七年級(jí)音樂下冊(cè) 第二單元 青少年管弦樂隊(duì)指南（片段）教案5 湘教版

1、青少年管弦樂隊(duì)指南（片段）1教學(xué)目標(biāo) 1、喜歡欣賞管弦樂曲，能夠?qū)Ｗ⒌男蕾p音樂，并運(yùn)用各種形式對(duì)所聽音樂做出反應(yīng)。2、能夠記住青少年管弦樂隊(duì)指南的主題音樂。3、了解管弦樂中各種樂器的音色及其表現(xiàn)力。2學(xué)情分析 1、在教學(xué)內(nèi)容的安排上，按照教材的專題順序，先了解管弦樂隊(duì)的分類、認(rèn)識(shí)各組樂器、感受各種樂器的音色，然后欣賞青少年管弦樂隊(duì)指南。在欣賞過程中，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生感受各種樂器，體會(huì)樂器的表現(xiàn)力。最后通過欣賞，能把各種樂器與它的發(fā)音聯(lián)系起來，領(lǐng)略管弦樂的魅力及韻味。2、在教學(xué)方法上，采用旅游式、啟發(fā)式、交流式的方法。在教學(xué)過程中，使學(xué)生處在旅游觀光的氛圍中，擺脫單調(diào)枯燥的學(xué)生聽音樂，老師講解

2、的欣賞模式。教師扮演導(dǎo)游的角色，讓學(xué)生身臨其境，積極參與，親身體會(huì)，有感而發(fā)，培養(yǎng)欣賞興趣。3、在引導(dǎo)學(xué)生的欣賞過程中，注意合時(shí)合理的運(yùn)用提問、講解，以便學(xué)生更深入地領(lǐng)略管弦樂的魅力。4、在為音樂選配場景時(shí)，要努力做到協(xié)調(diào)、一致，使音樂與情景相互交融，以利學(xué)生理解。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生在了解管弦樂分類和感受各種樂器音色的基礎(chǔ)上，領(lǐng)略管弦樂魅力和韻味。2、本課的難點(diǎn)是如何引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生采用“自主、合作、探究”的形式來感受音樂美與鑒賞音樂美。4教學(xué)過程 一、組織教學(xué)二、趣味導(dǎo)入1、引入歐洲之旅話題很多同學(xué)在祖國各地旅游過，有誰到過歐洲呢？（答：沒有）今天，老師和同學(xué)們一起，跟隨“歐洲

3、風(fēng)情旅行社”進(jìn)行一次情趣非凡的歐洲之旅。2、選擇旅游路線“歐洲風(fēng)情旅行社”推出兩條旅游路線，一條是從北京出發(fā)乘飛機(jī)直達(dá)英國首都倫敦的國際航空路線；另一條是從青島乘船出發(fā)的海上之行。這條路線需要經(jīng)過黃海、東海、南海穿過馬六甲海峽，再經(jīng)過孟加拉灣、阿拉伯海、紅海、蘇伊士運(yùn)河、地中海、英吉利海峽到達(dá)大西洋西岸的英國，再依次到達(dá)法國、德國、瑞士等國家。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的地理知識(shí)和政治國際形勢選擇一條既經(jīng)濟(jì)又安全的旅行路線。（經(jīng)過激烈討論，學(xué)生選擇了“海上之行”）。3、歐洲之旅播放沿途風(fēng)景的圖片及介紹。（導(dǎo)游解說沿途風(fēng)光）。三、欣賞青少年管弦樂隊(duì)指南1、認(rèn)識(shí)管弦樂樂器，感受樂器的音色伴隨著導(dǎo)游的解說，同學(xué)們

4、一行來到了具有“霧都”之稱的英國首都倫敦。我們首先參觀了歷史博物館，這里的音樂展廳吸引了我們，各種各樣的樂器激發(fā)了學(xué)生的好奇心都躍躍欲試的想試一試這些樂器。此時(shí)，導(dǎo)游告訴我們，你們自己可以試一試這些樂器，但要小心不能損傷樂器。于是同學(xué)們興高采烈的開始自己的嘗試，感受每一種樂器的音色。從弦樂器、木管樂器、到銅管樂器和打擊樂器，學(xué)生們興致勃勃，一件又一件的試奏著他們所喜歡的樂器。（播放管弦樂器的圖片及演奏的音響）2、欣賞青少年管弦樂隊(duì)指南參觀完歷史博物館，我們又來到了“英國愛樂樂團(tuán)”。這里有一群英國中學(xué)生正在參觀學(xué)習(xí)，于是我們也加入了他們的行列。為了讓我們更深入地了解西洋管弦樂，音樂大師們特意為我

5、們演奏了一部英國著名作曲家本杰明布里頓所作的英國音樂教育片管弦樂隊(duì)中的樂器的管弦樂曲青少年管弦樂隊(duì)指南。（播放青少年管弦樂隊(duì)指南音樂及場景圖片。）學(xué)生們欣賞著具有歐洲風(fēng)情的圖片，聆聽著美妙動(dòng)聽的音樂，伴隨著導(dǎo)游的講解，暢想在管弦樂的無窮魅力之中。3、復(fù)聽片斷，指出樂器欣賞完畢，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在音樂之中時(shí)，導(dǎo)游提出建議，誰能回答我播放的音樂是由什么樂器演奏的？請(qǐng)舉起這種樂器的圖片。（播放錄音片斷）。每播完一個(gè)片斷，學(xué)生紛紛舉起手中的圖片，熱情高漲。四、小結(jié)本課內(nèi)容導(dǎo)游對(duì)學(xué)生的回答表示滿意，并對(duì)回答問題時(shí)的積極熱情表示贊揚(yáng)。接著，導(dǎo)游小姐說：“今天我和同學(xué)們一起們參觀了英國歷史博物館和英國愛樂樂團(tuán)，認(rèn)識(shí)了很多管弦樂樂器，并欣賞了世界大師們演奏的管弦樂，使我對(duì)管弦樂及英國產(chǎn)生了濃厚的興趣 ，這里也令我留戀忘返，不知你們有何感想？”學(xué)生們開始相互交流，談?wù)撟约旱母惺?，發(fā)表自己的看法。最后，導(dǎo)游告訴學(xué)生，為了我們明天更好的旅行，請(qǐng)同學(xué)們今天暫時(shí)休息。（結(jié)束本課）課后總結(jié)：本課利用旅游的形式，配以優(yōu)