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文檔簡介

1、 一年級2班新生家長會,家校攜手,齊抓共管,班主任:高嘉鞠 電 話親愛的學校: 今天,我的兒子開始了他人生的求學旅程。盡管內(nèi)心是如此忐忑不安,但一大早,我還是義無反顧地把他送到你的懷抱。學校,你是否能體會此時此刻一位母親的心情?她不舍,她擔心。你試過把自己最最珍愛的東西交給他人保管嗎?,今天,我把孩子鄭重地交給你,請允許我對你提一些期許: 我希望,你能像母親一樣呵護我的孩子,呵護他的童真,呵護他的自尊,呵護他對這世界無窮無盡的好奇,呵護他腦子里稀奇古怪的幻想。我希望,他在你那里不僅僅學習知識,更學習做人。我希望,你能教他尋找開啟知識之門的鑰匙,所有真知灼見,他是在探討

2、、交流與思考中獲得,而不是在灌輸之下無條件地接受。,我希望,你能使他對學習保有長久的興趣和熱情,而不是一提到上學就恐懼。我希望,你給他足夠的時間鍛煉體魄,讓運動成為他一生的愛好。我希望,你還能讓他得到充分的美的熏陶,懂得欣賞和享受生活之美。我希望,你能讓他明白讀書的目的是為了今后能擔當家庭、社會、國家、乃至人類賦予他的責任和使命,而不是僅僅為了找份好工作。,最后,我希望,當他從你的懷抱走出,依然還有一雙亮晶晶的、對世界充滿好奇與期待的眼睛。 哦,對了,我還想提醒一下,他現(xiàn)在瘋狂地迷戀超人,請你千萬別對他說“超人是假的,世界上沒有超人”,不然的話,他的天可就要塌了。并且,每年圣誕節(jié)他都會虔誠地等

3、待圣誕老人的禮物,你可不能告訴他“這是你媽媽騙你的”啊!,我就把他交給你了。我把一塊未經(jīng)切割的玉石給你,希望你能還我一塊巧奪天工的美玉。,其一,我更深刻地體會了家長們的心情。 其二,我更深感我們老師責任的艱巨。 其三,我也看到了家長們對于孩子上學這 件事上的不知所措。,孩子入學前的準備。 1、心理準備 2、行為上的準備 (1) 教育孩子遵守學校紀律。 (2) 培養(yǎng)孩子的時間觀念。 (3) 培養(yǎng)文明行為。 (4) 要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢。,三、以往家長存在在問題 1、不要先給孩子一個下馬威 2、孩子不是學習機器。 3、教育不統(tǒng)一 (1)學校與家長的不統(tǒng)一。 (2)還有的是家庭內(nèi)部對孩子教

4、育問題的不統(tǒng)一。,4、過分的保護與溺愛 5、不能以身作則 6、將自己的孩子與別人比 7、將孩子完全地交給學校,四、以往的金點子 古人說:“養(yǎng)其習于意蒙,則作圣之基立于此?!币馑际?,孩子養(yǎng)成良好的習慣,就為其一生的大業(yè)奠定了基礎。作為家長,不僅應了解一年級孩子的行為規(guī)范內(nèi)容和要求,還要根據(jù)自己孩子的情況,有重點地進行教育和訓練。啟發(fā)孩子的自覺性,加強行為訓練與習慣培養(yǎng),并以身作則,通過一些小事來培養(yǎng)孩子獨立自主的能力促使孩子做到知與行的統(tǒng)一。,1、事情要求做細 2、培養(yǎng)孩子生活自理能力和簡單勞動的能力 3、珍惜時間好點子 4、及時了解孩子上課狀態(tài)的捷徑 5、關于作業(yè)的好辦法 6、關注孩子品德修養(yǎng)

5、 7、親子讀書 你也可以按照下面幾個階段進行閱讀培養(yǎng):(1)你讀孩子聽。(2)交替讀。 (3)讀完之后互相復述。 (4)獨立讀。,親愛的家長:謝謝您的信任,將您的孩子送到了我們的手中。我們會像愛自己的孩子一樣愛您的孩子。我們是朋友,是戰(zhàn)友,更是孩子共同的引路人。我希望今后的日子,我們能互相理解,相互交流,盡我們的全力,同心協(xié)力將這塊未經(jīng)切割的玉石雕琢成巧奪天工的美玉。,學校的時間安排,進校時間:每周一升旗,要求學生7:40準時到校,穿校服。,周二到周五是7:40-7:50之間進校。 晨讀時間:7:50-8:00晨讀。,上課時間:8:00開始上第一節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,每節(jié)課后休息10分鐘。 中

6、午11:35-11:40放學。 下午進校時間:1:20站排,1:30正式上課,下午4:20-4:25放學。 星期五下午兩節(jié)課。下午2:50放學。,學校的時間安排,Diagram,物 質(zhì) 準 備,孩子入學后,要習慣回家有功課的生活。家長給孩子布置一個固定的、安靜的區(qū)域,有一個小書桌使孩子踏實寫作業(yè),特別是四老接送的學生千萬不要今天光線好在飯桌上寫,明天飯桌上有菜了在茶幾上寫,這樣會影響學生對作業(yè)、對學習的重視度,影響學生的上進心,不利于學生身體發(fā)展和習慣養(yǎng)成,所以在四老家也安排一個固定的區(qū)域?qū)懽鳂I(yè)。,準備好必要的文具用品是一個重頭戲,如:書包、筆袋、鉛筆、橡皮、尺等等。在這些用品的選擇上,應掌握

7、以下原則:,學習上的準備 剛?cè)雽W的孩子,其學習應在入學前就開始了,學前教育不可忽視 教會孩子寫自己的名字,能說出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關系。,學具準備:(不買玩具樣式的) 1、鉛筆(5支):2H,削好,貼上標簽,寫上孩子的名字。 2、橡皮(2塊):4B 3、格尺:20cm,塑料制品 4、文具盒 5、本(各2本):漢語拼音、拼音田字格、田字格、 6、墊板:硬紙板 7、記事本1個 二、孩子必需品:水(不許帶飲料)、衛(wèi)生紙、紙巾、小抹布。 三、孩子非帶品:削筆刀、零食、零花錢、玩具。,五、溫馨提示 1、平時家長不準隨便進校門。雨天學生只能帶雨衣,不準帶傘。 2、家長按老師給孩子發(fā)下的課程表帶學習用品,每天晚上寫完作業(yè)后,把書包整理好。 3、督促孩子養(yǎng)成良好的作息習慣,早睡早起,保證足夠睡眠。吃好早餐。 4、共同培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,學校每周一將對孩子的個人衛(wèi)生進行檢查。,家庭教育與學校教育步調(diào)一致才能取得 理想的教

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