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1、英才學(xué)校四年級語文下冊第一次月考試卷一、教師任選第一、二單元的詞語聽寫,要求把字寫正確、規(guī)范。(8分) 二、看拼音,寫詞語。(4分)ln tn h yn shu r chi ( ) ( )fn lun xin wi hn y s hu( ) ( ) 三、給下面的字選擇正確的讀音,在正確音節(jié)下畫橫線。(4分)飲(yn yn)馬 轉(zhuǎn)(zhun zhn)盤 散(sn sn)步畫卷(jun jun) 和(h h)諧 悶(mn mn)熱 削(xio xu)皮 逃難(nn nn) 四、選詞填空。(3分)竭力 賣力 用力1我( )忍住失望的情緒,想弄明白父親為什么不高興。2這件東西太笨重了,我( )搬也搬不

2、動。3這是你出的主意,難怪你那么( )宣傳呢!五、按要求改寫句子。(12分)1.這首歌真難唱。改為感嘆句: 2柳條擺動。改寫成擬人句: 3他的意見基本上是完全正確的。修改病句: 4雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?根據(jù)課文上的意思,把這個句子改為陳述句: 5你讀讀這篇文章吧! 改成“把”字句: 6 他現(xiàn)在什么都沒有。他百分之百是個富翁。他有尊嚴(yán)。加上關(guān)聯(lián)詞,使三句話成為一句話: 六、綜合練習(xí)。(8分)1請將左右兩邊相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。(3分)作品作家望洞庭 劉禹錫憶江南 白居易桂林山水 碧野記金華的雙龍洞 袁鷹濃碧 陳淼七月的天山 葉圣陶2把下列名

3、詩、名句補充完整。(5分)(1)大漠孤煙直, 。 (2) ,海上明月共潮生。(3)與朋友交, 。 (4) ;敬人者,人恒敬之。(5) ;幼吾幼,以及人之幼。七、課內(nèi)閱讀(6分)我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。1.從文中找出一組反義詞。(1分)( )( )2這段話共有( )句,寫出了漓江( ),( ),( )的特點。(2分)3用波浪線畫出文中的一個比喻句。(1分)4仿照畫線的句子寫一句話。(2分) 八、閱讀短文,回答問題。(25分

4、)廬山的云霧 廬山的景色十分秀麗,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無常的云霧,更是給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。 廬山的云霧千姿百態(tài),那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽,那些纏繞在半山的云霧,又像是在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。 廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。

5、1根據(jù)詞義,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在( )里。(3分)(1)傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。( )(2)江河水流迅速,形容文筆奔放。( )(3)留戀不止,舍不得離去。( )2用橫線畫出文章中所有的四字詞,體會一下這篇文章用詞之美。(5分)3讀文填空。(10分)(1)從題目看,這篇短文主要描寫的是_。(2分)(2)按第二自然段寫的廬山云霧的( ),像( ) ,像( ) ,像( ),又像( ) .(6分) 。 (3)第二自然段中的“茫茫的大?!?指的是( );“巨大的天幕” 指的是( )。(2分)4聯(lián)系上下文理解詞語。(5分)(1)第二段中扣住“茫茫的大海”一詞,理解“彌漫”是( )的意思。(2)理解第3段中“瞬息萬變”這個詞,抓住( )等幾個詞語能夠理解“瞬息”的意思,“萬變”的意思可以從( )等幾個詞語看得出來?!八蚕⑷f變”的意思是說_ _ 。5如果讓你有感情地朗讀這篇短文,你能說說短文包含什么感情嗎?(2分) (30分) 九、作文(30分)。我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中度過:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走到干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑你是否想到了感謝?請以“

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