《做學(xué)習(xí)的主人》主題班會(huì)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《做學(xué)習(xí)的主人》主題班會(huì)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《做學(xué)習(xí)的主人》主題班會(huì)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、做學(xué)習(xí)的主人主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo):1、面對(duì)挫折,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)在困難中微笑。2、從小樹立起積極向上的人生態(tài)度,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自己、克制自己的個(gè)性品質(zhì)。3、知道效率是現(xiàn)代人必須具備的觀念,懂得學(xué)習(xí)做事要講究效率。4、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間,專心致志的學(xué)習(xí)、工作,做一個(gè)講究效率的人。二、活動(dòng)過程:(一)激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難1、啟發(fā)談話,導(dǎo)入活動(dòng)。你碰到過困難嗎?當(dāng)碰到困難時(shí),你怎么做?人的一生會(huì)遇到許多困難、挫折,甚至磨難,面對(duì)困難我們應(yīng)該怎么辦呢?今天,咱們活動(dòng)的主題是:學(xué)會(huì)在困難中微笑。2、教師讀信,明白道理。(1)引入。(2)讀信:黃思路給中國(guó)少年報(bào)的一封信。(3)學(xué)生談感受

2、。3、講述故事,深化明理。(1)講故事。(2)聽了這個(gè)真實(shí)的故事,有什么想說的嗎?(3)小結(jié):4、學(xué)習(xí)名人名言。鍥而不舍,金石可鏤。 .荀況愈難做,就愈要做。.魯迅有困難是壞事,也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。 .徐特立5、每人將在困難中微笑;或名人名言寫在紙上,貼在房間里,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。(二)引導(dǎo)學(xué)生做事要科學(xué)高效1、講故事導(dǎo)入。(1)講述故事充分利用時(shí)間的毛澤東。(2)討論:聽了故時(shí)候,你覺得毛澤東是一個(gè)怎樣的人,你受到了什么啟示?2、分析病例。(1)出示某同學(xué)星期天上午的作息時(shí)間表:(2)討論作息時(shí)間表鐘愛派的不合理的地方。3、辨析導(dǎo)行。(1)出示辨析題,判斷正誤。林林說:講究效率就是把平時(shí)的每分每秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。;趙林說:講究效率就是不能玩,因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時(shí)間。;科學(xué)高效,就是合理安排一分一秒的時(shí)間。(2)教師歸納總結(jié)。我們正處在改革開放的新時(shí)代,作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,不僅要發(fā)揮古人刻苦學(xué)習(xí)的精神,還應(yīng)該具有講究效率的觀念,合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,把事情辦得又快又好。4、說說自己在復(fù)習(xí)階段的安排然后為自己設(shè)計(jì)一張雙休日科學(xué)合理的作息時(shí)間表。

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