小學(xué)語(yǔ)文班主任教師崗位職責(zé)（共3篇）

1、小學(xué)語(yǔ)文班主任教師崗位職責(zé)（共3篇） 第1篇：小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)一、嚴(yán)格做到教師崗位職責(zé)，另需做到： （一）備課：1、做到小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)備課要求。 2、做到小學(xué)教師備課基本要求。3、備課中要以認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)語(yǔ)言，設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié)過(guò)渡語(yǔ)言、評(píng)析語(yǔ)言和小結(jié)性語(yǔ)言，語(yǔ)言規(guī)范化，導(dǎo)語(yǔ)要自然。4、備課中要精心設(shè)計(jì)提問(wèn)，注意分層教學(xué)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間，聽(tīng)、說(shuō)、讀、思。（二）上課：1、做到小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)上課要求。2、教法要靈活，自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)_能力。3、上課要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，觀點(diǎn)正確，情調(diào)健康，重點(diǎn)突出，充分利用40分鐘到教學(xué)時(shí)間

2、，提高教學(xué)質(zhì)量，不隨意拖堂，要有機(jī)滲透德育。 （三）作業(yè)：1、做到小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)中作業(yè)要求。2、要嚴(yán)格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書(shū)寫(xiě)要求，作業(yè)封面上名章、學(xué)號(hào)等要齊全。3、作業(yè)設(shè)計(jì)布置要有分流，課堂練_冊(cè)教師要先做，作文指導(dǎo)前自己先寫(xiě)。 4、用好批改記錄，做好批改分析。 （四）輔導(dǎo)：1、做好小學(xué)提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作要求，做好個(gè)別輔導(dǎo)。 2、輔導(dǎo)要有針對(duì)性，要激勵(lì)學(xué)生學(xué)_動(dòng)機(jī)。3、興趣時(shí)間要讓學(xué)_困難生質(zhì)疑，教師要輔導(dǎo)，不進(jìn)行全班性的補(bǔ)課或上新課。 （五）考核：1、嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)和測(cè)驗(yàn)時(shí)間，由教研組長(zhǎng)把關(guān)測(cè)試內(nèi)容，校統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，反饋教學(xué)情況。2、考試前要認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)_課，做好復(fù)_指導(dǎo)工

3、作，復(fù)_突出重點(diǎn)，克服難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)_方法。3、試卷認(rèn)真批改，嚴(yán)格評(píng)分。4、對(duì)每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導(dǎo)補(bǔ)救工作。 5、要力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)，力爭(zhēng)消滅不及格。第2篇：小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)篇1：小學(xué)教師崗位職責(zé)小學(xué)教師崗位職責(zé)小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、參加教學(xué)研究工作。小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、承

4、擔(dān)或組織年級(jí)的教學(xué)研究工作。小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、指導(dǎo)教學(xué)研究工作。，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。 篇2：小學(xué)語(yǔ)文分年級(jí)教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)*小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情

5、趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，熟記漢語(yǔ)拼音字母表。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)

6、學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日*小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)： 1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、

7、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生有表達(dá)的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。觀察周圍世界，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章

8、）：二一四年九月一日*小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷

9、字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的_慣，收藏圖書(shū)資料，樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。觀察周圍世界，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日

10、具體崗位目標(biāo)職責(zé)： 1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系

11、上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的_慣，收藏圖書(shū)資料，樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。觀察周圍世界，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日 具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，

12、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字

13、3000個(gè)左右，其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。在閱讀中了解文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。在交流和討論中，敢于提出看法，作出自己的判斷。養(yǎng)成留心觀察周圍事物的_慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累_作素材。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日篇3：小學(xué)語(yǔ)文教師職位說(shuō)明書(shū) 小學(xué)語(yǔ)文教師職位說(shuō)明書(shū)第3篇：小學(xué)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)小學(xué)語(yǔ)文教師崗

14、位職責(zé)篇1：小學(xué)語(yǔ)文分年級(jí)教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū) *小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。 3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)

15、學(xué)生學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，熟記漢語(yǔ)拼音字母表。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。 8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。 9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。 10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日*小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)

16、崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。 3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生有表達(dá)的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有

17、自己的感受和想法，并樂(lè)于與人交流。觀察周圍世界，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。 9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。 10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日*小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上

18、履行好自己的職責(zé)。 3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的_慣，收藏圖書(shū)資料，樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀

19、總量不少于40萬(wàn)字。觀察周圍世界，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。 9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。 10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。 3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)

20、國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。 4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的_慣，收藏圖書(shū)資料，樂(lè)于與同學(xué)交流。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。觀察周圍世界，能不拘形式地

21、寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)清楚。7、加強(qiáng)學(xué)_，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。8、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。 9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好_慣養(yǎng)成。 10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。責(zé)任人簽字：校長(zhǎng)（簽章）：二一四年九月一日 具體崗位目標(biāo)職責(zé)：1、遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。 2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。 3、在語(yǔ)文學(xué)_過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。4、培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)_的自信心和良好_慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)_方法。5、學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)_，在實(shí)踐中學(xué)_、運(yùn)用語(yǔ)文。6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊，