2013屆高考二輪復習生物專題測試(廣東用)專題13人體的穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)

1、專題13 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫調(diào)節(jié)一、單項選擇題(每小題4分，共24分)1下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是()A抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B內(nèi)環(huán)境成分中含有 CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等C組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大D血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)解析：選D抗原與抗體的結(jié)合主要發(fā)生在血液中，其液體部分屬于內(nèi)環(huán)境；血漿中含有CO2、尿素等，組織液中含有神經(jīng)遞質(zhì)；組織液滲回血漿的量很大，但組織液滲入淋巴的量較少；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境中化學成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定。2下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是()A飲水不足，抗利尿激素增加會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)來源:Zxxk.ComB內(nèi)環(huán)境是一個主

2、要由H2PO/HPO構(gòu)成的緩沖體系C內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)D細胞內(nèi)外液Na、K分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎(chǔ)解析：選D飲水不足，通過調(diào)節(jié)維持體內(nèi)水鹽平衡，屬于機體正常的調(diào)節(jié)過程，而不是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的表現(xiàn)；緩沖體系只是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的一個組成部分，不是主要組成體系；內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分和理化性質(zhì)維持在相對穩(wěn)定的水平才是穩(wěn)態(tài)。3(2012佛山一模)抽取血液進行化驗是醫(yī)生對患者病情進行診斷的重要依據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是()A血液中含有多種血細胞，是人體重要的細胞外液B血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽的含量，與蛋白質(zhì)無關(guān)C若患者出現(xiàn)病理性溶血，血漿中的血紅蛋

3、白含量會偏高來源:學_科_網(wǎng)D若血漿中檢驗出HIV抗體，說明該患者曾被H5N1病毒感染解析：選C血細胞不是細胞外液的成分，細胞外液的組成成分有血漿、組織液和淋巴；血漿滲透壓的大小不僅取決于無機鹽含量，也取決于蛋白質(zhì)的含量；病理性溶血是指紅細胞破裂，血紅蛋白逸出，造成血漿中血紅蛋白含量偏高；抗原和抗體存在特異性，被H5N1病毒感染，機體發(fā)生免疫反應產(chǎn)生H5N1抗體。4關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是()A劇烈運動時大量乳酸進入血液，血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訠人體內(nèi)任一組織細胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成C免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)的D內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在

4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的解析：選C人體劇烈運動時產(chǎn)生的大量乳酸進入血液，會與碳酸氫鈉反應產(chǎn)生乳酸鈉和碳酸，碳酸不穩(wěn)定，會分解成水和CO2，因此血漿的pH維持相對穩(wěn)定，僅在7.357.45的較小范圍內(nèi)波動。人體細胞的內(nèi)環(huán)境并非都由血漿、組織液和淋巴組成，如紅細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿。免疫系統(tǒng)通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能實現(xiàn)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持。5當甲肝病毒侵入某人體后引起甲肝，接觸甲肝病毒侵入的細胞并導致該靶細胞裂解的免疫細胞是()來源:Z&xx&k.ComA漿細胞B效應T細胞CB淋巴細胞 DT淋巴細胞解析：選B對侵入細胞的病毒進行的免疫是細胞免疫，接觸甲肝病毒侵入的細胞并導致該靶細胞裂解的免疫細胞是

5、效應T細胞。6下圖表示人體某免疫過程，與此有關(guān)的敘述錯誤的是()A圖中表示的是細胞免疫過程，細胞a是吞噬細胞B同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞cC圖中d為抗體，且能分布到血漿中起作用D若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞解析：選A圖中c是漿細胞，d是抗體，圖示為體液免疫過程。同種抗原再次進入人體，細胞b(記憶細胞)能大量增殖分化成細胞c(漿細胞)；抗體主要分布在血漿中；HIV主要攻擊T淋巴細胞。二、雙項選擇題(每小題6分，共12分)7下圖表示免疫反應過程，其中表示相關(guān)物質(zhì)或細胞，不正確的敘述是()A和都屬于免疫活性物質(zhì)來源:Z#xx#k.ComB至少有3種細胞有增殖分化能

6、力C二次免疫時，只能由增殖分化而來D不可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)解析：選CD是淋巴因子，是抗體，兩者都屬于免疫活性物質(zhì)；圖示中T細胞、B細胞、記憶細胞都具有增殖分化能力；二次免疫時除B細胞外，記憶細胞也會增殖分化形成漿細胞；若機體產(chǎn)生的抗體攻擊自身的細胞則會產(chǎn)生自身免疫病。8(2012深圳模擬)我國許多地區(qū)有計劃地接種“流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應是()AB細胞和T細胞遇到刺激后都不斷進行分裂BT細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞C吞噬細胞受刺激后能特異性識別流感病毒D“流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力解析：選AB接種疫苗屬于主動免疫，其作

7、用是誘發(fā)體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞；“疫苗”作為抗原，可刺激T細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞；吞噬細胞能識別抗原，但不能特異性識別抗原；“疫苗”已經(jīng)過處理，低毒，且本身就是抗原。三、非選擇題(共64分)9(16分)下圖中A、B、C表示三種體液，表示某些化學物質(zhì)。請據(jù)圖回答：(1)A、B、C中屬于內(nèi)環(huán)境的是_；當組織細胞發(fā)生過敏反應時，將導致體液_增多；HIV能特異性攻擊_細胞。(2)如果為淀粉，當正常人體處于饑餓狀態(tài)時，發(fā)生了與之間的轉(zhuǎn)換，則表示_，此時_(激素)分泌量會降低。(3)核酸水解的初級產(chǎn)物是_，共有_種。如果要觀察核酸的分布，可以用_染色劑染色。解析：由細胞外液構(gòu)成的液

