荷葉圓圓課件 人教部編版19

1、池里一只船,大水盛不滿,小雨落上頭,珍珠一串串,荷葉,1,3,荷葉圓圓,第一課,時,第二課時,人教版,語,文,一年,級,下冊,第一課,時,胡木仁,兒童文學(xué)作家,主要作品,太陽的顏,色小兔開店等,荷葉,蓮的葉子，可以,入藥，可以做茶葉,荷葉茶,珠,zh,搖,y,o,珍珠,彈珠,搖擺,搖頭,朗讀課文,掃清障礙,造句,不是所有貝殼里都能產(chǎn)出,珍珠,造句,蘆葦在風(fēng)中,搖擺,我會認,躺,tng,躺下,平躺,晶,jng,水晶,晶瑩,造句,我多想有個地方能,躺下,休息一會兒啊,造句,我家有一個,水晶,做的杯子,停,t,ng,停車場,停機,造句,停車場,里有很多小汽車,展,zhn,展開,伸展,造句,爸爸叫我把

2、畫,展開,透,t,u,看透,透視,造句,我,看透,了弟弟的鬼把戲,翅,ch,翅膀,雞翅,造句,我發(fā)現(xiàn)了一只,翅膀,受傷的小鳥,膀,bng,臂膀,翅膀,造句,這個叔叔的,臂膀,看上去太強壯了,唱,ch,ng,唱歌,詠唱,造句,我的特長是,唱歌,亮,臺,魚,美,機,放,朵,li,ng,t,i,y,mi,j,f,ng,du,左右,結(jié)構(gòu),機,放,朵,魚,上下,結(jié)構(gòu),上中下結(jié)構(gòu),生字歸類,臺,美,亮,躺,tng,身,比一比,識字方法,加一加,王,朱,珠,身,尚,躺,身”變成身字旁時,最后一筆不出頭,亻,亭,停,木,幾,機,亮,li,ng,朵,du,橫折彎不能寫,成橫折彎鉤,橫折彎鉤不能,寫成橫折彎,部首

3、,點橫頭,結(jié)構(gòu)：上中下結(jié)構(gòu),組詞：明亮,光亮,造句：能坐在,明亮,的教室里學(xué),習(xí)，多好啊,lin,重難點字書寫指導(dǎo),部首,幾,結(jié)構(gòu),上下結(jié)構(gòu),組詞：花朵,幾朵,造句：路邊的草叢里，盛開著,幾朵,野花,du,珠,搖,躺,晶,停,機,展,透,翅,膀,唱,朵,識字游戲,詞語解釋,搖籃,供嬰兒睡覺的家具，形狀像籃子,本課指像籃,子一樣的荷葉，用到了比喻的修辭手法,弟弟嘴邊掛著甜甜的微笑，在,搖籃,里睡著了,停機坪,飛機降落的地方,本課指荷葉,飛機已經(jīng)在,停機坪,穩(wěn)穩(wěn)降落了,整體感知,數(shù)一數(shù),課文一共,個自然段。我會,給每個自然段標上序號,5,荷葉是什么樣的,圓,圓,的,綠,綠,的,形狀,顏色,課堂演練

4、,一、將下列字的音節(jié)補充完整,y_,_,n t,_,_,u,_,n,搖,躺,透,朵,晶,o,t,u,d,j,香蕉,_,_,2,照樣子，說一說,荷葉,圓圓的,綠綠的,黃黃的,長長的,文具盒,_,_,彎彎的,藍藍的,第二課時,荷塘里來了哪些小伙伴？他們喜,不喜歡荷葉？又把荷葉當作什么呢,讓我們到課文中去找找答案,朗讀課文，找一找：荷塘里來了,哪些小伙伴,小水珠,小蜻蜓,小魚兒,小青蛙,找句子，說一說：小伙伴們分別把圓,圓的、綠綠的荷葉當作什么呢,小水珠說：“荷葉是我的,搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛,當作,小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。,小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀,當作,小青蛙說

5、：“荷葉是我的歌臺。,小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱,當作,小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。,小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧,起一朵朵很美很美的水花,當作,荷葉,是,我的搖籃,荷葉,是,我的停機坪,荷葉,是,我的歌臺,荷葉,是,我的涼傘,你也來說說這,樣的句子吧,句子拓展（比喻句,星星說,_,是,_,白云說,_,是,_,天空,我的樂園,天空,我的舞臺,_,說,_,是,_,鳥兒,樹林,我的家,說一說,從小伙伴們的話中，你讀出了,什么,它們都,荷葉,搖籃,停機,坪,歌臺,涼傘,喜愛,荷葉圓圓,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小魚兒,搖籃,停機坪,歌臺,涼傘,喜愛,通過本文，我們知道了荷葉對,_,_,_,和,_,的作用，也知,道了小動物們都,_,荷葉,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小魚兒,喜愛,采蓮曲,王昌齡,唐,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開,亂入池中看不見,聞歌始覺有人來,1,根據(jù)課文內(nèi)容填空,荷葉是小水珠的,，是小蜻蜓,的,，是小青蛙的,是小魚兒的,搖籃,停機坪,歌臺,涼傘,3,想一想：池塘