2021年蘇教版五年級語文上冊期末句式練習

1、五年級復習(五)-句子練習一、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。_這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。_董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。_做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機智、勇敢。_你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。_2、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語，填在句子中。既又 不是而是 一方面一方面因為所以 既然就 因此 之所以是因為只要就 只有才 無論都 不管總雖然但是 盡管還是 如果就 即使也要是就 不是就是 是還是 與其不如寧可也不 不但而且 不僅還( )你答應了他，( )要陪他去。()從小學好本領(lǐng)，()更好地為國家建設出力。小王的學習()有進步，是(

2、)老師和同學的幫助。媽媽()工作，()參加進修學習。 魯迅()是偉大的文學家，()是偉大的思想家和革命家。()明天下雨，我們()要去探望李老師。()長城是那樣雄偉壯麗，()吸引了很多游客。一滴水()很小很小，()無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。二 常見的修辭手法有以下幾種:、比喻:就是打比方。、擬人:把事物當作人來寫。賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。、排?運用三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語氣一致的句子或詞組，排成一串。、夸張:對描寫的事物有意識地加以夸大或縮小，以突出事物的特征。、設問:即自問自答。、反問:將明確的意思用問句的形式表達出來，即只問不答，問中有答。1、按

3、要求改寫下面的句子: 樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停。(擬人句) 村邊有條清亮的小河。(比喻句) 躺在草地上，望著變幻莫測的云朵打扮著藍色的天幕，一會兒 ；一會兒 ；一會兒 。(排比句)4 天空中的星星一閃一閃的。(改擬人句) 5 沒有太陽，世界上還會有植物和動物嗎？(改陳述句) 6 這里的水真清啊！(寫具體) 7 我躺在海面上，細浪在我耳邊回響。(擬人句) 8 長城在山嶺之間蜿蜒盤旋。(寫具體) 9 我們不能同情像狼一樣的惡人。(改反問句) 10 蜜蜂在花叢中采蜜。(改擬人句) 11他跑得非?？臁?改比喻句) 12 我非把這道題做出來不可。(改肯定句) 13 星星布滿了天空。(改擬人句) 改病

4、句常見的病因一般有“成分殘缺”、“用詞不當”、“搭配不當”、“重復累贅”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分類不當”等。修改病句的原則是不改變原意。我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。 在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。 這道題最后終于被解答出來了。 數(shù)學作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。 星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。 既然有天大的本領(lǐng)，也不能驕傲。 大家的眼睛都集中到主席臺上。 8黃山籠罩著輕紗似的薄霧。 9 我估計他這道題目肯定做錯了。 10早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。 11 烏云和暴雨從天空傾瀉下來。 12 我大概用了整整一個月左右時間學會了電腦。 縮句 1 那一墻綠綠的爬山虎如同一片濃濃的湖水。 2 整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。 3 看門的老大爺拿來兩串紫紅紫紅的葡萄。 4 那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)顆晶瑩