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1、本學(xué)期總?cè)照n題熱愛生活,熱愛寫作本單元第課時第課時期審課型寫作主備人復(fù)備人核人一、教學(xué)目標(biāo):1. 通過教學(xué),使學(xué)生真誠地?zé)釔凵?、細細地品味生活、深入地思考生活,在紛繁的生活找到新穎的角 度和視點,寫出富有生活氣息的文章。2. 培養(yǎng)學(xué)生細心觀察、勤于思考的習(xí)慣。二、教學(xué)重點難點分析1. 通過教學(xué),使學(xué)生真誠地?zé)釔凵?、細細地品味生活、深入地思考生活,在紛繁的生活找到新穎的角 度和視點,寫出富有生活氣息的文章。2. 培養(yǎng)學(xué)生細心觀察、勤于思考的習(xí)慣。三、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課熱愛生活,熱愛寫作1中學(xué)時代是人生旅途中一個新的時期。你可曾想過,你的生活正在悄然發(fā)生變化? 情感的豐富, 心智的
2、成熟,認知能力的提高,都會給你的生活增添光彩和活力。生活猶如源泉,文章猶如溪水,源泉豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個不息??梢?,要寫好文章,就要做生活的有心人,熱愛生活,熱愛寫作。二、寫法指導(dǎo):1. 仔細觀察生活,保持敏感和好奇心,時時捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一木、家庭的平凡瑣事、社會的點滴見聞等都是我們的寫作素材。如春 一文,作者描寫的就是春天的花草風(fēng)雨。2. 積累生活素材,不僅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達我們陽光向上的人生志向和情趣。宋朝大詩人陸游說,寫詩“功在詩外”,生活才是最好的老師。積累生活素材,不僅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活
3、。表達我們陽光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表達自己獨特的體驗。將觀察對象 與自己的情感聯(lián)系起來,產(chǎn)生鮮明生動、印象深刻的感受、體驗。如看到燃燒的蠟燭, 就想起自己默默奉獻的老師,產(chǎn)生贊美老師的沖動。3. 選擇自己最熟悉、最動情的生活寫。最熟悉、最動情的東西是自己所親身經(jīng)歷的,2有真體驗、真感受。要善于抓住人物的語言、心理、環(huán)境進行描寫,才能寫得見人見物見精神,才能繪聲繪色,描述生動。三、實戰(zhàn)說練:從學(xué)生隨筆中選取以下幾方面的優(yōu)秀隨筆或片段,示范給學(xué)生,并進行交流研討。1. 9月份,季節(jié)更替,漸入秋天,氣候不同了,自然景物也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。選讀學(xué)生隨筆、交流研討。2. 剛上初中,來
4、到新校園,走進新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué),這其中一定有難忘的相識瞬間,同學(xué)們的隨筆中也關(guān)注到了,下面欣賞隨筆并交流研討。3. 回憶成長經(jīng)歷,一定有難以忘懷的人和事,父母的無微不至的關(guān)懷,同學(xué)親密無間的友誼,都值得回憶記錄下來。欣賞有關(guān)隨筆。4. 總結(jié):羅丹曾經(jīng)說過,對于我們的眼睛來說,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);只要你真誠的熱愛生活,細細的品味生活,冷靜的思考生活,你就會發(fā)現(xiàn),你原來覺得單調(diào)的生活竟然如此豐富多彩;只要我們真誠的感悟生活,才能在紛繁的生活找 到新穎的角度和視點,寫出讓人耳目一新,回味無窮的文章。四、寫作實踐:生活很豐富,世界很精彩。你一定有想記錄下來的內(nèi)容。請參考課本P18 頁“寫作實踐”的三個題目,任選一個,寫作一篇文章。要求:1. 寫作自己的見聞感受。寫真事,抒真情;2. 題目自擬
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