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1、2020大班下期班級(jí)工作計(jì)劃范文適用于年終總結(jié)、工作匯報(bào)與新年計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text. 我將結(jié)合本園的特色教學(xué)與本班幼兒的實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃,力爭在開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛能的同時(shí),發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到
2、穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開展: 一、情況分析 本班現(xiàn)有幼兒14人,老生11人,新生3人,通過過去一年的學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)班上幼兒的動(dòng)手能力和口語表達(dá)能力都得到了一定的提高,基本上都能單獨(dú)講述故事,具有了一定的蒙氏常規(guī),具有良好的禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有一定的自我保護(hù)意識(shí),但是班上孩子的個(gè)體差異比較大,這學(xué)期,希望能通過互幫互助形式來幫助調(diào)整。 二、工作要求 本學(xué)期以蒙氏教學(xué)為中心,結(jié)合幼兒園教育綱要的精神實(shí)質(zhì),通過多種途徑對幼兒進(jìn)行體,智,德,美全面教育,使每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。 三、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一)體能健康 1、積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),走、跑、跳躍、平
3、衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢正確。 2、會(huì)正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫,使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。 3、有基本的衛(wèi)生知識(shí),有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,能保持公共場所的衛(wèi)生。 4、會(huì)獨(dú)立自穿戴整齊,整理床鋪,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。 5、能注意安全,有一定的自我保護(hù)能力。 (二)蒙氏數(shù)學(xué) 1、學(xué)會(huì)對角度分類、排序。 2、掌握10以內(nèi)的加法和減法。 3、初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思維能力。 4、認(rèn)識(shí)長方體、正方體、球體,初步感知它們的基本特征。 5、學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右。 6、嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn),觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系,進(jìn)行簡單的分析和推理。 (三)蒙
4、氏閱讀 1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。 2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。 3、能看懂并理解畫面內(nèi)容,能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫語言進(jìn)行大膽描述。 4、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡單的漢字。 5、能注意傾聽他人的講話,具有良好的傾聽習(xí)慣。 6、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。 7、會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。 (四)洪恩幼兒英語 1、會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞。 2、學(xué)會(huì)英文字母的發(fā)音和它們的韻律兒歌。 3、會(huì)唱8首英文歌曲。 (五)藝術(shù)表現(xiàn) 1、積極參加唱歌,舞蹈,表演等活動(dòng)。 2、能大膽地在集體面前表演,能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,并能和同伴合作,協(xié)同表演。 3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲和一個(gè)音樂律動(dòng),每周學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈組合(包含音樂律動(dòng))。 4、會(huì)用繪畫、折疊等技能表現(xiàn)事物的基本特征和某簡單細(xì)節(jié)。 5、能根據(jù)自己生活印象或故事,詩歌的內(nèi)容,畫簡單情節(jié)畫,會(huì)根據(jù)畫畫內(nèi)容選擇,搭配顏色。 6、喜歡欣賞易于理解的音樂,繪畫,工藝
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