小學(xué)生冬令營活動方案（共5篇）

1、小學(xué)生冬令營活動方案（共5篇） 第1篇：小學(xué)生冬令營活動方案實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享年小學(xué)生冬令營活動方案年小學(xué)生冬令營活動方案 一指導(dǎo)思想為了豐富中小學(xué)生寒假生活，激發(fā)他們的內(nèi)在力量，根據(jù)xx市教委的整體部署，結(jié)合心理健康工作和廣大中小學(xué)生的實(shí)際需求，xx市中小學(xué)數(shù)字德育xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教 育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。 二活動安排（一）活動對象：全市中小學(xué)生（二）活動時(shí)間：年1月31日2月28日（春節(jié)法定假期除外） （三）活動主題：年我也是蠻拼的在剛剛過去的年，你有哪些“蠻拼的”（這里表示在學(xué)_、生活方面非常努力、了不起）經(jīng)歷？此時(shí)此刻，

2、讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響年前進(jìn)的樂章吧！ 參考提綱：1描述自己在年“蠻拼的”一件或幾件事；2重點(diǎn)描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及努力克服的經(jīng)歷；3在這件事中誰幫助過自己；4為自己，也為幫助過自己的人點(diǎn)個(gè)贊。 （四）活動方式：同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式（選擇其中一種方式參與即可），描述自己年“蠻拼的”經(jīng)歷，并在論壇“愛心在 線”版塊分享。 方式一：撰寫短文圍繞著“年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。 方式二：繪畫發(fā)揮你的創(chuàng)意，畫出自己年“蠻拼的”經(jīng)歷，可根據(jù)需要配以實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享簡潔的文字說明。請?jiān)诋嬜鞯挠?/p>

3、下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。（五）學(xué)校及學(xué)生參加“年我也是蠻拼的”活動方式各中小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行，由專人負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。 進(jìn)入xx市中小學(xué)數(shù)字德育xxxxxx首頁，從左側(cè)專題欄中找到“年我也是蠻拼的”圖標(biāo)，點(diǎn)擊該圖標(biāo)，進(jìn)入心理 論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參與話題討論；各校負(fù)責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖： 步驟為：教師登錄后，進(jìn)入“愛心在線”版塊，點(diǎn)擊“發(fā)表話題”； 然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學(xué)校年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中年我 也是蠻拼的”、“xx一小年我也是蠻拼的”。 學(xué)生跟帖：登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊（原來注冊

4、過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼），各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。 上傳圖片參與“年我也是蠻拼的”的方法：繪畫拍照：用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)把你的畫作拍成照片，導(dǎo)入計(jì)算機(jī)，存成jpg圖片格式。圖片處理：圖片要小于200k，需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件（如 “光影魔術(shù)手”），對圖片大小進(jìn)行處理。點(diǎn)擊上傳：點(diǎn)擊本?！爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能，然后點(diǎn)擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己 圖片的上傳。（六）專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時(shí)，我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師，

5、做客心理 論壇“愛心在線”，在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。 值班日期：年1月30日3月1日（春節(jié)法定假期除外） 專家在線時(shí)間：每天15：3021：30 三獎勵(lì)辦法實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件)，評 選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。組委會將根據(jù)各校按比例上報(bào)的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。 將在xxxx開辟專欄，展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。積極參與本次活動的初中、高中學(xué)生，將獲得一次免費(fèi)的專業(yè)生涯測評的機(jī)會：用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx，3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的

6、網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個(gè)性、多元智能和價(jià)值觀等，有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢想的路徑。xxxx享有本次活動最終解釋權(quán)。四將繼續(xù)協(xié)同xx區(qū)現(xiàn)代技術(shù)信息中心確保安全、穩(wěn)定運(yùn)行。xx市教委基教一處 xx教委中教科、小教科 xx區(qū)青少年心理健康中心 xxxx 年1月第2篇：小學(xué)生冬令營活動總結(jié)小學(xué)生冬令營活動總結(jié)為了豐富中小學(xué)生寒假生活，激發(fā)他們的內(nèi)在力量，根據(jù)xx市教委的整體部署，結(jié)合心理健康工作和廣大中小學(xué)生的實(shí)際需求，xx市中小學(xué)數(shù)字德育xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。(一)活動對象：全市中

