下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、操作系統(tǒng)原理課程考試大綱 2015-2016學年一、目的本課程為教考分離課程,為使考試內容與課程授課標準相符合,制定本大綱。本課程了解、理解、掌握應用的主要內容:操作系統(tǒng)對計算機系統(tǒng)資源實施管理,是所有其他軟件與計算機硬件的唯一接口,所有用戶在使用計算機時都必須得到操作系統(tǒng)提供的服務。因此本課程的學習目的是培養(yǎng)學生理解和掌握計算機操作系統(tǒng)的基本原理和設計技能。通過本課程的學習,要求學生掌握操作系統(tǒng)的基本概念、 基本原理、設計方法和實現(xiàn)技術,具有初步分析實際操作系統(tǒng)的能力,為其今后在相關領域開展工作打下堅實的基礎。 二、基本內容(每章考核的知識點)l 考核要求分為識記、理解、簡單應用和綜合應用四
2、個層次:1. 識記是指學生學習過本課程之后應該識別和記住的內容;2. 理解主要是指對本課程的基本理論、基本分析方法等不僅要在識記的基礎上能夠完整、準確地表述其內容,而且要對其理論依據和應用條件有深入透徹的理解;3. 簡單應用是考核學生應用某個知識點進行分析、計算的能力;4. 綜合應用是考核學生應用某幾個知識點進行分析、計算的能力。l 各章考核知識點及考核要求具體如下:第一章 操作系統(tǒng)引論1.1 操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展n 操作系統(tǒng)的定義 (理解)n 操作系統(tǒng)的主要功能 (理解)n 操作系統(tǒng)的地位 (理解)n 操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程 (了解)1.2 操作系統(tǒng)的特征和體系結構n 操作系統(tǒng)的特征 (識記)n
3、 多道批處理系統(tǒng) (理解)n 分時系統(tǒng) (理解)l 實時系統(tǒng) (理解)第二章 進程管理2.1 進程的概念n 多道程序設計 (理解)n 程序并發(fā)執(zhí)行時的特征 (了解)n 進程的定義和特征 (理解)2.2 進程的狀態(tài)和組成n 進程的三種基本狀態(tài) (理解)n 進程狀態(tài)的轉換 (識記)n 進程的組成 (理解)2.3 進程控制 (理解)2.4 進程的相互作用n 進程的同步與互斥 (理解)n 臨界資源和臨界區(qū) (理解)n 信號量及P、V操作原語 (理解)n 用P、V原語實現(xiàn)互斥 (綜合應用)n 用P、V原語實現(xiàn)簡單同步 (綜合應用)2.5進程通信 (理解)第三章 處理機管理與死鎖31 作業(yè)調度n 調度級別
4、 (了解)n 作業(yè)調度的功能 (理記)32進程調度n 調度的功能和時機 (理解、簡單應用)n 兩級調度模型 (理解、綜合應用)34常用的調度算法n 先來先服務法 (理解、綜合應用)n 時間片輪轉法 (理解、綜合應用)n 優(yōu)先級法 (理解、綜合應用)n 短作業(yè)優(yōu)先法 (理解、簡單應用)3.5 死鎖的概念n 什么是死鎖 (識記)n 死鎖的必要條件 (理解)3.6 死鎖的預防 (理解)3.7死鎖的避免n 安全序列 (理解)n 銀行家算法 (識記,綜合應用)第四章 存儲器管理4.1存儲器管理引言n 存儲器的層次 (理解)n 靜態(tài)重定位 (理解)n 動態(tài)重定位 (理解、簡單應用)n 存儲器管理的功能 (
5、理解)4.2存儲管理基本技術n 動態(tài)分區(qū)法 (理解、n 可重定位分區(qū)分配 (理解)n 分區(qū)分配算法有:首次適應,循環(huán)首次適應,最佳適應和最壞適應 (理解)n 對換技術 (理解)4.3分頁存儲管理技術n 分頁存儲的概念 (理解)n 分頁技術的地址結構 (理解、簡單應用)n 分頁存儲重定位 (理解、簡單應用)4.4分段存儲管理技術n 分段存儲的概念 (理解)n 分段技術的地址結構與重定位 (理解、簡單應用)n 分段與分頁的區(qū)別 (理解)n 分段管理的基本原理 (理解、簡單應用)n 段的共享和保護 (理解)4.5段頁式存儲管理技術 (理解)第五章虛擬存儲器 5.1虛擬存儲器 (理解)5.2請求分頁的
6、原理 (理解、簡單應用)硬件支持及缺頁處理5.3虛存中的置換算法n 先進先出法 (理解、綜合應用)n 最佳置換法 (理解、綜合應用)n 最近最久未使用置換法 (理解、綜合應用)第六章 設備管理n I/O系統(tǒng)的組成; (識記)n I/O控制方式; n(理解)n 緩沖技術; (理解)n 設備分配; n (理解)n 設備處理; n (理解)n SPOOLing技術 (理解)磁盤調度算法 (理解、 簡單應用)第七章 文件系統(tǒng)7.1文件的概述n 文件的概念 (識記)n 文件的分類 (識記)n 文件系統(tǒng)的功能 (理解)7.2文件的邏輯組織和物理組織n 文件的邏輯組織 (理解)n 文件的物理組織 (理解)7.3目錄結構n 文件控制塊和文件目錄 (理解)n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《焊接自動化技術》教學大綱
- 點金術課件教學課件
- 玉溪師范學院《社會體育指導員一級》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 防疫和應急演練方案及流程
- goodhabits課件教學課件
- 項目建議書與可研報告編制大綱及二者區(qū)別
- 特殊氣候條件下施工方案
- 2024年二季度碳交易市場運行與政策盤點-碳價突破百元 碳市場擴容在即
- 2024年薯、豆相關植物加工品項目成效分析報告
- 2019粵教版 高中美術 選擇性必修2 中國書畫《第五單元 以形寫神的人物畫》大單元整體教學設計2020課標
- 2024-2025學年第一學期初二物理期中考試卷
- 2024至2030年中國智能應變測試系統(tǒng)數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 員工技能競賽方案
- 江蘇省南京市六校聯(lián)考2024-2025學年高一上學期期中考試語文試題(無答案)
- 2022版義務教育物理課程標準
- 風電場工程強制性條文實施計劃
- 芯片基礎知識單選題100道及答案解析
- 市政道路交通疏導方案施工方案
- 《船舶電氣設備操作與管理(二、三類)》全套教學課件
- 顧客滿意度調查分析報告表
- 家校共筑成長橋 期中回望促前行-期中考試總結家長會(課件)
評論
0/150
提交評論