“低碳生活 綠色校園”主題班會

1、“低碳生活 綠色校園”主題班會一、課題背景：今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣，尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊，馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便，影響了人們的健康，影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保，保護地球母親，保持生態(tài)發(fā)展。縣上要求教育一個學生，帶動一個家庭，學校要求綠色校園從我做起。通過本課的學習，充分調(diào)動學生的積極性，引發(fā)學生對環(huán)境問題的思考，同時提高學生的環(huán)保意識和社會責任感。二、教學目標：知識與技能：認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢，理解低碳生活的相關(guān)知識，學會節(jié)能減排的基本方法。過程與方法（1）能夠?qū)κ占男畔⑦M行初步分

2、析和處理，學會利用處理的信息進行交流。（2）學會合作、討論、分析，科學決策，形成共識。情感態(tài)度和價值觀了解溫室氣體排放對氣候變化的影響，形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷，養(yǎng)成低碳生活的習慣，并將這一現(xiàn)代理念進行大眾傳播。讓學生從我做起喚起學生對日益遭受破壞地球的認識，從小樹立環(huán)保意識。三、教具準備：課件、題板四、教學設計：（一）課前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣這種天氣給人們生活帶來的不便。（二）教師引導：同學們，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務。（過渡）全球都關(guān)注所謂低碳;環(huán)保;，下面請看幾組圖片?；顒右唬?.

3、我們面臨的環(huán)境問題有哪些？（播放投影）（1）生活垃圾污染（2）海洋污染（3）沙塵污染（4）工業(yè)污水污染（5）小區(qū)周邊環(huán)境污染（6）河流污染2.小結(jié)：（學生總結(jié)）以上圖片看了讓人觸目驚心，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅?？磥肀Ｗo環(huán)境、保護自己，已經(jīng)刻不容緩，必須行動起來了。今天就讓我們一起學習（孩子們一起說低碳環(huán)保、綠色消費;）-為主的環(huán)保教育?？纯次覀兙烤箲撛鯓幼?，才能讓我們的環(huán)境變得更好。（過渡，接下來）活動二：小組討論：什么是低碳生活？1、孩子們對低碳;的解讀低碳;其實是一種低能量，低消耗，低開支的生活方式，是一種節(jié)約身邊各種資源的習慣，減少二氧化碳排放的習慣。對于世界第一

4、人口大國來說，每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數(shù)量看似微小，一旦以13億人口基數(shù)計算，就是天文數(shù)字。勿以惡小而為之，勿以善小而不為;這個訓誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實低碳很簡單，就是從身邊的點滴小事做起。（播放投影）（1）焉支山山清水秀（2）祁連山人家享受低碳生活2、孩子們對低碳;的發(fā)現(xiàn)倡導‘低碳生活’其實很簡單，只需要我們每一個人、從生活的每一天做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起，事情并不難，關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習慣。低碳;生活看似離孩子很遠，只要善發(fā)現(xiàn)會思考，其實就在大家身邊。（播放投影）（1）我們要呵護周邊的環(huán)境（2

5、）讓我們行動起來吧！3、孩子們對低碳;的行動通過本次活動，孩子們了解了低碳的的知識；還增強了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實踐活動增強孩子們環(huán)保意識，并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會共同環(huán)保，共同關(guān)愛地球。（播放投影）4、小結(jié)：（環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)）要把握自己，從每一天做起，過低碳生活，做綠色公民。以低碳生活從我能做;、小手拉大手，低碳在身邊;為題，號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細節(jié)入手，一起倡導健康的低碳生活方式，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時候，都隨身帶個環(huán)保袋，吃不完的就打包帶回家；使用手帕，少用紙巾；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭

6、和馬桶；人走關(guān)燈關(guān)電器；少洗幾次熱水澡；不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導低碳生活;來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護人類賴以生存的環(huán)境。活動三：1、小組討論：如何做到低碳生活？交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能，在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導綠色節(jié)能的低碳生活。生1：多走樓梯強身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕生2：不使用一次性用品，電器待機時間長浪費電，洗澡少用盆浴，甚至不購買遠程運輸而來的食品生3：出門關(guān)燈關(guān)水；合理使用空調(diào)；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。（播放投影）2、小

7、結(jié)：（學生總結(jié)）凡是涉及諸多節(jié)約能源、少排放二氧化碳的行為，都是屬于低碳;生活。低碳;生活就是低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅?，所以，過低碳生活;就必須從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等點滴小事做起。（播放投影）活動四：1、低碳;生活倡導（環(huán)保小衛(wèi)士）（1）隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。綠色交通，平衡飲食。（2）節(jié)約用紙，少用紙巾。愛惜衣物，節(jié)約用糧（3）愛護動物，保護花草。強身健體。勤儉為榮。（4）不隨地吐痰，少用塑料袋，不亂扔垃圾，折樹枝。（5）見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。（6）不踩小草，不說臟話，團結(jié)友愛。（7）我知道地球日、環(huán)保日我知曉，我參與，我奉獻，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設貢獻一份力量。牢固樹立低碳，節(jié)約為榮的生活理念，自覺養(yǎng)成好習慣。我們的家園就會變得更美麗?。úシ磐队埃?）焉支幽谷（2）祁連一景（3）焉支碧波（4）未來家鄉(xiāng)五、總結(jié)：低碳的生活方式就是在生活細節(jié)上注重節(jié)能減耗，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，在提倡健康生活的今天，低碳生活;不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。這次環(huán)保教育主題班會讓大家知道了許多關(guān)于低碳，關(guān)于世界地球日和