釋有錯誤的一項是（ ）（2分） A. 每假借于藏書之家 每：常常B. 錄畢，走送之 走：走動C. 或遇其叱咄 叱咄：訓(xùn)斥，呵責(zé)D. 故余雖愚，卒獲有所聞 卒：最終7下列各項加點詞的意義與用法相同的一項是（ ）（2分）A. 以是人多以書假余 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效B. 每假借于藏書之家 公與之乘，戰(zhàn)于長勺C. 門人弟子填其室 其真無馬邪？其真不知馬也D. 益慕圣賢之道 鳴之不能通其意8下列對選文理解有誤的一項是（ ）（2分）A.選文開篇即點出作者“家貧”和“嗜學(xué)”的矛盾處境，由此引出求學(xué)的艱難。B.選文寫出自己幼時讀書難、成年求師難，表現(xiàn)了作者求學(xué)意志的堅定。C.作者寫此文的目的

6、是向人們展示自己成長之路的曲折與艱辛。D.作者通過現(xiàn)身的說法表明：勤奮的態(tài)度，充實的精神，是學(xué)子讀書成才的重要條件。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成9-11題。（共6分，每小題2分）魏武侯之居中山也，問于李克曰：“吳之所以亡者，何也？”李克對曰：“驟戰(zhàn)而驟勝。”武侯曰：“驟戰(zhàn)而驟勝，國家之福也，其獨以亡，何故？”對曰：“驟戰(zhàn)則民罷，驟勝則主驕，以驕主使罷民。然而國不亡者天下少矣。驕則恣，恣則極物；罷則怨，怨則極慮。上下俱極，吳之亡猶晚。此夫差之所以自歿于干隧也。” （節(jié)選自呂氏春秋，有改動）【注釋】罷：通“?！?，疲乏。歿（m）：死。干隧：地名。9用“/”給下面的文字斷句。（只畫一處）（

7、2分）然 而 國 不 亡 者 天 下 少 矣。10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）其獨以亡，何故？11選文通過魏武侯與李克的對話，揭示了怎樣的治國之道？用自己的話簡要回答。（2分）（三）詩歌閱讀閱讀下面的古詩，完成12-13題。（共6分，每小題3分）秋日行村路宋樂雷發(fā)兒童籬落帶斜陽，豆莢姜芽社肉香。一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂。注釋：社肉：祭土地神的肉。蜻蛉：蜻蜓的別稱。12這首詩后兩句描寫了秋日的特點，表達了詩人的感情。(3分)13任選一個角度，賞析詩句“一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”的妙處。（3分）（四）古詩文默寫14在橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥?。（?分，每小題1分）(1) ,志在千里。

8、（曹操龜雖壽）(2)晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞）(3)半卷紅旗臨易水， 。（李賀雁門太守行）(4) ,載不動許多愁。（李清照武陵春）(5)茍全性命于亂世， 。（諸葛亮出師表）(6)李白行路難中堅信自己報效國家的遠大抱負可以實現(xiàn)、對未來充滿信心的詩句是：“ , ?！?7)杜甫望岳中，啟迪我們要不怕困難，勇于攀登人生高峰的詩句是：“ , 。”三、（30分）（一）閱讀下面的文章，回答后面的問題。（共12分）神奇變色杯，玩的不是魔術(shù)是科學(xué)變色杯，實際上是溫度變色杯，就是可以隨著溫度變化而改變顏色的杯子。例如，在白色的變色杯中加入熱水，杯子會變化為紅色，警示人們注意燙傷；而加入冰水，杯子還會變化為

9、藍色，告訴大家溫度很低。甚至還有一些變色杯在加入熱水之后，會像變魔術(shù)一樣顯出漂亮的圖案，有人也把變色杯叫魔術(shù)杯?？此破掌胀ㄍǖ奶沾杀?，為什么會顯示出這種奇妙的變色現(xiàn)象呢？我們知道，自然界中的太陽光或者其他的自然光都不是單一顏色的，而是很多顏色的光混合起來的結(jié)果，有紅外線、紫外線以及我們的眼睛能夠看到的可見光。大千世界的各種顏色，都是通過“赤橙黃綠青藍紫”的可見光向我們表現(xiàn)的，因此我們這里只關(guān)心有顏色的可見光。這樣一來，我們可以簡單地把自然白光理解為紅色、藍色和綠色這三種顏色的光的混合。當(dāng)自然光照射到一件物品上時，物品表面的材料會吸收某些特定顏色的光，導(dǎo)致物品呈現(xiàn)出被吸收的光顏色的補色。例如，

