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文檔簡介

1、讀懂材料 選準角度材料作文審題立意教案,材料作文的類型,【材料1】在克羅地亞的海濱扎達爾,有一架世界上獨一無二的海風琴。這是一架經過精心設計的海浪管風琴,白色石階下暗藏35個大型風琴管,大海就是風箱。海水拍打和潮汐漲落會在風琴中自動形成氣壓變化,美妙的樂聲也隨之產生。海風琴建成于2005年,設計者是建筑師尼古拉巴希奇,巴希奇生長在海邊,小時候就喜歡聆聽海浪拍打巖石的聲響,海風琴是設計靈感也來源于此。去年海風琴獲得了歐洲城市公共空間獎。 要求:自選角度,自擬題目,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。,明確審題方法,1、看清類型,確立方向。(不同的類型,寫法不盡相同) 2、研究題干,明確要求。(

2、自選角度不是亂選角度,自命題目不是隨意命題,自選文體不 是不要文體) 3、讀懂材料,明確主題。(讀懂材料,全面把握,抓住重點,確立中心),審材立意的原則和方法,要寫出符合題意的文章,首先對材料要有深刻的理解。如何審讀材料? 【材料2】兩千多年前,羅馬軍隊攻進了希臘的一座城市,他們發(fā)現一個老人正蹲在沙地上專心研究一個圖形。他就是古代最著名的物理學家阿基米德。他很快就要死在羅馬軍人的劍下,當劍朝他劈來時,他只說了一句話:“不要踩壞我的圓!”,角度一(從“羅馬軍隊”的角度) 立意:A、收斂殘暴,放出人性; B要尊重人才; C、要尊重生命。 角度二(從“當劍朝阿基米德劈來時,他只說了一句話:不要踩壞我

3、的圓!”的角度) 立意:A、要臨危不懼。 B、要追求知識。 C、比生命更重要的(對科學的熱愛、要有靈魂) D、人的高貴在于靈魂,審材立意的四方法。,A、抓關鍵詞句法??陀^、完整、冷靜地閱讀理解作文材料,準確把握作文要求、揣摩命題意圖,搜索相關提示,抓住材料中能夠揭示內容的關鍵詞句反復推敲(這些詞句是材料中的“眼”),這樣才準確,穩(wěn)妥。 例如【材料1】:抓住文中“小時候就喜歡”、“獲得了歐洲城市公共空間獎”這些關鍵詞句,就可立意為:愛好使人成功;抓住文中“設計靈感也來源于此”,就可立意為: 靈感源于觀察生活。 B、追根溯源法。任何事物的產生、變化和發(fā)展,都有其內在或外在的原因。因此,閱讀分析材料

4、的因果聯系,從原因切入立意,是行之有效的方法。 C、對比分析法。假若材料本身有對比關系,就要通過材料中的人物、行為以及結果進行細致的比較分析,從而歸納出主旨,進行立意的一種方法。 D、全面透視法。把握顯、隱全部信息。所謂“隱含信息”,是與“明示信息”相對而言。是從材料“字面”上看不出的信息許多人對顯性信息能注意,而對隱含信息容易疏漏。隱性信息如果沒有把握,寫起來就會跑題。如寓言、童話故事等。立意時,要全面透視,由表及里,挖掘材料和生活中最本質的因素。,【材料3】多年前,英國泰晤士報出了一個題目,公開征求答案,題目是:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么? 很多人從地理位置上找到答案,結果都落選了。只

5、有一個答案獲獎,那就是:一個好朋友。有一個好友相伴,沿途說說笑笑,不僅不會嫌路長,甚至還會嘆說此路太短。 思考:可以從哪些角度立意?并想一個能證明觀點的事實論據或名言。,角度一(從“獲獎沒有從地理位置上找答案”)立意:打破定勢思維,學會換角度思考問題。角度二(從答案是“一個好朋友”)立意:友誼很重要(很珍貴)。 角度三(從“有一個好友相伴,沿途說說笑笑,不僅不會嫌路長,甚至還會嘆說此路太短”的角度)立意:事物是相對的,而不是絕對的。,【材料4】在一個小火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一列徐徐而來的火車扳動道岔。這時在鐵軌的另一頭,還有一列火車從相反的方向駛近車站。假如他不及時扳道岔,兩

6、列火車必定相撞,造成不可估量的損失。 這時,他無意中回過頭一看,發(fā)現自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。搶救兒子或避免一場災難他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威嚴地朝兒子喊了一聲:“臥倒!”同時,沖過去扳動了道岔。 一眨眼的工夫,這列火車進入了預定的軌道。那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上火車轟鳴著駛過,孩子毫發(fā)未傷。 那個扳道工只是一個普普通通的人。他唯一的優(yōu)點就是忠于職守,從沒遲到、早退或誤工過一秒鐘。更讓人意想不到的是,他的兒子是一個弱智兒童。他曾一遍又一遍地告誡兒子:“你長

7、大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的?!眱鹤勇牪欢赣H的話,依然傻乎乎的,但在生命攸關的那一秒鐘,他卻“臥倒”了這是他在跟父親玩打仗游戲時唯一聽懂并做得最出色的動作。 思考:上述材料可以從哪些角度立意?并想一個能證明觀點的論據。,角度一(從“他唯一的優(yōu)點就是忠于職守,從沒遲到、早退或誤工過一秒鐘”的角度)立意:做事要終于職守。 角度二(從“搶救兒子或避免一場災難他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威嚴地朝兒子喊了一聲:“臥倒!”同時,沖過去扳動了道岔。”的角度)立意:臨危不亂,果斷判斷。 角度三(從“車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上火

8、車轟鳴著駛過,孩子毫發(fā)未傷”的角度)立意:善良地對待他人,自己也得到回報。 角度四(從“你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的,但在生命攸關的那一秒鐘,他卻“臥倒”了這是他在跟父親玩打仗游戲時唯一聽懂并做得最出色的動作”的角度)立意:一個人要有獨特的地方、出色的地方。,一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝,狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,

9、就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!鄙窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?!?要求:全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。立意自定,文體自選,標題自擬;不要脫離材料的含意,不要套作,不得抄襲,不少于800字。 【審題立意】以下為切合題意做事要先考慮清楚事情

10、的結果,然后再去做。不要盲目信任他人,要善于思考。以下為符合題意要信守諾言(講誠信要看對象)。做事要三思而后行。不要被甜言蜜語所蒙騙。山羊為什么會上當受騙? 以下為基本符合題意為人要誠實,不要過河拆橋。不要被利欲驅使。遇到困難,不要慌張,要等待機會。,【審題立意】這是一道多則材料類的材料作文題,并且材料中沒有主旨句,審題難度比有主旨句或提示語的單則材料更大一些。完成此類作文題目審題的基本方法是找到多則材料的聚焦點,然后據此將多則材料作文轉換成話題作文,進入我們所熟悉的步調。 題干要求我們“全面理解以上三則材料提供的信息”,“不要脫離材料的含意作文”,材料的含意是什么呢? 材料一敘述的是日常生活

11、中一種司空見慣的現象清晨的公共汽車里人們沒有笑容,它是我們現實生活中普遍存在著笑容缺失現象的一個縮影;材料二是轉述澳洲一位記者對中國笑容缺失現象的大惑不解;材料三是說笑容缺失現象已經引起了不少人的關注和探討。由此可見,三則材料的聚焦點是我國“當今社會人們笑容缺失的現象”,簡單的說,就是“笑容缺失”,并且,這里的“笑容”專指微笑。轉換成話題,可以是“笑容缺失”或“微笑”。,有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說; 有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任; 有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中; 有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛

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