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1、小學(xué)XX年春季學(xué)期績效工資發(fā)放方案小學(xué)XX年春季學(xué)期績效工資發(fā)放方案背景:為了全面貫徹黨的教育方針政策,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。根據(jù)儋州市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理、教師職業(yè)道德規(guī)范、三要八不準(zhǔn)、義務(wù)教育法、儋州市研訓(xùn)中心課改要求結(jié)合本校實(shí)際,特制訂如下管理制度??偟囊螅喝w教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行
2、領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,分工責(zé)任到人,對工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅持“個人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局,工作相互支持,提倡自動補(bǔ)位、候課,領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺做到目標(biāo)一致,步調(diào)一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力,排除干擾,咬定目標(biāo),拼搏前進(jìn),做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔(dān)子,個個奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),“人要蹲下去,工作要搞上來”,既要嚴(yán)于律已,禁止教工做的,領(lǐng)導(dǎo)保證不做,要求教工做的,領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴(yán)于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭。領(lǐng)
3、導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念,要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評價、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,多訂措施,多在過程上下功夫,多做實(shí)在事,少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要達(dá)到“配置合理,崗位明確,職責(zé)清晰,誠信和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力高,戰(zhàn)斗力強(qiáng),廉潔高效”的要求。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),按照海南省義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資細(xì)則考核分配辦法和儋州市中小學(xué)教師績效工資實(shí)施辦法文件要求,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效工資分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校各項(xiàng)教育
4、教學(xué)工作和諧高效發(fā)展!二、考核分配原則1、堅持“以人為本”,促進(jìn)教師全面發(fā)展。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性的特點(diǎn)。鼓勵教師全身心投入教育教學(xué)工作,促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。2、堅持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。激勵先進(jìn),注重教學(xué)實(shí)績,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作貢獻(xiàn)。三、工作任務(wù)和要求(一)常規(guī)教學(xué)管理要求1、教案的規(guī)定,教案必須按課時撰寫,不能照抄硬搬,教案必須有:1、教學(xué)目的要求;2、重點(diǎn)、難點(diǎn);3、教學(xué)過程;4、作業(yè)安排;5、板書設(shè)計;6、
5、教學(xué)反思。2、作業(yè)規(guī)定:語文每周作業(yè)不少于3次,作文每學(xué)期不少于8次,數(shù)學(xué)作業(yè)每周不少于4次。每學(xué)期以17周計算語文作業(yè)共51次以上,數(shù)學(xué)作業(yè)共68次以上,??朴⒄Z教師每學(xué)期作業(yè)共68次以上,學(xué)前班語文作業(yè)共60次、數(shù)學(xué)作業(yè)共72次。3、作業(yè)內(nèi)容要多樣化;份量適當(dāng),有基礎(chǔ),有難度。4、批改作業(yè)應(yīng)及時認(rèn)真并標(biāo)出批改日期和次數(shù)。5、每位教師每學(xué)期上公開課3節(jié),聽、評課不少15節(jié)(每節(jié)必有記錄)。校長和主管教學(xué)副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)(每節(jié)必有記錄)。(二)教導(dǎo)工作的要求(1)制訂老師每周聽課計劃和領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課計劃;(2)定期或不定期檢查教案、作業(yè)、監(jiān)督平時測驗(yàn)批
6、改和期中、期末評卷;(3)組織開展各種競賽活動,如教師教學(xué)論文競賽,公開課,說課比賽等。(4)每周星期五下午第三節(jié)在教導(dǎo)和教研組長的主持下,語文、數(shù)學(xué)科分開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)做到學(xué)前有準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中有議論、學(xué)習(xí)后有總結(jié)。(5)建全點(diǎn)名簿管理制度。(6)組織開展文體活動和第二課堂活動。(7)收集各種計劃總結(jié),收發(fā)教學(xué)書參考書、教案。(三)上課要求(1)每節(jié)課都要點(diǎn)名檢查人數(shù),有不到校的學(xué)生,應(yīng)立即打電話給家長了解原因,否則后果應(yīng)由班主任或科任老師自負(fù)。(2)上課時,老師不能抽煙,不準(zhǔn)在課堂上打手機(jī)或接聽手機(jī)。(3)老師不能穿背心、短褲子進(jìn)課堂上課也不能隨便走堂。(四)后勤工作要求(1)整治校園、
7、綠化、凈化育人環(huán)境。(2)健全集體辦公室和公物管理及教師用電制度。(3)加強(qiáng)各班衛(wèi)生區(qū)和教師住宿樓管理。(4)認(rèn)真檢查每一次勞動的情況,然后向全體師生總結(jié)。(5)要制訂各班輪流清洗廁所和教師住宿樓的周圍衛(wèi)生制度。(6)定期檢查教室課桌、門窗及各班花草、樹木、衛(wèi)生區(qū)的管理。(7)造冊登記學(xué)校財產(chǎn)并制訂管理制度。(五)各科組長工作要求(1)配合教導(dǎo)處檢查作業(yè)、教案、計劃、總結(jié)。(2)負(fù)責(zé)本組的競賽、考試命題,配合教導(dǎo)處組織好觀摩課、公開課等活動。(3)配合領(lǐng)導(dǎo)深入聽課、評課,指導(dǎo)老師上課。(4)定時組織本科組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。(5)認(rèn)真制訂教研計劃并按計劃進(jìn)行工作。(六)班主任工作要求(1)每天早晨組織本班學(xué)生排隊(duì)做早操。(2)輪流本班學(xué)生打掃教室衛(wèi)生和本班的校內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)。(3)對優(yōu)秀的學(xué)生或有問題學(xué)生應(yīng)及時家訪或電訪。(4)教育
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