七年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 和平_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 和平 篇一:八年級(jí)上冊(cè)第一單元100字:和平 我們不愿戰(zhàn)爭(zhēng) 因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們?cè)馐芸嚯y 失去了寶貴的生命 孩子失去了家園 失去了往日的微笑 我們不要戰(zhàn)爭(zhēng) 我們要和平 為了給孩子們一個(gè)溫馨的家 無(wú)憂無(wú)慮的生活 全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái) 維護(hù)和平、制作戰(zhàn)爭(zhēng) 篇二:七年級(jí)上冊(cè)第五單元作文450字:和平 和平是至今國(guó)際上最關(guān)注的問(wèn)題,巴以沖突就是最好的例子。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平是 _提出來(lái)的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。 列夫托爾斯泰的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平講述的就是那血腥般的殺戮,無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)人都熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候,那時(shí)大地恢復(fù)了

2、平靜,一切終歸太平。 但是隨著人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個(gè)社會(huì),從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮,最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的 _,但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過(guò),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為此讓人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應(yīng)。 戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂(lè)的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。 自從八國(guó)聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬(wàn)園之園毀于一旦,徒增人們的無(wú)限遺憾,戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)倒退,據(jù)統(tǒng)計(jì)德國(guó)自二戰(zhàn)以來(lái),過(guò)去的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)從而發(fā)生了經(jīng)濟(jì)下跌, _就是很好的見(jiàn)證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來(lái)。 作為

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