小學生音樂公開課觀后感

1、精校版 精品文檔小學生音樂公開課觀后感word文檔，下載后可編輯修改 音樂公開課觀后感1 這節(jié)課是音樂課，讓我在課上看到了不少的杰出的“音樂家”。前幾節(jié)課，老師就跟我們說，每人準備一首歌，在這下課上唱。但可以到同學合作。這可是個天打雷劈的消息，在講臺上唱，多丟臉啊!萬一又跑調，不被同學笑死?再說了，我又是個娃娃音，一唱歌，還不雷死同學!怎么辦呀?就在這時，我的死黨走了過來：“喂，你還沒找到隊友吧?我怎么樣?”我高興地同意了，這下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!在一個星期的精心準備下，我兩終于選好了歌，并摸準了旋律。今天就有音樂課，辛運的是，第一個唱的不是我們組，可以看好戲了!第五組幸

2、運“中獎”啊!在音樂課上鈴聲響時，許多男同學大喊“萬歲”，以示慶祝啊!五組的第一個同學羞答答的走了上去，臉紅得簡直和蘋果沒區(qū)別!他簡單的做了自我介紹后，便開始了唱歌，畢竟沒有進過專業(yè)培訓，在高音部分便跑了調，前排有些同學捂著嘴巴笑了，也有些同學跟著哼了起來，坐在后排的同學卻什么都聽不見，后面的幾個同學，也接二連三的上臺表演。從第一個到最后一個，唱得最好的自然是一位女生，她的聲音十分甜美，將原曲唱得更動聽。盡管她沒有經過培訓，但她的歌聲讓我們如癡如醉，整個教室都充滿了歌的甜美，洋溢著歌聲帶給我們的幸福!希望那美麗的。幸福的歌聲，帶給每一個人! 音樂公開課觀后感2 學期要結束了，各科要考試了。包括

3、那無聊透頂的音樂，我生來五音不全，再加上我因腿受傷，三、四個星期沒去上音樂課。這下可真是“天降大災與我也”嘍。 哎!該死的音樂課又來了，我依然是“輕裝上陣”空手而去，空手而歸。前兩節(jié)課我們沒考是因為一節(jié)課沒有時間了，還有一節(jié)是因為大雨加冰雹，沒去上音樂課，我才得以蒙混過關。這節(jié)課“必死無疑”。上課時，老師一個一個叫人去考試。我不停的在心里念叨著：“千萬不要點到我呀!”音樂教室里的人在減少，考完的同學陸陸續(xù)續(xù)的都回去了，我好想不考試就回去，但愿老師不要點到我。一半人都回去了，我好羨慕啊!老師現(xiàn)在正在找調皮的人唱，我暫時可以松一口氣了。因為“大災”會來的晚一些。我想著上去考會怎么樣：我一來沒帶書，

4、所以歌詞會忘記，此乃“自殺”性行為，有一處打結都會扣分;二來我五音不全，就算我歌詞全記得，但是我唱著唱著就老會跑調，這可不是笑掉了同學們的大牙。這種丟臉的事我可不敢做;三來我總會緊張，上臺唱，下面又有“觀眾”，難免會緊張。三個都是我的弱點，好慘啊!正在這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼神不停的掃描到這兒，我的心里像揣了一個兔子一樣，快速的跳動著，老師時不時的朝我這兒望，我心想：“老師啊!要讓我上去就上去唄，干嘛弄的人那么緊張啊。”幸好老師讓我旁邊的左東東身上。這時動聽的下課鈴聲像小溪流般響起來，一節(jié)緊張的音樂課就這么結束了。下一節(jié)課慘了。 音樂公開課觀后感3 今天下午第二節(jié)課，是音樂課。因為音樂老師有事，不