7、小學(xué)生(二)活動時(shí)間：XX年1月31日2月28日(春節(jié)法定假期除外)(三)活動主題：XX年我也是蠻拼的在剛剛過去的XX年，你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學(xué)_、生活方面非常努力、了不起)經(jīng)歷?此時(shí)此刻，讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響XX年前進(jìn)的樂章吧!參考提綱：1.描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事;2.重點(diǎn)描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及努力克服的經(jīng)歷;3.在這件事中誰幫助過自己;4.為自己，也為幫助過自己的人點(diǎn)個(gè)贊。(四)活動方式：同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可)，描述自己XX年“蠻拼的”經(jīng)歷，并在論壇“愛心在線”版塊分享。方式

8、一：撰寫短文圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。方式二：繪畫發(fā)揮你的創(chuàng)意，畫出自己XX年“蠻拼的”經(jīng)歷，可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。請?jiān)诋嬜鞯挠蚁路绞鹈髯髡邔W(xué)校、班級和姓名。(五)學(xué)校及學(xué)生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式各中小學(xué)以學(xué)校為單位進(jìn)行，由專人負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。進(jìn)入xx市中小學(xué)數(shù)字德育xxxxxx首頁，從左側(cè)專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標(biāo)，點(diǎn)擊該圖標(biāo)，進(jìn)入心理論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參與話題討論;各校負(fù)責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：步驟為：教師登錄后，進(jìn)入“愛心在線”版塊，點(diǎn)擊“發(fā)表話題

9、”;然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學(xué)校XX年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中XX年我也是蠻拼的”、“xx一小XX年我也是蠻拼的”。學(xué)生跟帖：登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊(原來注冊過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼)，各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的方法：繪畫拍照：用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)把你的畫作拍成照片，導(dǎo)入計(jì)算機(jī)，存成jpg圖片格式。圖片處理：圖片要小于200k，需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術(shù)手”)，對圖片大小進(jìn)行處理。點(diǎn)擊上傳

10、：點(diǎn)擊本?！爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能，然后點(diǎn)擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己圖片的上傳。(六)專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時(shí)，我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師，做客心理論壇“愛心在線”，在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。值班日期：XX年1月30日3月1日(春節(jié)法定假期除外)專家在線時(shí)間：每天15：3021：30組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件)，評選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。組委會將根據(jù)各校按比例上報(bào)的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。將在xxxx開辟專欄，展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。

11、并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。積極參與本次活動的初中、高中學(xué)生，將獲得一次免費(fèi)的專業(yè)生涯測評的機(jī)會：用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx，3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自己的興趣、個(gè)性、多元智能和價(jià)值觀等，有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢想的路徑。xxxx享有本次活動最終解釋權(quán)。第3篇：冬令營活動方案針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)局批準(zhǔn)，特舉辦年度平明中心小學(xué)冬令營活動。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：樂觀自信、勇于探索、

12、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為_慣，從現(xiàn)在開始！儲備現(xiàn)在，贏得未來！招生對象：*在校的優(yōu)秀小學(xué)生。冬令營時(shí)間：年1月17日-1月22日 （6天）冬令營地點(diǎn)：*小學(xué)寄宿班（學(xué)_、娛樂、活動、住宿、全天候管理）課程指向：教會孩子學(xué)_的方法八類孩子所適合的學(xué)_方法；教會孩子思考的方法六種角色的思維方法；教孩子懂得理解關(guān)愛父母情感強(qiáng)化訓(xùn)練；教孩子如何克服磨蹭時(shí)間意識專項(xiàng)訓(xùn)練；教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；教孩子語言表達(dá)能力迅速提高語言拓展訓(xùn)練 ；教孩子學(xué)會敬畏生命生命；教孩子學(xué)會規(guī)劃人生目標(biāo)管理；帶孩子親歷成敗*行動力訓(xùn)練；讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)競爭力訓(xùn)練

