九年級物理全冊 20.1 能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步練習(xí)1 （新版）滬科版

1、第二十章能源、材料與社會第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒1.自然界中的能量多種多樣,根據(jù)其特點,大致可以分為_能、_能、_能、_能、_能等幾類。2.化學(xué)能:化學(xué)能是指由于_反應(yīng),物質(zhì)的_結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。3.核能:由于_反應(yīng),物質(zhì)的_結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。4.我國科學(xué)工作者在南中國海海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊天然氣水合物,能源總量可達(dá)到全國石油總量的一半,燃燒1 m3“可燃冰”釋放的能量與164 m3天然氣相當(dāng),據(jù)此可判斷“可燃冰”()A.具有較高的內(nèi)能B.具有較高的化學(xué)能C.只有燃燒時才有內(nèi)能D.沒有點燃時沒有化學(xué)能5.由于_的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而釋放出的巨大的能量叫核能。核能的應(yīng)用有_和_

2、。6.在日常生活和生產(chǎn)中處處都離不開能量,請指出圖中各物體具有的主要能量。(a) _;(b) _;(c) _;(d) _。7.自然界中,能量不但可以從一個物體_到另一個物體,而且可以從一種形式_為另一種形式。8.能量的轉(zhuǎn)移:是指一種能量從一個物體_到另一個物體,而能的形式_。9.能量的轉(zhuǎn)化:是指一種形式的能量_為另一種形式的能量。能的形式_。10.下列用電器工作時,能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是()A.電烤箱B.空調(diào) C.電風(fēng)扇D.洗衣機11.某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示,在手連續(xù)穩(wěn)定地按壓下,在出水口獲得所需要的水,在手連續(xù)穩(wěn)定地按壓下人做功的過程中是將人體的生物能最終轉(zhuǎn)化為出水

3、口水的_能和_能。12.能量守恒定律:能量既不會_,也不_,它只會從一種形式_為另一種形式,或者從一個物體_到另一個物體,而能的總量保持_。13.下列說法不正確的是() A. 能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的B.植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.為節(jié)約能源,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣D.在能源的利用中,總會有一部分能量未被利用就損失了14.永動機是_ (填“可能”或“不可能”)制造成功的,因為它違反了_定律,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_的。15.古詩文中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句。如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,從物理學(xué)的角度看,滾滾奔流的長江具有巨

4、大的_。物體所具有的彈性勢能跟_有關(guān)。16.把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部(如圖所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的過程中,它的機械能不斷增加。下列關(guān)于乒乓球機械能來源的說法中正確的是()A.是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的B.是由水的重力勢能轉(zhuǎn)化來的C.是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的D.是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來的17.用酒精燈給試管中的水加熱,如圖所示,在軟木塞被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是()A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D.軟木塞的機械能守恒18.下列說法中正確的是()A.電飯鍋工

5、作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能B.電風(fēng)扇工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能C.干電池給燈泡供電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.在陽光照射時,太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能19.用毛皮輕輕摩擦氣球時,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,使氣球帶(填“正”或“負(fù)”)電;將帶電的氣球接觸熒光燈管任意一端的觸點時,燈管即刻被點亮,但發(fā)光時間極短,且燈光暗淡;上述過程的能量轉(zhuǎn)化形式是能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為能。20.根據(jù)能量守恒定律,以下情形可能發(fā)生的是()A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)B.孤島上被人們遺忘的一只機械表,默默地走了幾十年C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,繼續(xù)沖上右斜面D.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺斷

6、電,水的沸騰卻永遠(yuǎn)不會停止21.在密閉的房間里有一個開著門的電冰箱,給電冰箱通電,過一段時間后,房間的溫度將會()A.升高B.降低C.不變D.無法確定22.如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務(wù)。如圖所示是某輕軌車站的設(shè)計方案示意圖,該圖表明與站臺前后連接的軌道都有一個小坡度,請你說明這種設(shè)計可以節(jié)能的理由。參考答案1.機械;內(nèi);電磁;化學(xué);核2.化學(xué);分子3.核;原子核4.B解析：燃燒1 m3可燃冰釋放出的能量與燃燒164 m3天然氣釋放的能量相當(dāng),由此可判斷“可燃冰”具有很高的化學(xué)能。5.原子核;原子彈;氫彈6.內(nèi)能;電磁能;機械能;化學(xué)能解析：燒水時水變熱,說明水的內(nèi)能增加,

