2021年滬教版三年級語文下學期期終復習卷(二)

1、三年級第二學期語文期終復習卷(二)(完成時間:80分鐘) 班級 姓名 得分 一、基礎知識。1、把下面詞語補充完整。( )( )歸趙 垂頭( )( ) ( )珍( )寶( )( )有名 目( )口( ) ( )直( )壯( )釘( )鐵 ( )( )不堪 莫( )( )妙2、積累詞語。(1)描寫注意力集中的詞語:( )、( )、( )(2)描寫雨大的的詞語:( )、( )、( )(3)描寫氣候的詞語:( )、( )、( )3、判斷題。(正確的打“”，錯誤的打“”)(1)“悶悶不樂、納悶、悶聲不響”的“悶”都讀“mn”。 ( )(2)“蔑”的音序是“M”，部首是“草字頭”，一共有14筆。 ( )(

2、3)“完好無損、全神貫注、一聲不哼”這三個詞都是形容神態(tài)的。 ( )(4)“侍衛(wèi)”、“審迅”、“堅定”這三個詞都是書寫正確的。 ( )4、照樣子把句子寫完整，寫具體。例:這種魚生命力很強，把它撈起來，離水半個小時也不會死。 趙一曼勇敢極了，( )。例:藺相如靠著宮殿的一根大柱子站定，理直氣壯地責問秦王。 奶奶( )，( )抱著我。例:紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚。媽媽見到了久別重逢的女兒，激動得( )。例:蝙蝠像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。 湖面( )平靜。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)兩個黃鸝鳴翠柳，( )。選自 ，作者( )。(2)知識是從( )，任何成就( )。這是( )的名言。(3)在

3、日常生活中，誰都可能經(jīng)歷這樣的情況:( )，需要等幾分鐘；( )，( )，需要等幾分鐘；( )，需要等幾分鐘；在上班的途中，( )。 選自課文 。(4)在本學期的學習中，我們認識了許多人物，有不辱使命、完璧歸趙的( )； 中( )的孫臏；被沃克醫(yī)生稱為(“ ”)的劉伯承將軍；有( )的中國登山健兒。其中，我最敬佩的是( )，因為( )。二、閱讀理解。 (一)蝙蝠和雷達(節(jié)選)在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。蝙( bin bin)蝠在夜里飛行，還能捕( b p)捉飛蛾和蚊子，而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞， 一根極細的電線，它 能靈巧地避( b p

4、)開。難道它的眼睛特別敏銳(ru yu)，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個問題，一百多年前科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著?？茖W家又做了兩次試驗。一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的 眼睛， 用嘴和耳朵配合起來探路的。1、給文中加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。2、在文中 內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3、多音字組詞。 ( )(

5、 ) ( )( ) ( )( ) 系 蒙 塞 ( )( ) ( )( ) ( )( )4、從文中找出下面詞語的近義詞。 靈活( ) 靈敏( ) 啟發(fā)( )5、“在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。”這句話是( )句。6、“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這句話的意思是( )。7、科學家做了( )次試驗，目的是弄清楚( )這個問題，最后的出的結(jié)論是:( )。 (二)八歲的布拉在媽媽生日時，想給她買點好東西，可一分錢也沒有。怎么辦呢？布拉靈機一動:撿空汽水瓶，一分錢一個賣到拐角的廢品站去。一大早，布拉(拖 托)著粉紅色的小貨車，在鄰居垃圾堆

6、里尋找瓶子。每裝滿一車，他就到廢品站去。到了傍晚，布拉拿著親手( 爭 掙)的硬幣來到山上的雜貨店，這些錢除了買一張生日賀卡外( 竟然 果然)還有點余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖，剩下的錢剛好還能給媽媽買一塊。他把糖塞進兜里，把生日賀卡疊好小心翼翼地放進襯衣口袋里，便向家跑去?；氐郊?，布拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖，( 剃 遞)給媽媽說:“ ”。這時，媽媽 ，激動地說:“ ”。1、選擇( )內(nèi)正確的詞語，用“”標出。2、照樣子，寫出表示“看”的詞語。盯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、照樣子寫詞語。小心翼翼 ( ) ( ) ( ) 尋覓 ( ) ( ) ( )4、“回到家，布

7、拉拿出生日賀卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖”這句中的“幾乎”這個詞語能不能去掉？為什么？ 5、把下面的句子補充完整，并選擇其中的一句用帶點的詞語造句。(1)雖然布拉沒錢給媽媽買生日禮物，但他想出了( )的辦法。(2)布拉用親手掙的錢給媽媽買生日禮物，不僅有( )，還有( )。(3) 6、根據(jù)短文內(nèi)容完成下面練習。(1)布拉為了掙錢給媽媽買生日禮物，從( )開始，就拉著小火車到( )，每裝滿一車，便( )，一直干到( )。多( )的孩子?。?2)布拉擔心生日賀卡( )，所以先疊好再( )地放進襯衣口袋里。多( )的孩子?。?、回到家，布拉把生日禮物給了媽媽，母子倆會說些什么呢？請聯(lián)系上下文，展開想像，在橫線上寫出布拉和媽媽的動作以及他們之間的對話?；氐郊遥祭贸錾召R卡，又抽出幾乎斷成兩半的棒棒糖， 媽媽 (動作)說:“ ”。這時，媽媽 ，激動地說:“ ”。 (動作)8、