(人教新課標(biāo))四年級上數(shù)學(xué)教學(xué)建議-兩位數(shù)除兩、三位數(shù)筆算練習(xí)課_第1頁
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1、練習(xí)課學(xué)習(xí)內(nèi)容課本第87頁練習(xí)十五第58題。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較熟練地掌握兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法。習(xí)題解析第5題,蜜蜂采蜜。讓孩子能正確使用“整十?dāng)?shù)”試商法進(jìn)行試商。第6題,運用所學(xué)知識解決實際問題。有兩小題,情境相同,數(shù)量關(guān)系正好相反。讓孩子體會被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系。第7題,圖文題,用筆算方法解決實際問題。第8題,解決問題。輔導(dǎo)精要第5題,說圖意,教師可結(jié)合圖意,鼓勵孩子像蜜蜂那樣認(rèn)真工作,提高計算的準(zhǔn)確性。讓孩子獨立完成,根據(jù)除法豎式用乘法進(jìn)行驗算。全對的孩子,進(jìn)行自我鼓勵。有做錯的孩子,先找出錯誤的地方,再重新計算,最后也進(jìn)行自我鼓勵。第6題,第(1)題,讀題,運用除法的意義進(jìn)

2、行分析,把160千克平均分,每份同樣多,都是18千克,列式是160188(箱)(16千克);接著理解:分了8份,沒有正好分完,還剩下16箱。讓孩子在原題把“多少箱,多少千克”用“8箱、16千克”替換。再題目和答案讀一遍,并想像平均分的過程。第(2)題,讀題,把兩題中相同的數(shù)學(xué)信息連線,如下:再讀題,8箱雞蛋同樣重,都是18千克。所以,列式是18816160(千克)。然后,用除法算式的各部分名稱說乘法算式,即“除數(shù)商余數(shù)被除數(shù)”。最后,再讀兩道習(xí)題的題目,并告訴孩子它們可以互相驗算。練習(xí)課(2) 學(xué)習(xí)內(nèi)容課本第88頁練習(xí)十五第912題。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較熟練地掌握兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法。習(xí)題解析

3、第9題,筆算練習(xí)。讓孩子學(xué)會用10的倍數(shù)直接進(jìn)行調(diào)商。第10題,解決實際問題。第11題,解決實際問題。第12題,開放題。一種衣服有兩種價格:29元/每件、49元/兩件。問題是:“我有185元,最多可以買多少件?還剩多少錢?”讓孩子運用知識選擇購物方法。輔導(dǎo)精要第9題,讓孩子先估算第(1)題1731710,筆算17317103;再計算16817,估算時1681710,因為168170,筆算時可以直接調(diào)商用9進(jìn)行試算。40442,把42看作40,4004010,4042,筆算時用9進(jìn)行試算;也可以認(rèn)為404接近420,4204210,直接用9試算。20722,同理。31239,把算式看作32040

4、8,用8試算。讓孩子能根據(jù)數(shù)據(jù)的特點靈活試商。還可以,把算式改編為下一課時作“課前檢驗”,如43442,23722,40239。第10題,讀題,理解題意,列式是132226(件)。第11題,理解題意,列式是100128(天)4(粒)。在練習(xí)的同時,教師應(yīng)該把爺爺、奶奶或外公、外婆的身體狀況告訴孩子,讓孩子學(xué)會在生活的各個方面關(guān)心長輩,學(xué)習(xí)做個有孝道的孩子。第12題,看圖說圖意。一種衣服有兩種價格:29元/每件、49元/兩件。李叔叔說:“我有185元,最多可以買多少件?還剩多少錢?”理解題意,可用多種方法買衣服。1按29元/每件的價格,列式是185296(件)9(元)。即可以買6件,還剩9元。2按49元/兩件的價格,列式是185493(兩件)38(元)。326(件)。即可以買6件,還剩38元。3用兩種價格買衣服,可以把第二種方法中還剩的錢繼續(xù)買

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