感恩教師節(jié)活動策劃方案_第1頁
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1、感恩回饋活動策劃 感恩教師節(jié)活動策劃方案在教師節(jié)的時候,學校想要舉辦感恩教師的活動,那么,活動的方案應該如何策劃呢?以下是xx為大家整理的感恩教師節(jié)活動策劃方案相關資料。感恩教師節(jié)活動策劃方案范文一一、活動主題:歲月如歌,感念師恩二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門:院文學社四、活動對象:某大學所有在校學生五、活動時間:xx年9月

2、10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容:1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。4、宣傳號召:a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。c、見到老師時送上一聲親切的問候;d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。七、活動安排:

3、9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;xx部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。八、所需物品及安排:祝福墻海報一張簽名條幅內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩。將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

4、院文學社宣計算機及其宣傳視頻登記統(tǒng)計材料桌椅安排彩色卡紙九、活動總結由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。十、未盡事宜,另行安排感恩教師節(jié)活動策劃方案范文二一、指導思想:20XX年教師節(jié)是我國第26個教師節(jié),安排好慶?;顒?,對于深入貫徹“三個代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒樱Y合我校實際,特制定本20XX活動方案。二、活動主題:尊師重教,奠基未來三、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,

5、讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地 向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。四、活動時間:20XX年9月7日至20XX年9月30日五:活動對象:全校學生六:活動內(nèi)容:1.說一說。引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。2.做一做。自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。3.寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。4.演一演。以班級為單位召

6、開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動,以此拉近學生與老師的距離,加深師生間的感情。七、活動要求:各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。感恩教師節(jié)活動策劃方案范文三一、活動背景:探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養(yǎng)育之恩難忘,老師的諄諄教導之情更應銘記。雖然師生整日如影隨形,我們引導學生學著感恩,學生的一聲問候,節(jié)日時的一

7、張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現(xiàn)今,我們應以適當?shù)幕顒臃绞?,讓學生認識了解老師的感情,讓學生理性的感知老師深沉的愛,懂得老師對他們愛的實質(zhì)意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動。二、活動目標:通過這次活動讓學生達到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報,讓學生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當涌泉相報”之情得到進一步升華。三、活動組織為保證活動能順利進行,學校成立“感恩老師”活動小組,全面負責整個活動的組織和安排。四、活動過程宣傳動員利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等途徑和形式進行宣傳;學唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩歌;組織語文教研組安排相關材料進行宣傳。全面實施過程1、活動內(nèi)容:教學生感謝老師,懂得老師深沉的愛的實質(zhì)意義。2、活動形式:建立常規(guī)“感恩”活動:各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩歌。各班主辦一期“感恩老師”的主題板報各班召開一次以“感恩老師”為主題的班會建立學生道德作文制度:每位學生寫一篇“感恩老師”的作文,每班擇優(yōu)上報學校參加評比感恩活動付諸于行動感激老師的培育之恩:1、見到老師,使用文明尊敬的用語2、上課專注聽講

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