10、一個陶瓷水杯吸收紅色光，則會呈現(xiàn)出青色，吸收綠色光，則會呈現(xiàn)出紅色，而吸收藍色光，會呈現(xiàn)出黃色。如果杯子能夠吸收所有顏色的光，則會呈現(xiàn)出黑色，如果對所有顏色的光都不吸收，則會呈現(xiàn)出白色。大家應(yīng)該明白了吧，一個杯子所表現(xiàn)出的顏色，取決于杯子表面的材料能夠吸收的光的顏色。變色杯之所以會變色，就是因為在不同溫度下杯子表面的材料吸收了不同顏色的光。 溫度對材料性能的影響是一個很常見的現(xiàn)象，大家所熟悉的“熱脹冷縮”現(xiàn)象，就是溫度改變材料體積的典型例子。那么，溫度對材料吸收光的能力有什么影響呢？又有哪些材料可以在不同溫度下吸收不同顏色的光，從而表現(xiàn)出不同的顏色呢？ 眾所周知，世界上的一切物質(zhì)都是原子相互結(jié)

11、合而形成的。實際上，原子中還包括了原子核和電子，它們在一件物體或材料中都起到了重要的作用。所有的原子核會組成一個“骨架”結(jié)構(gòu)，而所有的電子同時也會在這個“骨架”的基礎(chǔ)上形成“血肉”一樣的結(jié)構(gòu)。如果材料只有原子核結(jié)構(gòu)的“骨架”，那么光可以從“骨架”之間的空隙“穿透”過去，因此我們可以認為電子結(jié)構(gòu)的“血肉”才是決定材料對光的吸收的關(guān)鍵。當(dāng)溫度提高時，原子結(jié)構(gòu)會以熱脹冷縮的方式發(fā)生變化，電子結(jié)構(gòu)自然也會隨之變化，因此，理論上所有材料對光的吸收都會隨著溫度發(fā)生變化。然而，這種最基本的變化對材料吸收光的能力影響非常小，如果想讓白色的陶瓷杯子呈現(xiàn)紅色，差不多需要把杯子加熱到1000oc 。熱水當(dāng)然無法達到

12、這樣的溫度，因此變色杯顯然利用的不是這種原理。實際上，有一些材料在溫度提高時原子核結(jié)構(gòu)的“骨架”不但會發(fā)生熱脹冷縮，還會發(fā)生一些強烈的變化， 。這種現(xiàn)象其實并不少見，例如，冰在溫度高于0oc時會變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)完全不同的水，而水在溫度高于100 oc時還會變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)完全不同的水蒸氣。不過，冰融化、水蒸發(fā)都不會改變水的顏色，因為水對光并沒有太多的吸收。聰明的科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力，終于找到了一些隨著溫度變化顏色也隨之發(fā)生變化的材料，我們通常把這種材料稱為熱致變色材料。這樣的材料都有一些共同的特征，比如隨著溫度變化發(fā)生結(jié)構(gòu)的強烈變化，而結(jié)抅發(fā)生變化之后，材料對光的吸收也會發(fā)生明顯的變化。例如，有種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有

13、機染料，常溫的時候?qū)Ω鞣N顏色的光都不吸收，但在溫度提高到70oc80oc時，會吸收藍色光和綠色光，從而呈現(xiàn)出紅色。另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一些在溫度提高之后會呈現(xiàn)藍色、綠色等顏色的變色染料。用這些奇妙的變色染料繪制成各種文字和圖案，印刷到陶瓷杯子的表面，然后再將帶有圖案的陶瓷杯子進行適當(dāng)?shù)奶幚?，這樣就制成了一個變色杯。包裝下，貼上標簽，推上商場的貨架，當(dāng)我們把這個變色杯買回家中，倒上熱水，哇，它就會神奇地把漂亮的圖案呈現(xiàn)在我們面前了！怎么樣，這樣有趣奇妙的變色杯，你不想要一個嗎？ （文章有刪改）15認真閱讀全文思考，開頭第段起什么作用？（3分）16聯(lián)系全文內(nèi)容，請在第段橫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使說明

14、的內(nèi)容銜接自然，暢達連貫。（3分）17從說明方法的角度思考，第段中畫橫線句子有著怎樣的表達作用？（3分）18請你為本文的說明對象“變色杯”擬寫一則廣告語。(至少使用一種修辭手法，20字以內(nèi))。（3分）（二）認真閱讀下文，回答后面的問題。（共18分）粉墨人生 韓靜霆那些天，畫戲曲人物，著了魔。白天，執(zhí)筆如同使劍，左右開弓，有時候，咿咿呀呀地邊畫邊唱，管他有調(diào)無調(diào)，吼得出汗便好。到了夜里，蘸滿色彩的筆放下了，人雖然像僵尸一般在床上睡著，白天畫的那些戲曲人物卻全來了。咱不知從哪兒弄了個“令箭”，舉著，喊叫著在戲曲人物隊列中間穿行。最后的結(jié)果是“撲通”一聲，我摔到了床下邊，眼眶磕青了，牙床磕破了，流著