7、溫度升高,因而具有內(nèi)能;奧斯特實驗說明電流的周圍存在著磁場,因而具有電磁能;滾擺實驗說明動能和勢能可相互轉(zhuǎn)化,因而滾擺主要具有機械能;牛奶、面包和水果都是食物,因而主要具有化學(xué)能。7.轉(zhuǎn)移;轉(zhuǎn)化8.轉(zhuǎn)移;不變9.轉(zhuǎn)化;改變10.A解析：電飯鍋工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬電熱器。電烤箱工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;空調(diào)、電風(fēng)扇、洗衣機主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能。11.動;重力勢解析：由題意可知,在手連續(xù)穩(wěn)定地按壓下人做功的過程中,消耗了人體的生物能,使水發(fā)生流動,并提升一定高度,最終轉(zhuǎn)化為出水口水的動能和重力勢能。12.消滅;創(chuàng)生;轉(zhuǎn)化;轉(zhuǎn)移;不變13.A解析：能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,但能源不是

8、“取之不盡,用之不竭”的,故A說法錯。14.不可能;能量守恒;方向性解析：根據(jù)能量守恒定律可知,能量不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消滅,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,但是能在轉(zhuǎn)化的過程中要有一定的消耗,故永動機是不可能制造成功的,因為它違反了能量守恒定律。能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的。15.機械能;彈性形變的程度解析：滾滾流動的長江水具有動能,長江水由地勢高的地方流向地勢低的地方,地勢越高,水具有的重力勢能越大;動能和勢能的總和稱為機械能;可見從物理學(xué)的角度看,滾滾奔流的長江具有巨大的機械能。16.B解析：乒乓球在上升的過程中,水的重心不斷降低,重力勢能不斷減小,水的重

9、力勢能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機械能,故乒乓球的機械能不斷增加。17.B解析：在軟木塞被沖出試管口的過程中,水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能,水蒸氣的內(nèi)能減小,軟木塞的機械能增加。因此A、D錯誤,B正確;熱機壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此C錯誤。18.D19.負(fù);機械;光解析：因為電子帶的是負(fù)電荷,故毛皮和氣球摩擦?xí)r,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,氣球帶上了負(fù)電。摩擦起電的過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,燈管發(fā)光時,再將電能轉(zhuǎn)化為光能。20.C解析：子彈射穿木板的情景,子彈高速運動,說明子彈具有動能,由于摩擦生熱會使動能減小,它的速度減慢,故A錯誤。機械表工作靠表內(nèi)彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為機械

10、能,幾天就會消耗完畢,不會默默地走了幾十年,故B錯誤。兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,由于具有動能,會繼續(xù)沖上右斜面,故C正確。在電水壺的使用過程中,消耗了電能,而水的溫度升高,內(nèi)能增加,斷電后,水不再吸收熱量,水的沸騰會停止,故D錯誤。21.A解析：受生活經(jīng)驗影響,認(rèn)為冰箱是制冷的,所以通電后打開冰箱門,由于冰箱與外界發(fā)生熱傳遞,房間內(nèi)能減少,溫度下降。其實,電冰箱制冷時,是在冰箱內(nèi)部制冷,在冰箱的后面通過散熱器向外散熱,把內(nèi)能轉(zhuǎn)移出來。這樣,開著門的電冰箱一面把內(nèi)能轉(zhuǎn)移出來,一面又把內(nèi)能轉(zhuǎn)移進(jìn)去,而電冰箱的工作過程是電流做功的過程,消耗了電能,且其中的一部分電能還轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,所以從整體上看,房間內(nèi)的內(nèi)能增加,溫度升高,應(yīng)選A。22.解:進(jìn)站時將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能“儲存”起來;出站時將重力勢能