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1、綜合自然地理實習(xí)報告緒論:自然地理實習(xí)是自然地理教學(xué)中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過對基本自然地理現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性知識,并鞏固和加深對所學(xué)理論理解,獲得理論與實際相結(jié)合能力的必要手段。搞好實習(xí)工作對于提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。地貌學(xué)考察地點:新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤江大橋龍宮格凸河考察時間:20XX年10月28日31日考察目的和要求:1,通過實習(xí),使學(xué)生初步了解安順主要地貌類型,基本特征及其分布規(guī)律,并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育,地貌災(zāi)害與防治的影響。2,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握地貌野外考
2、察全過程的程序和方法,包括資料收集、野外觀測、標(biāo)本與樣品的采集等3,通過實習(xí),使學(xué)生將理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。了解掌握有關(guān)一起和工具的使用原理和方法。考察內(nèi)容;區(qū)域地貌觀測實習(xí)1,認識安順主要的地貌類型及其特征。2,通過對地形圖地貌的判讀,觀察安順地貌的分布規(guī)律。3,認識地貌災(zāi)害及防治。4,初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。北盤江河流地貌觀測實習(xí)1,觀測河流侵蝕地貌特征。2,觀測河流階地地貌特征。3,觀測河流凹凸岸的流水作用特征。4,觀測河流干流交匯處的地貌特征??λ固氐孛灿^測實習(xí)1,觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。2,觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。3,觀測喀斯特地貌對農(nóng)
3、業(yè)發(fā)展的影響。實習(xí)心得:通過者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗,而且還置身于不同的地質(zhì),地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接,補充了我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過程中,同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實驗中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強,集體感更加強烈,對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助。水文學(xué)沿貫城河考察:地點:玉碗村污水處理廠寧谷水溫:度度度PH值:888透明度:厘米28厘米26厘米
4、經(jīng)過分析此水為劣五類水,造成貫城河污染的原因有:大氣降水農(nóng)田排水城市生活污水工業(yè)廢水工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水龍宮風(fēng)景區(qū)測水深:用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部,然后讀取數(shù)據(jù)測透明度:先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止第7小組測量結(jié)果:水深2米,透明度米實習(xí)心得:通過者一次的野外考察,同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗,而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯(lián)接,補充了我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次,通過這樣的考察,提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,不管雜實習(xí)前和考察后,我們的同學(xué)都認真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中,學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。第三,在考察過程中,
5、同學(xué)們不僅能夠互相幫助,而且還能在考察,實驗中互相協(xié)作,這使得同學(xué)們之間的感情得到了增強,集體感更加強烈,對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫助地質(zhì)學(xué)實習(xí)地點:關(guān)嶺國家地質(zhì)公園,花江大峽谷試驗方法:羅盤的使用方法羅盤的使用主要是中央的磁針,天池外的內(nèi)盤是鋼制的,天池底色一般是白色的,底部劃有一紅色直線,有一端是有兩個紅點在紅線的左右,紅線是以南北定位的,有紅點的一方是子方,另一端是午方,上面有一根很靈敏的磁針,磁針有一端是有一個小孔的。使用羅盤時,雙手分左右把持著外盤,雙腳略為分開,將羅盤放在胸腹之間的位置上,保持羅盤水平狀態(tài),不要左高右低,或者前高后低。然后以你的背靠為坐,面對為向,開始立向。這個時候,羅盤上的十字魚絲線應(yīng)該與屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合,如果十字線立的向不準(zhǔn),那么,所測的坐向就會出現(xiàn)偏差的了。固定了十字魚絲的位置之后,用雙手的大拇指動內(nèi)盤,當(dāng)內(nèi)盤轉(zhuǎn)動時,天池會隨之而轉(zhuǎn)動。一直將內(nèi)盤轉(zhuǎn)動至磁針靜止下來,與天池內(nèi)的紅線重疊在一起為止。有一點是非常重要的,就是磁針有小孔的一端必須與紅線上的兩個小紅點重合,位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線與內(nèi)盤各層相交。我們要找尋的各種數(shù)據(jù)和資料,就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區(qū)域上。然而,羅盤上有十多二十層,究竟那一層才是坐向呢?就是二十四山那一層了。它就在天池附近。魚線向方上的那一個“山
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