15、血，原來是夢。戲曲人物畫就是這么讓你美，美個死；傷你也傷得狠，讓你流了血、掛著彩。我從小就和戲曲結(jié)緣了。小小的戲園子是攝魂奪魄的地方。我經(jīng)常趴在那個后臺的小窗戶往里面瞧，看那些化完妝的和沒化完妝的紅臉、白臉、黑臉、花臉來來去去。最讓我醉心的就是他們那個撲臉的香粉。演員們畫好了眉眼，定妝時拿粉去撲。香粉在后臺飄起來，讓眼前一切真實的人和道具變得虛幻，都飄到了半空。在后臺趴窗戶看到了同班一個姓郝的同學(xué)，他的父親在地方戲院門口檢票，我就想辦法去巴結(jié)這個同學(xué)。有時候他父親不在那兒檢票，我就往里闖。有一次帽子被人家抓去了，但是人卻留到戲園子那個最黑的角落里，足足看了半場戲，過了半場癮。我絕對是那些二人轉(zhuǎn)

16、演員的鐵桿粉絲。他們的唱功、他們的絕活和靈活多變的表演方式，包括和觀眾密不可分的插科打諢，都讓我傾倒。他們是真真正正的“角兒”。他們的名字，像姓李的三姐妹一一夢霞、彩霞、曉霞，我永遠不會忘記。二人轉(zhuǎn)有“九腔十八調(diào)”，音樂是非常復(fù)雜的，具有現(xiàn)代戲劇的最前衛(wèi)的觀念和特色，要觀眾和舞臺有一種間離感。兩個演員在臺上，說說笑笑，忽然那邊一說“去拿弦子吧”，這就開始動弦子了，開始唱了，唱一段又說上了。演員在說書人和角色中間轉(zhuǎn)換，那種觀劇的親切感是讓人迷醉的。后來，我和郝同學(xué)決心自己擁有樂器，我們便一起到成人干活的工地上去做小工，挖土方啊、挑土啊，干了整整七天，弄得灰頭土臉，每人掙了六塊四毛四。我一輩子也不

17、會忘記如此這般“巨大”數(shù)目的人民幣給我們帶來的喜悅！我們一人買了一個龍頭的破二胡，一人買了一支笛子，迫不及待地在街邊上就吱扭吱扭地拉起二胡，開始了我們的藝術(shù)之旅！等我學(xué)會拉琴之后，地方戲院邀請我跟他們一起去演出。坐在他們那個騾馬大車上，非常驕傲地和演員們坐在一起。那時候，在村，在冬天，常常就在老鄉(xiāng)的炕頭上演，炕沿下邊兒全都是觀眾，那種土味兒、蔥花味兒、旱煙味兒濃濃的。演出結(jié)束了，老鄉(xiāng)甚至?xí)⒇i宰羊款待我們。熱騰騰的豬肉粉條兒盛一滿碗，我用兩只手捧著，太香了！辣辣的高粱小燒鍋酒，連我這小孩子也得抿上一口，真開心。而它更重要的恩惠和好處，是在我的血液里注入了一種東西叫作民間藝術(shù)、民族藝術(shù)。地方戲院

18、和地方戲，把我和郝同學(xué)黏在一起?？删驮谀切o憂無慮的日子里，災(zāi)禍不期而至。大概是因為郝同學(xué)生得一副討女生喜歡的小白臉兒吧，一日放學(xué)，我們班幾個大個兒的同學(xué)糾集了一幫人，喊著讓我閃開，我回頭還沒醒過神兒來，雨點兒一般的磚頭就砸向郝同學(xué)了，追著打他。我呆呆地站在路上，渾身發(fā)抖，覺得冷。這一番磚頭和叫罵讓我第一次意識到，原來人生還有這么殘酷和丑惡的東西。后來，郝同學(xué)退學(xué)了，到地方戲院去學(xué)習(xí)操琴。最后他成了我們那個城市的地方劇院院長。他的愛人是我們那個地方最漂亮的、最好的地方戲演員。地方戲慷慨地給了郝同學(xué)一個好生活。我呢，幾經(jīng)周折，考進了中央音樂學(xué)院，開始了新的藝術(shù)人生。后來的生活就像一部連本兒的大戲，一幕一幕地拉開。我的老伴兒陪我走過了五十多年，她常常感嘆人生如戲，戲如人生。只可惜，再也不容易找到童年趴戲園子窗臺那種如夢如幻、如癡如醉的感覺了，老花的眼睛是不是也磨出了老繭？老家的舊房院落和地方戲園子全都鏟光了。今年母親病逝，我回家奔喪，真正又成了一個孤兒我幸運地找到了一把讓童年復(fù)活的鑰匙，這就是畫戲。我把戲曲人物糾集到我的畫作里，他們給我?guī)硪环N很美好的想象和追憶，調(diào)動起我對藝術(shù)和人生的這樣一種愛、一