16《青山不老》(2)

1、16* 青山不老,學習目標 【基礎知識積累】讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領悟、風雨同舟”等詞語。 【方法與能力】理解含義深刻的句子，感受老農改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 【情感與思想】有感情地朗讀課文，了解課文內容。 【拓展與延伸】查找相關資料，了解我國的綠化狀況和相關的感人束縛。,背景資料,山西，素有“一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天?！敝f。山西地處沙漠化擴展前沿，是沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒，人可以沿坡直接上到城墻；五寨縣許多村莊由于風沙侵害，每一二十年被迫搬遷一次，風沙已成為當?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣候惡劣，植被稀少，從西伯利亞來的強?/p>

2、季風，還會吹向河北、北京、天津等地, 形成強烈的沙塵暴。,治理 歸宿 蕩漾 領悟 風雨同舟,字詞正音,zh,s,yng,w,zhu,肆虐： 盤踞： 歸宿： 勁挺： 淤泥： 蕩漾：,任意殘殺或迫害。,非法占據(jù)。,人或事物的最終的著落。,堅強有力地挺立著。,沉積的泥沙。,（水波）一起一伏地動。,詞語理解,老農創(chuàng)造了怎樣的奇跡？（請從文中找出有關的句段加以說明）,自讀課文， 思考問題：,窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。,15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的

3、奇跡。,楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母?，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。,作為一個山野老農,他這樣的實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。,老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的？,再讀課文，思考問題：,1、山溝的自然條件十分惡劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活條件艱苦。 4、同伴、老伴相繼逝世。,答案,原來狂風肆虐、沙塵暴盤踞的山溝,被黃沙逐漸吞沒的村莊,沙塵滿天的城市,沙塵暴,現(xiàn)在綠意蕩漾的青山,我們應該如何理解“青山不老”的含義？,難點理

4、解,青山是不會老的！,老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的。這位普通的老人讓我們領悟到：青山是不會老的！,、是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。,黃土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料，而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土，使之不至于流失。這正如老農與青山是息息相關、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農，而老農用自己一生的努力，創(chuàng)造了這片綠色的奇跡，作為對青山的回報。,、他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。,面臨享福與吃苦的抉擇，老農毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路，因為他知道這條山溝需要他不斷地種樹綠化，因此他愿意將自己的一生都奉獻給這山溝，將自己的生命都奉獻給這青山。,、他已經(jīng)將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。,“另一種東西”，表面上指的是這片綠洲，事實上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人