西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊《第一單元 百分?jǐn)?shù) 1.5 練習(xí)二》教學(xué)課件

1、練 習(xí) 二,百分?jǐn)?shù),1,復(fù)習(xí)舊知,課堂小結(jié),課后作業(yè),鞏固練習(xí),復(fù)習(xí)舊知,百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化：把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，把小數(shù)點向右移動兩位(位數(shù)不夠時，用“0”補足)，同時在后面添上百分號；把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補足,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化：把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時，通常保留三位小數(shù))，再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)；把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，直接把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的一般要約成最簡分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化，是把小數(shù)點向左或向右移動兩位，而不是去小數(shù)點,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)大小比較的方法,1)把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)來比較。 (2)把分?jǐn)?shù)和百分

2、數(shù)都化成小數(shù)來比較。 (3)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)來比較,0.5,用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 百分?jǐn)?shù)（ ）百分?jǐn)?shù)（ ）百分?jǐn)?shù)（ ） 百分?jǐn)?shù)（,50,0.25,25,0.3,30,0.7,70,鞏固練習(xí),分別用小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示涂色部分。 小數(shù)（ ） 小數(shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 分?jǐn)?shù)（ ） 百分?jǐn)?shù)（ ） 百分?jǐn)?shù)（,0.43,43,0.625,62.5,0.780.520.50.08 1.320.006320.105,百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化，是把小數(shù)點向左或向右移動兩位，而不是去小數(shù)點,0.25%

3、 52%1.23% 352% 0.4%15% 100% 70,把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù),把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù),0.0025,0.52,0.0123,3.52,0.004,0.15,1,0.7,78,52,50,8,132,0.6,3200,10.5,380.37537.5,1375 0.173 17.3,17 0.143 14.3,除不盡時，通常百分號前保留一位小數(shù),找出下面第1行與第2行相等的數(shù)，并把它們連起來,12% 0.53 0.02 29% 172,按照從小到大的順序排列,75% 80% 50% 40,0.13 120% 200,40% 50% 75% 80,0.13 120% 20

4、0,1.72 2% 0.29 53% 0.12,填一填,將一張長方形或正方形的紙對折3次后展開，然后把其中5份用分?jǐn)?shù)表示為（ ），用百分?jǐn)?shù)表示為（ ），用小數(shù)表示為（,3,8,0.375,37.5,7,50,7,50,14,62.5,0.625,科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗，結(jié)果如下表,12,96,196,4,250,96.8,根據(jù)上表中的信息，將表填完整,45 50 2.5 240,先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約分,把下列各數(shù)化成分?jǐn)?shù),0,0.5,1,1.5,在下面的中填寫合適的百分?jǐn)?shù)，在上面的中填寫合適的分?jǐn)?shù),5,30,75,125,140,0.85,65,85,2,0.125

5、,在空格里填適當(dāng)?shù)臄?shù),在括號里填上“”“”或“”。 0.45()45%1.3()13%58%()5.8 0.067()67%31.3()313%260%()2.6,某廠男工320人，女工180人。男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾倍？女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾？男工人數(shù)比女工人數(shù)多幾分之幾？女工人數(shù)比男工人數(shù)少幾分之幾,3201801.78（倍,180320,320180）180,320180）320,男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾倍,女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾,男工人數(shù)比女工人數(shù)多幾分之幾,女工人數(shù)比男工人數(shù)少幾分之幾,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化：把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時，通常保留三位小數(shù))，再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)；把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，直接把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的一般要約成最簡分?jǐn)?shù),課堂小結(jié),這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識,百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化：把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，把小數(shù)點向右移動兩位(位數(shù)不夠時，用“0”補足)，同時在后面添上百分號；把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補足,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)大小比較的方法： (1)把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)來比較；(2)把分?jǐn)?shù)和百分