對(duì)“小學(xué)生學(xué)習(xí)狀況探究”的調(diào)查問卷

1、對(duì)“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況探究”的調(diào)查問卷 班級(jí)： 為了了解你學(xué)習(xí)的情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。這不是考試，也不會(huì)算成績(jī)，希望你認(rèn)真寫，請(qǐng)不要有任何顧慮和擔(dān)心。你只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，實(shí)事求是地將你選定的序號(hào)填在括號(hào)里。注意，所有的題目只能選一個(gè)，謝謝你的合作！一、 數(shù)學(xué)興趣： 1、你的數(shù)學(xué)成績(jī)屬于：（ ） 很好 良好 一般 較差 2、在數(shù)學(xué)課堂上，你對(duì)老師講的內(nèi)容感興趣嗎？（ ） 非常感興趣 比較感興趣 不感興趣 討厭3、你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式？（ ） 現(xiàn)按老師的自學(xué)目標(biāo)自學(xué)，然后小組討論 按自己喜歡的方式 老師講解 無(wú)所謂 4、課后你會(huì)與同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)數(shù)學(xué)好數(shù)學(xué)課上有趣的話題嗎？（ ） 經(jīng)常

2、偶爾 不太會(huì) 從來(lái)沒有5、你對(duì)課外書上數(shù)學(xué)趣味題感興趣嗎？（ ） 非常感興趣 有時(shí)關(guān)注 一般 從來(lái)不看6、你常用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的實(shí)際問題嗎？（ ） 經(jīng)常用 偶爾用 不會(huì)用 二、數(shù)學(xué)課堂表現(xiàn)： 7、數(shù)學(xué)課上你對(duì)于課堂提問，你屬于哪種情形？（ ） 強(qiáng)烈希望老師叫我回答 想回答，但不太敢回答 想回答，但總回答不好 不愿意回答8、你是否經(jīng)常在課堂上向數(shù)學(xué)老師提出自己的想法和觀點(diǎn)？（ ） 經(jīng)常提出，積極舉手發(fā)言 偶爾提出，只關(guān)心我感興趣的問題 從來(lái)沒有，我怕回答錯(cuò)誤 9、你對(duì)未知的數(shù)學(xué)問題開展過探究嗎？（ ） 經(jīng)常 偶爾 不太探究 從來(lái)不愿意深入思考10、對(duì)于數(shù)學(xué)課，你能聽懂并把握老師講課的重

3、點(diǎn)和難點(diǎn)嗎？（ ） 能 有時(shí)能 不太會(huì) 根本弄不清楚重點(diǎn)和難點(diǎn) 11、你有時(shí)候不專心聽老師講課的主要原因是：（ ） 老師講的內(nèi)容我已經(jīng)懂了 老師講的我都聽不懂 班級(jí)紀(jì)律不好 管不住自己12、如果你有時(shí)吧專心聽同學(xué)發(fā)言的原因是：（ ） 同學(xué)表達(dá)吧清楚 發(fā)言的同學(xué)思考時(shí)間太長(zhǎng)，回答太慢 發(fā)言的聲音太小 我希望老師讓我回答三、自控能力：13、在數(shù)學(xué)課堂上，你會(huì)注意力不集中，常開小差嗎？（ ） 不會(huì) 偶爾會(huì) 經(jīng)常會(huì) 每節(jié)課都會(huì)14、老師講評(píng)練習(xí)或作業(yè)時(shí)，你的表現(xiàn)是：（ ） 認(rèn)真聽，按要求回答 認(rèn)真聽，但不發(fā)表意見 把老師講的答案抄下來(lái) 做小動(dòng)作，和同學(xué)說(shuō)話15、一節(jié)課你能堅(jiān)持聽講多長(zhǎng)時(shí)間（ ） 35分

4、鐘 25分鐘 15分鐘 不到15分鐘 四、課外作業(yè)：16、沒有老師、家長(zhǎng)的督促，你能好好學(xué)習(xí)嗎？（ ） 能 不一定 不能 17、父母對(duì)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)怎樣？（ ） 能給予細(xì)致具體的指導(dǎo) 除關(guān)心考試外，還經(jīng)常鼓勵(lì) 只問問作業(yè)和考試分?jǐn)?shù) 家長(zhǎng)不過問18、你是如何完成作業(yè)的？（ ） 主要獨(dú)立完成，難題問家長(zhǎng) 靠家長(zhǎng)監(jiān)督完成 不管對(duì)錯(cuò)，做完就可以了 經(jīng)常做不完19、計(jì)算題容易出錯(cuò)，你認(rèn)為原因是什么？（ ） 我很少出錯(cuò) 計(jì)算法則不熟悉，造成出錯(cuò) 書寫不工整，自己看錯(cuò)數(shù)字 因?yàn)榇中?，口算失誤 20、對(duì)于課外家庭作業(yè)，你最希望（ ） 做得全對(duì) 做得工整 做得快 無(wú)所謂五、合作交流：21、小組合作交流時(shí)，你的表現(xiàn)是

5、：（ ） 認(rèn)真聽，輪流說(shuō) 認(rèn)真聽但不發(fā)言 爭(zhēng)著說(shuō)，搶著說(shuō) 不聽也不發(fā)言22、你旁邊的同學(xué)上課不專心，你會(huì)：（ ） 我會(huì)勸告他認(rèn)真聽講 只要沒有影響我，我就不管 我會(huì)受他影響而分心，所以告訴老師 我和他一起玩23、在數(shù)學(xué)課上你參加過小組討論嗎？（ ） 經(jīng)常討論 根據(jù)實(shí)際情況，偶爾討論 很少有討論的機(jī)會(huì) 不知道討論什么，沒什么好討論的24、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，你幫助過同學(xué)嗎？（ ） 經(jīng)常 偶爾 不太會(huì) 從來(lái)沒有六、學(xué)習(xí)習(xí)慣：25、你認(rèn)為老師布置的課外作業(yè)，你是怎樣完成的（ ） 回家先認(rèn)真做完作業(yè)，再玩 回家爸媽要求我先做作業(yè) 邊做邊玩 先玩后做作業(yè)26、對(duì)數(shù)學(xué)課你有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣嗎？（ ） 經(jīng)常有 偶爾有 沒有27、當(dāng)你