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1、最美少年事跡材料 最美少年事跡材料簡短文章摘要:她看到媽媽累了,總是端來一杯開水遞給媽媽,說:“媽媽,您白天上班辛苦了 ,喝點開水休息吧.”體貼的話語讓媽媽感動的落淚,她真是家長心中的乖乖女.在社會上老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生.學校組織的多次捐款最美少年事跡材料-記*縣東風小學三年級四班學生楊舒鈺家庭住址:*縣石花鎮(zhèn)三中楊舒鈺,女,8歲,漢族,是*縣東風小學三班學生.她,樂于助人,誠實守信,勤儉節(jié)約,尊敬師長,文明有禮.平時不論在哪里見了任何一位師長都會主動上前問好.她,品學兼優(yōu)、全面發(fā)展.曾在“蒲公英”第十四屆優(yōu)秀青少年藝術大賽中獲得湖北賽區(qū)兒童鋼琴專業(yè)a組一等獎.并取得了*音樂學

2、院鋼琴等級考試五級優(yōu)等.她用自己的言行詮釋了什么是最美少年;自己的行動踐行著中華民族的傳統美德.在學校她,甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信、陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂.她們學校老師都夸她是個懂禮貌的好孩子.在老師的眼里,她是個勤奮好學、積極向上的陽光女生.學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,課余時間,她大量閱讀課外讀物,如中國的四大名著,美國作家*的假如給她三天光明等,以開拓自己的 視野,豐富自己的課外知識.還喜按歡把自己讀過和最喜歡的故事講給家人和同學聽,開闊眼界,增進了同學間的友誼.每天的家庭作業(yè)堅持獨立,認真的完成.“今天的事情一定今天完成,決不留到明天”這是她對自己的

3、一慣要求.作為班干部,楊舒鈺有強烈的責任感,能協助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,是老師的得力小助手.每天都會早早地來到學校,組織同學們早讀、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,并檢查衛(wèi)生.楊舒鈺雖然年齡小,但她卻有一顆寬容的心.有一次,班上一位同學不小心把她的茶杯摔壞了,那位同學嚇哭了,她卻笑著安慰道:“別哭了,你又不是故意的,她不會怪你,也不會讓你賠,她們還是好同學.”在三班,楊舒鈺更是被大家公認的熱心人.不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同桌的筆用完了,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她會和同桌一起討論;同桌受到表揚了,她

4、也感到很高興.在家里楊舒鈺是父母的掌上明珠,但她從不嬌慣自己.提起楊舒鈺,凡是見到她的人無不嘖嘖稱贊,她在家里孝敬長輩,來客人了,熱情招呼,大家都叫她“小大人”.每天總是主動完成家庭作業(yè),周末在家搶著做一些力所能及的家務事:掃地,收拾房間、摘菜洗菜、洗碗,晚上,她看到媽媽累了,總是端來一杯開水遞給媽媽,說:“媽媽,您白天上班辛苦了 ,喝點開水休息吧.”體貼的話語讓媽媽感動的落淚,她真是家長心中的乖乖女.在社會上老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生.學校組織的多次捐款活動中,她不僅捐出了自己平時省吃儉用的零花錢,還積極動員家長也去捐款.她每次隨父母外出,遇到殘疾人都會掏盡自己的零花錢給那些可憐的

5、人,也得到了父母的贊許.公交車上,她常常主動給老人和帶小孩的阿姨讓座,大家都夸她是個文明小學生.楊舒鈺更是一個拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員.開學報名那天,她和媽媽在學校門口拾到了一個鼓囊囊的錢包.楊舒鈺立刻說:“媽媽,她們交到學校,讓老師幫她們找到失主吧.”老師打開一看,發(fā)現里面有大量現金和幾張銀行卡、身份證等,在班主任老師和學校的幫助下,很快聯系上了失主,失主找回了東西非常高興,連聲說:“謝謝、謝謝學校培養(yǎng)了這么好的學生.”她和媽媽還有老師都開心的笑了.幫助別人,快樂自己.楊舒鈺為東風小學全體學生樹立了榜樣.也得到了社會的高度評價.在生活中她不挑吃穿,不亂花零用錢,她知道一分錢來的不容易,是爸爸媽媽辛苦工作所得的.母親節(jié)到了,一大早,她用自己積攢的零用錢給媽媽買了一束康乃馨,雙手送上動情地說:“媽媽,她要好好學習,快快長大,將來讓您過上幸福的生活.”多么感人的話語.媽媽緊緊地抱住她嬌小的身軀,激動地流下了又幸福的淚水.受到父母的熏陶,小小年齡的她就懂得孝順老人.經常接爺爺奶奶來家玩,把自己好吃的拿來招待爺奶;用自己節(jié)省的零花錢買禮物送給爺奶.不僅如此,她常常利用周末幫媽媽打掃房間、擦桌子.社會給予的無限正能量,老師的悉心培養(yǎng),父母的言傳身教,在楊舒鈺幼小的心靈中種

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