八年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)(讓我玩

1、八年級(jí)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì) 趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救” 通錦中學(xué) 任照1指導(dǎo)思想以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救為主教材。采用探究式教學(xué)方法，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)思考的空間，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)氛圍，在教學(xué)過(guò)程中，利用有限的教學(xué)器材，發(fā)揮學(xué)生無(wú)限的想象空間，從而愉悅學(xué)生的身心，增強(qiáng)學(xué)生之間的相互交流和友誼，在一種寬松的學(xué)習(xí)氣氛中完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。2學(xué)情分析初二學(xué)生是生理和心理發(fā)生巨大變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)身體發(fā)育迅猛，對(duì)新事物有著強(qiáng)烈的求知欲望，但情緒及心理素質(zhì)極不穩(wěn)定。尤其是九零后的一代，個(gè)人意識(shí)較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較弱，加之正處在青春期，男

2、女生關(guān)系較為敏感，男女生之間的交流顯得較為生硬，自信不足。3、教材分析本課以一段自編搏擊操作為熱身部分，導(dǎo)入本課的主教材趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救”。教材主要以趣味性為主，在游戲中幫助學(xué)生建立純真的友誼、幫助學(xué)生建立自信，促進(jìn)男女生之間正常的交往，幫助學(xué)生提高社會(huì)適應(yīng)性。4、教學(xué)準(zhǔn)備：（1）、課外作業(yè)布置：根據(jù)游戲規(guī)則，假如你是本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，你將制定怎樣的戰(zhàn)術(shù)幫助本隊(duì)獲勝。 （2）、放音設(shè)備，教學(xué)場(chǎng)地設(shè)計(jì)。 趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救”教學(xué)方案年級(jí)：初二（7）班（第2課時(shí)）男： 女： 教學(xué)內(nèi)容1、自編“搏擊操 ” 2、趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救”課次2學(xué)習(xí)目 標(biāo)參與目標(biāo)：每位學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)搏擊操熱身后，全

3、班男女學(xué)生分成5個(gè)小組討論本隊(duì)“戰(zhàn)地營(yíng)救”戰(zhàn)術(shù)，4/5學(xué)生能說(shuō)出為什么要這樣進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)安排，各隊(duì)有熱烈的討論，進(jìn)行游戲時(shí)各隊(duì)有熱烈的加油聲。技能目標(biāo)：學(xué)生在游戲時(shí)，能通過(guò)相互之間的交流找到相對(duì)省力的“營(yíng)救”方法。身體健康目標(biāo)：2/3學(xué)生在游戲時(shí)能往返2次，往回跑時(shí)在同伴的鼓勵(lì)下，快速回跑。心理健康目標(biāo)：學(xué)生在游戲時(shí)不討論與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，1/3女生在練習(xí)中能接受男生的幫助，2/3男生樂(lè)于幫助女生完成游戲。游戲過(guò)程中2/3的女生和1/3的男生能鼓掌吶喊幫同學(xué)加油。在教師的鼓勵(lì)下，有至少3名同學(xué)愿意到隊(duì)伍前面和老師一起帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)搏擊操。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：本隊(duì)同學(xué)在游戲時(shí)，至少有本隊(duì)1/3學(xué)生能鼓掌

4、吶喊幫同學(xué)加油，其他學(xué)生游戲時(shí)本隊(duì)有學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行保護(hù)。在教師提議和同學(xué)掌聲中獲勝隊(duì)能派一名學(xué)生分享獲勝心得體會(huì)，落后隊(duì)也能派一名學(xué)生談?wù)勗谀切?zhàn)術(shù)方面還有待改進(jìn)。有部分學(xué)生在教師提醒下收器材。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：游戲時(shí)各隊(duì)如何能激勵(lì)的討論，涌現(xiàn)出不同的游戲方案，最后選定最適合本隊(duì)的游戲方案，并執(zhí)行該方案。解決辦法：課前布置周密的課外作業(yè)，讓每位學(xué)生都有一個(gè)自己的游戲方案，最后通過(guò)比較，說(shuō)服，選擇最適合本隊(duì)的游戲方案。難點(diǎn)：游戲時(shí)安全的保障，目標(biāo)的達(dá)成。解決辦法：各隊(duì)要有安全預(yù)案，確保不出安全責(zé)任事故。課前要對(duì)游戲背景及游戲的意義向?qū)W生講解清楚，建立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中去體驗(yàn)成功。順序教學(xué)