13、；讓孩子學(xué)會控制大局團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練；報(bào)名方式：（1）報(bào)名時(shí)間：年元月10日16日上午8：0011：00（3）報(bào)名地點(diǎn)：*小學(xué)寄宿班電話：* 聯(lián)系人：*營區(qū)條件：1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：早餐中餐晚餐2、居住環(huán)境：十鋪一室學(xué)生公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。3、安全措施：（1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；（2）校內(nèi)有保安人員保障校園安全。4、學(xué)生需自備物品：（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；（2）適當(dāng)?shù)牧阌缅X。冬令營活動小組安排：四年級組：30人五年級組：30人

14、六年級組：30人冬令營活動安排表時(shí)間：XX年1月17日1月22日 （6天）時(shí)間上午下午晚上第一天營員報(bào)到安頓住宿（統(tǒng)一地點(diǎn)集中、報(bào)到）開營典禮、分組、自我介紹拋物記名：營員相互間認(rèn)識。小組分享活動感受。第一次冬令營晚會語文口語交際指導(dǎo)英語口語指導(dǎo)奧數(shù)知識輔導(dǎo)演講比賽數(shù)學(xué)知識競賽英語單詞我能行競賽。詩歌朗誦比賽語文閱讀指導(dǎo)英語聽力訓(xùn)練奧數(shù)知識輔導(dǎo)敞開心扉，學(xué)_克服挫折和壓力學(xué)_行為_慣訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)游戲：開發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)潛能。個(gè)人演講比賽第四天語文_作指導(dǎo)奧數(shù)知識輔導(dǎo)英語單詞記憶遨游學(xué)校圖書館，看一本好書，寫出感想個(gè)人交流主題：感受關(guān)愛、品味親情第五天語文綜合知識訓(xùn)練奧數(shù)輔導(dǎo)英語語法訓(xùn)練鞏固學(xué)_內(nèi)容，進(jìn)行

15、相關(guān)競賽觀看愛國主義影片，進(jìn)行愛國主義第六天到市科技館、海族館參觀閉營典禮安排營員回家 第4篇：冬令營活動方案大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動方案人生：最必需的成長是磨練品性 ；最首要的意識是承擔(dān)責(zé)任 ； 最重要的學(xué)_是學(xué)會學(xué)_ ：最基本的本領(lǐng)是學(xué)會生活 ：最深刻的磨礪是競爭受挫 ；最寶貴的財(cái)富是成長經(jīng)歷 ！大瑤鎮(zhèn)青少年“快樂拓展快樂成長”冬季勵(lì)志集訓(xùn)營活動方案 送走一學(xué)期緊張的學(xué)_生活，如何度過一個(gè)輕松、好玩又有所收獲的假期呢？ 針對當(dāng)前青少年成長過程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好

16、的行為_慣，從現(xiàn)在開始！ 加入童子軍俱樂部成長計(jì)劃，儲備現(xiàn)在，贏得未來！瀏陽童子軍QQ群：114797594 培訓(xùn)對象： 8-18歲，追求心靈成長的小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生等青少年。 冬令營時(shí)間：1天包中餐 冬令營地點(diǎn)：以村及社區(qū)為單位組織，鎮(zhèn)上三個(gè)社區(qū)在百姓廣場進(jìn)行，其他各村在村部進(jìn)行費(fèi)用（含中餐及道具器材等訓(xùn)練費(fèi)用）：50元/人一天行程安排 1）上午8：30簽到集合2） 8：30-10：30，開營、破冰、團(tuán)隊(duì)組建 3） ： 訓(xùn)前導(dǎo)入（三忘三放、紀(jì)律整頓） 開營儀式（升國旗、動員講話、教練介紹）團(tuán)隊(duì)破冰（一系列熱身體驗(yàn)，調(diào)整訓(xùn)練心態(tài)）組建團(tuán)隊(duì)（選隊(duì)長，取隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)等）