5、能來上課，所以，語文老師來代替她給我們上課。 上課了，我們在教室里唱著響亮的歌，來迎接語文老師。語文老師來了，就叫我們全班同學唱我們在音樂課上已經學會的歌曲，有七首歌。然后，老師就跟我們玩一個游戲，這個游戲叫傳木桶，我們聽到這個游戲都很好奇。 老師拿出來兩個木桶，用一個木桶敲桌子，然后，老師要我們手里就拿著另一個木桶，從第一個同學開始傳，把木桶傳給下一個同學，等老師敲木桶的聲音停了，木桶在誰手里就該誰唱歌。我們競爭的十分激烈，生怕木桶落到自己的手里。不一會兒，第一次傳木桶游戲就結束了，上臺的是七位選手，他們各自唱一首歌，唱完后，我們就給他們鼓掌。 我在下面聽著，心里很緊張，生怕第二次傳木桶的時

6、候，木桶在我手上了。不一會兒，第二次傳木桶的比賽開始了，我們競爭的也和第一次那樣激烈，我心里更緊張了，結果，第二次木桶果然傳到了我手上。我勇敢的上了講臺，大聲的唱出了擺手舞這首歌，唱完后，同學們給我鼓了掌。不一會兒，就打了下課鈴。 我覺得這節(jié)音樂課最有趣! 音樂公開課觀后感4 叮鈴鈴上課鈴響了，我們爭先恐后地跑到教室里，靜靜等待孫老師來到。 我原本不喜歡上音樂課，誰知換了個新老師。她走進來自我介紹說：“我姓張，你們可以叫我張老師。等一會兒，我會帶你們去到上面的音樂教室上課。以后都是一樣的，你們先上去坐著等我。” 我們跑出了教室，殺了上去，然后靜靜等待。張老師上來了，走進教室說：“今天不上新課。

7、我們就聽你們自己喜歡的歌，好不好?”全班歡呼說“好”。 張老師問我們喜歡聽什歌。有的同學說生僻字，有的同學說沙漠駱駝，吵得不可開交。張老師點了姜洲，姜洲說沙漠駱駝。 放音樂的時候，全班大部分人都在跟唱這首歌，特別是唱到“什么時候才能找到廁所”的時候，全班笑得合不攏嘴，東倒西歪，還有的甚至摔到了地上。唱完沙漠駱駝就唱生僻字。這時全班都在唱，感覺像是走進了音樂的天堂。唱完生僻字后，女生唱了童話鎮(zhèn)。全班男同學都覺得沒勁了。幸好還沒唱完，就下課了，不然男生肯定受不了。 這一次音樂課，讓我感覺自己也喜歡上音樂課了。原來音樂課也不是特別不討人喜歡呀，也可以很爽啊! 音樂公開課觀后感5 當當當上課的時間又到

8、了。這是我們這個學期的第一節(jié)音樂課，音樂老師會不會還是孫老師啊?我的心里忐忑不安。 老師進來了!果然換了一位老師，讓我們更吃驚的是，這個學期的音樂課不在教室上，而是在五樓的音樂室上?？磥硇聛淼睦蠋熡袃砂阉⒆优丁?我們一起到了音樂室。張老師：“這節(jié)課你們自己點歌，和電腦一起唱?！庇型瑢W就說唱沙漠駱駝，而我只能在旁邊，哪暖和哪呆著去了，因為這首歌的歌名都沒聽見講過，何況曲子呢! 我坐了好一會兒，這首歌終于結束了。下一首我又傻眼了，下首是生僻字。這個情況和上一首歌一樣，我還是靜靜地看著他們熱火朝天地唱。 下一首和下下首我更加傻眼了。因為這幾首歌里，我一個詞或者甚至一個字，我都不會。這就讓我大吃一驚。下課后，我問同學這節(jié)課快不快樂?他們就說他們很快樂，很逍遙自在。我在心里苦笑道，第一節(jié)課就這么瘋狂，下面的課該怎么上呀! 這就是我的音樂老師上的一節(jié)讓我吃驚的課，看來我得多加點音樂細胞，好好配合老師了! 小學生音樂公開課觀后感相關文章： 關于小學音樂學科學習心得體會5