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1、16* 青山不老,學(xué)習(xí)目標(biāo) 【基礎(chǔ)知識(shí)積累】讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語。 【方法與能力】理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 【情感與思想】有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 【拓展與延伸】查找相關(guān)資料,了解我國(guó)的綠化狀況和相關(guān)的感人束縛。,背景資料,山西,素有“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天?!敝f。山西地處沙漠化擴(kuò)展前沿,是沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊由于風(fēng)沙侵害,每一二十年被迫搬遷一次,風(fēng)沙已成為當(dāng)?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞來的?qiáng)勁

2、季風(fēng),還會(huì)吹向河北、北京、天津等地, 形成強(qiáng)烈的沙塵暴。,治理 歸宿 蕩漾 領(lǐng)悟 風(fēng)雨同舟,字詞正音,zh,s,yng,w,zhu,肆虐: 盤踞: 歸宿: 勁挺: 淤泥: 蕩漾:,任意殘殺或迫害。,非法占據(jù)。,人或事物的最終的著落。,堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。,沉積的泥沙。,(水波)一起一伏地動(dòng)。,詞語理解,老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(請(qǐng)從文中找出有關(guān)的句段加以說明),自讀課文, 思考問題:,窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。,15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的

3、奇跡。,楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母?,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。,作為一個(gè)山野老農(nóng),他這樣的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。,老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的?,再讀課文,思考問題:,1、山溝的自然條件十分惡劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活條件艱苦。 4、同伴、老伴相繼逝世。,答案,原來狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝,被黃沙逐漸吞沒的村莊,沙塵滿天的城市,沙塵暴,現(xiàn)在綠意蕩漾的青山,我們應(yīng)該如何理解“青山不老”的含義?,難點(diǎn)理

4、解,青山是不會(huì)老的!,老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴(kuò)張,而且將隨著青山永垂不朽,這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的!,、是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。,黃土提供了綠樹成長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土,使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了這片綠色的奇跡,作為對(duì)青山的回報(bào)。,、他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。,面臨享福與吃苦的抉擇,老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路,因?yàn)樗肋@條山溝需要他不斷地種樹綠化,因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。,、他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。,“另一種東西”,表面上指的是這片綠洲,事實(shí)上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人

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