5、內(nèi)容時(shí)間強(qiáng)度教師引領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)組織形式準(zhǔn)備部分課前常規(guī)2分鐘小1、 觀察隊(duì)形、聽(tīng)取體委報(bào)告、檢查服裝2、 向?qū)W生問(wèn)好，語(yǔ)感親切3、 課的導(dǎo)入、引起共鳴及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)1、 體委報(bào)告出勤情況、整理服裝2、 向老師問(wèn)好，聲音洪亮五橫排x x x x xx x x x xx x x x xx x x x xX開(kāi)始部分跟我做自編“搏擊操”熱身5分鐘中1、鼓勵(lì)學(xué)生到前排和教師一起帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)“搏擊操”。2、在音樂(lè)的節(jié)奏下帶領(lǐng)學(xué)生和我一起練習(xí)自編“搏擊操”熱身。1、有至少3名學(xué)生到前排和老師一起帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行“搏擊操”練習(xí)。2、由易到難、由慢到快認(rèn)真跟著老師一起練習(xí)。五橫排體操隊(duì)形x x x x xx x

6、x x xx x x x xx x x x xX基本部分趣味接力之“戰(zhàn)地營(yíng)救”一、游戲準(zhǔn)備二、小組討論三、游戲開(kāi)始進(jìn)行四、小組自我小結(jié)及教師點(diǎn)評(píng)3分鐘5分鐘15分鐘5分鐘小小大小1、 教師宣布游戲方法，規(guī)則及安全注意事項(xiàng)，按事先分組組織學(xué)生做游戲。1、教師組織各隊(duì)進(jìn)入各自的大本營(yíng)，參與本隊(duì)的討論，確定游戲方案。2、到各隊(duì)聽(tīng)取各隊(duì)方案，提出建設(shè)性建議和必要的指導(dǎo)。1、宣布游戲開(kāi)始。2、適時(shí)提出鼓勵(lì)性或提示性語(yǔ)言。3、游戲的裁判1、組織學(xué)生小組進(jìn)行小結(jié)2、請(qǐng)獲勝隊(duì)一學(xué)生發(fā)表獲勝心得。3、請(qǐng)落后隊(duì)一學(xué)生談?wù)勀男┓矫嬷档酶倪M(jìn)4、教師對(duì)整個(gè)游戲進(jìn)行點(diǎn)評(píng)1、仔細(xì)聽(tīng)講，知曉游戲規(guī)則，建立安全意識(shí)。1、 學(xué)生

7、以各小隊(duì)的形式，在隊(duì)長(zhǎng)的組織下進(jìn)行討論。1、按既定的方案進(jìn)行游戲兩次2、遵守游戲規(guī)則3、幫同伴加油1、學(xué)生分組討論2、獲勝隊(duì)一學(xué)生發(fā)表獲勝感言3、落后隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)4、認(rèn)真聽(tīng)取教師點(diǎn)評(píng)五橫隊(duì)（密集隊(duì)形）x x x xx x x xx x x xx x x xx x x xX五路縱隊(duì)變成討論的隊(duì)形，圓圈等隊(duì)形x x x x xx x x x xx x x x xx x x x xX游戲隊(duì)形討論隊(duì)形變五橫隊(duì)結(jié)束部分1、放松練習(xí)2、師生再見(jiàn)3、收器材4分鐘小1、反背抖動(dòng)，教師示范2、兩人手臂互相抖動(dòng)1、在老師的示范下學(xué)生兩人一組進(jìn)行放松練習(xí)2、學(xué)生積極參與，沒(méi)有惡作劇的學(xué)生 在教師的提示下主動(dòng)幫助教師收器材五橫隊(duì)x x x xx x x xx x x xx x x xX戰(zhàn)地營(yíng)救器材一、場(chǎng)地40米X20米場(chǎng)地一塊二、器材：音樂(lè)、音響四、游戲方法：1、游戲創(chuàng)設(shè)背景：抗戰(zhàn)期間，我兒童團(tuán)隊(duì)員幫助八路軍傷員突圍轉(zhuǎn)移的故事廣為流傳，為發(fā)揚(yáng)兒童團(tuán)小戰(zhàn)士英勇、機(jī)智與敵人斗智斗勇的精神。今天，我們將模擬兒童團(tuán)小戰(zhàn)士抬著八路軍通過(guò)敵封鎖線的場(chǎng)景，進(jìn)行游戲。2、全班學(xué)生按男女生比例均勻分成5個(gè)隊(duì)3、游戲開(kāi)始后，各隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下按照