8、體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，圖中A、C、B分別為血漿、組織液、細胞內(nèi)液，其中屬于內(nèi)環(huán)境的是A、C。當組織細胞發(fā)生過敏反應時，毛細血管壁通透性增大，血漿滲透壓變小，導致組織液增多；HIV侵入人體后，特異性攻擊T淋巴細胞，并最終使人體免疫系統(tǒng)崩潰。當正常人體處于饑餓狀態(tài)時，血糖含量降低，此時胰島素分泌減少，胰高血糖素分泌增加促進肝糖原分解來調(diào)節(jié)血糖平衡。核酸(DNA和RNA)的基本組成單位是核苷酸，因此核酸水解的初級產(chǎn)物是核苷酸，共有8種，用甲基綠派洛寧(或甲基綠吡羅紅)染色觀察核酸在細胞中的分布。答案：(1)A和CC(或組織液)T淋巴(2)肝糖原胰島素(3)核苷酸8甲基綠派洛寧(或甲基綠吡羅紅)10(12

9、分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖?；卮饐栴}：(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度_(高于、低于、等于)組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是_，需要_的參與。(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是_，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是_。解析：(1)因為腎小管上皮細胞中的葡萄糖是通過被動方式進入組織液的，所以腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液。(2)腎小管上皮細胞

10、吸收葡萄糖的方式為主動運輸，需要載體蛋白和ATP。(3)腎小管上皮細胞吸水的原理是滲透作用。若原尿中還有葡萄糖，會使原尿的滲透壓增大，不利于腎小管對水分的重吸收，導致尿量增加。答案：(1)高于(2)主動運輸載體和ATP(3)滲透作用葡萄糖要帶走部分水分(高滲透性利尿)11(16分)某同學的肝功能檢驗結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性()，乙肝抗體呈陽性()(說明：“”表示有，“”表示沒有)。請回答下列有關(guān)問題：(1)該同學并沒有注射過乙肝疫苗，就此檢驗結(jié)果請你分析可能的原因是_。來源:學+科+網(wǎng)(2)用圖解表示乙肝病毒(含有DNA)感染人體過程中的遺傳信息的流動方向：_。(3)由乙肝病毒外殼蛋白制成的乙

11、肝疫苗，注入機體之后，將作為_物質(zhì)，使_被激活而增殖分化形成漿細胞和_。(4)該同學在踢足球時不小心被鐵釘扎破了腳，及時注射了破傷風抗毒素進行治療，已知破傷風桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，因而能引起肌肉痙攣和驚厥。據(jù)此分析甘氨酸相當于一種_，它能使下一個神經(jīng)元的_信號向_信號轉(zhuǎn)換過程受阻。解析：(1)該同學體內(nèi)乙肝抗原呈陰性，乙肝抗體呈陽性，這說明該同學可能曾感染乙肝病毒后痊愈了或者輸入含乙肝抗體的血清、注射過乙肝疫苗。(2)乙肝病毒(含有DNA)感染人體過程中沒有出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復制兩個過程，故遺傳信息的傳遞如下：(3)由乙肝病毒外殼蛋白制成的乙肝疫苗屬于抗原，被吞噬細胞吞噬處理后，把抗

12、原傳遞給T細胞，刺激T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞，B細胞增殖分化成大量漿細胞和少量記憶B細胞。(4)神經(jīng)末梢釋放的甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，能阻止突觸中化學信號向電信號的轉(zhuǎn)換過程。答案：(1)該同學曾感染乙肝病毒后痊愈了(或輸入含乙肝抗體的血液或其他合理答案)(2)圖解如下：(3)抗原B細胞記憶(B)細胞(4)(抑制性)神經(jīng)遞質(zhì)化學電12(20分)(2011北京高考)實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖1，結(jié)果如圖2。(1)實驗中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的_處理。(2)從圖2可知， 組與 組相比，小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢_，說明血清中的_不能有效抑

13、制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自A組小鼠的T細胞后，在4天內(nèi) 組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量_，說明該組T細胞(活化T細胞)_細菌數(shù)量的增長。由此推測該細菌生活在_。(3)實驗中，組小鼠感染的是_，感染的時間是在注射T細胞或血清的_天。實驗二：在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3。(4)由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是_細胞，而不是活化T細胞。(5)有人假設(shè)，活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設(shè)，實驗組應選擇的實驗材料包括_(填選項前的符號)。a培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液b培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液cA組小鼠的巨噬細胞dB組小鼠的巨噬細胞e培養(yǎng)過

14、未活化T細胞的培養(yǎng)液f細菌X(6)該系列實驗的目的是研究_。解析：(1)圖1中B組注射生理鹽水是與A組注射細菌X形成對照；(2)從圖2可知 組與 組的小鼠脾臟中活細菌的數(shù)量增長趨勢基本相同，而 組小鼠注射過血清，其內(nèi)有細菌X相應的抗體，故說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。 組注射了來自A組小鼠的活化T細胞即效應T細胞，由圖2可知4天內(nèi) 組小鼠脾臟內(nèi)的活細菌數(shù)量幾乎無變化，可見活化T細胞即效應T細胞能抑制細菌數(shù)量的增長。效應T細胞參與細胞免疫，故該細菌寄生在細胞內(nèi)部。(3)分析圖2可知， 組小鼠感染的是細菌X，圖2中是從第2天開始4組小鼠的脾臟內(nèi)活細菌的數(shù)量出現(xiàn)不同變化趨勢，故感染細菌X應是在注射