17、：前期導(dǎo)入，訓(xùn)練營定向，打破人與人之間的隔閡，建立相互 信任的基礎(chǔ)；營造團(tuán)隊(duì)氣氛；為接下來一天或兩天的拓展進(jìn)行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。 4）10:30-11:30巨人腳步（有軌電車）： ：七人一組，腳踏長板，手提長繩，齊心協(xié)力共同走過一段距離；大瑤鎮(zhèn)首屆冬令營活動方案：體會只有步調(diào)一致，齊心協(xié)力才能順利、高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)； 感受細(xì)節(jié)決定成敗的重要性，在生活中完善每一個(gè)細(xì)節(jié)；趣味系數(shù)：挑戰(zhàn)系數(shù)： 震撼系數(shù)：體驗(yàn)內(nèi)耗對團(tuán)隊(duì)的消極影響，體會心靈的默契是合作的最高境界；5）11：50-13：00 中餐與午休6）13：00-16：30 團(tuán)隊(duì)拓展游戲之無敵風(fēng)火輪等 ：利用所獲得的僅有物資

18、制作一個(gè)風(fēng)火輪，所有人站在封閉的履帶輪中，在身體不能接觸地面的情況下一起行進(jìn)一段坎坷路程。趣味系數(shù)： ： 樹立全盤規(guī)劃，統(tǒng)籌全局的意識，培養(yǎng)系統(tǒng)思考、計(jì)劃、組織能力；加強(qiáng)資源的優(yōu)化配置和合理利用；感受預(yù)留方案、資源 對突發(fā)狀況應(yīng)對的幫助。認(rèn)識團(tuán)隊(duì)指揮者和明確方向?qū)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵性； ：潛能訓(xùn)練課程 + 室外心旅歷程。挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作與配合的，主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關(guān)心度。 ：體驗(yàn)“信任”的感覺。在信任別人的同時(shí)給別人以信任。支持 與相互支持，體驗(yàn)相互信任的重要性，信任貴在相互溝通。趣味系數(shù)： 挑戰(zhàn)系數(shù)： 震撼系數(shù)： 挑戰(zhàn)系數(shù)： 震撼系數(shù)：理解與誤解，對待他人的態(tài)度、方式，滿意度，聯(lián)

19、系生活、工作實(shí)際。培養(yǎng)“溝通”能力，提高溝通技巧。了解多種溝通的方式， 在特殊情況系，學(xué)會用不同的溝通方式。換位思考意識，感謝與幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的融洽。7） 16:30-17：00 小隊(duì)總結(jié) 合影 結(jié)營請各自注意出行安全，本活動為公益培訓(xùn)活動；具體活動順序及內(nèi)容視現(xiàn)場情況靈活安排。報(bào)名參與活動即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會員；更多后續(xù)團(tuán)隊(duì)活動請關(guān)注瀏陽童子軍博客 /lytongzijun 活動時(shí)間：元月17日26日分批進(jìn)行組織單位：大瑤鎮(zhèn)農(nóng)村素質(zhì)培訓(xùn)中心 （大瑤鎮(zhèn)政府文化站三樓）瀏陽童子軍俱樂部 QQ群：114797594 QQ：371605343 大瑤湘淮電腦培訓(xùn)學(xué)校 （瀏陽二中路口）報(bào)名地址：大瑤湘淮電腦 （育才路三號、粵客隆超市對面） 報(bào)名熱線：83810168徐校長劉老師第5篇：冬令營活動方案冬令營活動方案方案目標(biāo)：3-5歲班招12人，6-8歲班招12人。一共24人。一、主題：藝術(shù)氣質(zhì)冬令營二、時(shí)間：一期1月28日-2月3日，二期2月4日-2月10日（本周日下周