2013年國培網(wǎng)絡研修總結(jié)模版(甘肅)小學英語二班謝紹春

1、我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)個人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W科任教學段謝紹春甘肅省臨夏州臨夏縣臨夏縣南塬學區(qū)江家寨學校英語小學研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容?。ú恍杼顚懀W習類答疑類校本實踐類活動類考核項（1）課程總學習時間：少于600分鐘不計分；600分鐘計20分；600分鐘以上，每收看40分鐘，加1分，滿分45分；（2）完成兩個學習回顧題；（3）提交1篇研修日志；（4）提交1篇“我的文章”；（5）閱讀所有簡報；（6）完成本研修總結(jié)（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于20個（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）提交“課堂

2、觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動非考核項提交課程學習筆記無完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動研修收獲本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。這次國培中我印象最深的是專家答疑中老師講到的：“教師的美不僅要體現(xiàn)在外在，而且要體現(xiàn)在

3、內(nèi)在，教師要有一顆真誠、包容、公平的心！”對我這句話感受深刻！還有視頻中的幾個老師們的真實的故事，讓我們對我們的教育事業(yè)看到了希望！而且每個故事令人感動！我在今后的工作中也會時時刻刻注意自己的一言一行！爭取做一名合格的人民教師！答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。我一共提了15個問題，分別是：小學課堂用全英文組織教學可以嗎？ 如何訓練學生的口語水平？ 如何在教學中體現(xiàn)教育公平？ 音標教學在小學課堂重視不夠！大家同意嗎？ 對有些成績極差的學生應如何進行教育？ 小學英語課堂時間如何把

4、握？ 如何能更好的給學生進行批評指導？ 一個班差生和優(yōu)生如何分別管理？ 小學英語注重語法合不合適？ 學生校服要求是不是需要依天氣而定？ 座位安排時男女生該不該插開？ 座位安排時男女生該不該插開？ 座位安排時男女生該不該插開？ 小學生早戀該咋辦？教師教學時間該如何把握？ 主題研討活動參加了很多次,發(fā)表了兩篇文章：英語學習不能死學；淺談英語教學的特點。通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？ 請簡述。我認為這次培訓對我來說及時，培訓內(nèi)容也很深刻，培訓的效果將極大地提升了我的教育教學水平。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈。作

5、為一線教師的我深深感到學習的重要性，在培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標！大賽

6、活動的收獲您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了您？ 1.（是否參加，列出名稱）是：V大賽：This is my family；案例大賽：上課走神是孩子學英語大忌；英語學習的大忌；英語發(fā)音練習技巧；英語口語練習技巧；英語作文的萬能開頭方法；怎樣成為一名成功的英語學習者；How to learn English well；英語學習失敗的原因；成功人士的七個習慣；角色扮演在英語教學中的應用；如何分配課堂時間；師愛師德之魂；小學生心理特點及誘導；淺談小學英語音標教學需要注意的幾個問題；如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣？；男女生英

7、語學習的差異與對策；小學生英語學習困難的成因與對策； 如何說課？；如何制作ppt課件？；英語與中文表達上的不同之處；小學英語教學的特點；學習英語的秘訣??；Is this your skirt?2.（列出印象最深的 “V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）V大賽：直面挫折勇往直前；案例大賽：讓世界充滿愛。3.（簡單說出打動您的理由）作品中分別闡述了面對困單不退縮、不氣餒的精神和愛心在我們教學工作的強大力量，令我感動！最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？ 一開始，對網(wǎng)絡不太熟，老操作失誤，現(xiàn)在順了許多，不僅學了知識，而且電腦技術也進步了！謝謝國培，我們不斷

8、取得了進步！實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）Is this your skirt？（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）小組活動；參與式教學（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）時間分配需要再計劃！學生興趣很濃厚，但是需及時進行引導?。?）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）

9、時間分配！學生積極性還可以再提高?。?）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）小學三年級語文課堂診斷分析報告學習反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？ 1、多媒體課件制作技巧還有待學習！2、學生心理把握還有待提高！3、以后還希望得到專業(yè)性更強的培訓活動！訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成

10、長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：本學期，有幸參加了“國培計劃”網(wǎng)絡培訓，通過一段時間的培訓學習，我認真聽取了好多專家學者的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計，還有一些優(yōu)秀教師及工作人員的感人事跡！同時還與學員們進行了充分的交流，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足。深感知識補充對我們教師而言尤為重要！ 這次培訓來的很及時，培訓內(nèi)容也很深刻，培訓的效果將極大地提升了我的教育教學水平。嶄新的教育理念和先進的

11、教學模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學習的重要性，在培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。 一、一絲不茍，認真參加網(wǎng)絡培訓。 培訓一開始，我就認認真真地聆聽并閱讀好多知名老師們的精彩報告。他們的先進事跡和崇高師德感人至深，催人奮進。 在今后的教育教學工作中，我將用行動來響應祖國的號召，珍惜祖國和人民給予的榮譽，以高尚的師德支撐自己的整個人生，用真誠的心去關愛每一位學生，用全部的愛去點燃這 “紅燭” 的事業(yè)，讓這

12、愛與美的事業(yè)如同火炬，熊熊燃燒，代代相傳。 二、不斷進取，深刻反思教學工作。 在培訓過程中，不光學到了許多關于學生心理的知識，更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學生的心理發(fā)展特點。通過和其他學員交流，我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。 作為老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能。 通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探

13、究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。 三、立足課堂，在實踐中提升能力。 課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W更具特色，形成獨具風格的教學模式，更

14、好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。 四、內(nèi)容充實，效果明顯培訓中，講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動、生生互動等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。 課程內(nèi)容實在，培訓檔次高，具有很強的指導意義，培訓內(nèi)容對教學第一線的教師特別有針對性，各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好，我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。 五、具有實際指導作用，可運用于實際工作當中 本次培訓大大拓寬了我的視野。通過這幾個月天的培訓，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作

15、，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人，不僅僅是接受知識，還需要我們了解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應新課程理念下的教育教學活動，我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。時光荏苒，在緊張愉快的學習氛圍中，我們即將完成網(wǎng)絡教師培訓課程，通過學習，我感受頗多，受益匪淺： 六、感受深刻、值得回憶 這次網(wǎng)絡教師培訓使我更明白，在網(wǎng)絡信息時代知識更新迅速，教師不僅僅是教育者而是一名終身學習者，只有不斷學習“活到老學到老”，才能與時俱進。其次，這次培訓的實用性，也是最重要的。培訓中不搞“花架子”和“空頭理論”，而是讓我們學員確確實實有收獲，并將之應用到教學當中。網(wǎng)絡學習更新我的的教學觀念：網(wǎng)絡教育技術能力培訓是一門全新的課程，里面包括